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注冊(cè)會(huì)計(jì)師怎么學(xué)有效果
注冊(cè)會(huì)計(jì)師怎么學(xué)
1、聽(tīng)課前做好預(yù)習(xí)
既可以對(duì)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)預(yù)先的了解，也可以帶著問(wèn)題聽(tīng)課，以突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽(tīng)課之后做好總結(jié)。
2、熟練掌握并運(yùn)用所有計(jì)算公式
公式必須在“理解”基礎(chǔ)上記憶，不能死記硬背，公式只有在具體的決策分析情境中才有意義，因此，必須結(jié)合大量練習(xí)來(lái)把握。
3、多做練習(xí)
通過(guò)做題把握住解題思路和程序，舉一反三，不能滿(mǎn)足于會(huì)做“一道題”，而應(yīng)當(dāng)會(huì)做“一類(lèi)題”。
每完成一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)，及時(shí)練習(xí)該章節(jié)的習(xí)題。
把每一次練習(xí)都模擬成一次考試，切忌邊看題邊看答案。
做題時(shí)控制所花費(fèi)的時(shí)間，培養(yǎng)自己在考試中分配時(shí)間的能力。
一定要反復(fù)做以前年度的真題。
4、持續(xù)性復(fù)習(xí)
在學(xué)習(xí)新章節(jié)的同時(shí)，滾動(dòng)復(fù)習(xí)已完成的章節(jié)，同時(shí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，逐步總結(jié)和把握不同章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，以應(yīng)對(duì)綜合性的題目。
5、提前應(yīng)對(duì)機(jī)考
平時(shí)要加強(qiáng)機(jī)考訓(xùn)練。盡量多在計(jì)算機(jī)上讀題、答題，逐步適應(yīng)機(jī)考的形式。由于缺乏練習(xí)導(dǎo)致的不適應(yīng)，很多考生在電腦上答題速度明顯變慢，這樣會(huì)造成心理的焦慮感。因此平時(shí)一定要自己多打打字，多上機(jī)練習(xí)，練練手感。
單項(xiàng)選擇題，鼠標(biāo)點(diǎn)擊一個(gè)即為選中答案，點(diǎn)擊其他備選選項(xiàng)即可換答案。多項(xiàng)選擇題答題時(shí)，考生直接用鼠標(biāo)點(diǎn)擊備選項(xiàng)中認(rèn)為正確的所有選項(xiàng)前的按鈕即可。如需撤銷(xiāo)已經(jīng)選中的選項(xiàng)，再次點(diǎn)擊該選項(xiàng)前的按鈕即可。主觀題，考生可以用鼠標(biāo)滑動(dòng)來(lái)看試題，一般一道主觀題有多個(gè)小題，系統(tǒng)會(huì)設(shè)置多個(gè)標(biāo)簽頁(yè)，考生應(yīng)逐條翻閱，以免漏答或錯(cuò)答?？荚囘^(guò)程中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)保存考生的作答內(nèi)容，考生不要擔(dān)心會(huì)有遺漏。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師各科怎么學(xué)
1、審計(jì)
審計(jì)教材晦澀難懂，考生在理解上會(huì)存在一些困難。由于審計(jì)是建立在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)之上的，因此還需要考生具備一些基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)。 與其他科目相比，其實(shí)務(wù)性較強(qiáng)，需要考生具有一定的實(shí)務(wù)分析能力，如果有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)更順利一些。此外，審計(jì)學(xué)科邏輯性強(qiáng)，出題方式靈活，只有真正理解掌握所學(xué)的知識(shí)，才會(huì)順利通過(guò)注會(huì)考試。
2、財(cái)務(wù)成本管理
財(cái)管是注會(huì)的三座大山之一，雖然需要記憶的內(nèi)容不多，但計(jì)算量很大，考生在備考時(shí)需要熟練掌握大量的公式，并在做題時(shí)運(yùn)用自如。建議大家盡早開(kāi)始財(cái)管的學(xué)習(xí)，在前期將財(cái)管學(xué)習(xí)透徹，后期的備考會(huì)相對(duì)輕松。
3、經(jīng)濟(jì)法
經(jīng)濟(jì)法的主要特點(diǎn)是知識(shí)涉及范圍廣，需要記憶的內(nèi)容多，考生需要了解、熟悉和掌握經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域所涉及到的法律知識(shí)。在備考時(shí)，考生需要先理解所學(xué)的內(nèi)容，再進(jìn)行記憶，避免做題時(shí)無(wú)法將背誦的知識(shí)與考試的題目相對(duì)應(yīng)。
拓展閱讀：注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排
備考周期的三個(gè)階段
注冊(cè)會(huì)計(jì)師整個(gè)備考周期可以分為三個(gè)階段，分別是基礎(chǔ)階段、鞏固提升階段和沖刺階段。
基礎(chǔ)階段：基礎(chǔ)階段是比較重要的階段，需要全面的閱讀教材，掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)，這一階段的主要任務(wù)就是打好基礎(chǔ)，只有在這段時(shí)間基礎(chǔ)足夠牢固，后面的學(xué)習(xí)才不會(huì)吃力，所以在備考時(shí)需要給予一定的時(shí)間來(lái)完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，通?；A(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要2個(gè)月左右的時(shí)間。
鞏固提升階段：在此階段學(xué)習(xí)之前，考生已經(jīng)完成了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)有了大致的了解。所以，鞏固提升階段的主要任務(wù)就是加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶，這一階段的學(xué)習(xí)要通過(guò)大量的習(xí)題練習(xí)來(lái)完成。據(jù)以往考生經(jīng)驗(yàn)，鞏固提升階段需要1.5-2個(gè)月的時(shí)間。
沖刺階段：沖刺階段一般是指考前一個(gè)月左右的時(shí)間，此階段需要模擬真實(shí)考試情境，通過(guò)模擬試卷檢驗(yàn)考生的復(fù)習(xí)狀況，以及查找一些知識(shí)盲點(diǎn)，完成考前提升。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試各科目備考時(shí)間
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試各科目的難度不同，所以復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該依據(jù)科目難度分配，一般來(lái)講各科的復(fù)習(xí)時(shí)間由多到少的順序?yàn)闀?huì)計(jì)>審計(jì)>財(cái)管>稅法>經(jīng)濟(jì)法>戰(zhàn)略，
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試各類(lèi)考生備考時(shí)間計(jì)劃
全職考生：全職考生時(shí)間相對(duì)比較充裕，所以全職考生在備考的時(shí)候要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，根據(jù)自身情況，合理安排注會(huì)各科目復(fù)習(xí)時(shí)間，每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)，每天保證8小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
應(yīng)屆生：應(yīng)屆生在學(xué)校的課程和考試基本都已經(jīng)結(jié)束了，所要面對(duì)的問(wèn)題就是找工作、實(shí)習(xí)和備考，這時(shí)就需要平衡好學(xué)習(xí)時(shí)間，每天可以拿出3-4個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
上班族考生：上班族考生備考的時(shí)間較少，一定要規(guī)劃好工作以外的時(shí)間，工作之余要保證至少2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能的減少不必要的娛樂(lè)活動(dòng)。除此之外，上班族考生的零散時(shí)間較多，建議上班族考生可以學(xué)習(xí)線(xiàn)上的課程，將零散時(shí)間串聯(lián)起來(lái)，既能幫助考生合理利用時(shí)間，又能讓考生輕松記憶。
寶媽級(jí)考生：一般早上是比較清醒的，而且寶寶也很有可能在睡覺(jué)，所以寶媽可以利用早上1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)備考。除此之外，一般寶寶在下午的時(shí)候都可以睡3-4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，寶媽可以利用這段時(shí)間來(lái)備考。