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大學保送生需要什么條件
首先，想要獲得保送生名額，需要先報名，報名一般是采取中學推薦或是個人自薦的方式。自建的學生需要提供報名申請表，自薦信等材料。中學推薦則是需要提交推薦信和學生高中三年期中、期末考試的原始成績單。
其次，以下學生可以有資格參加保送生報名：
1.早高中階段在全國中學生奧林匹克競賽國賽中獲得一等獎的應屆高中畢業(yè)生；
2.高中階段被評為省級優(yōu)秀學生；
3.經(jīng)教育部批準就有推薦保送生資格的外國語中學可向高校的對口專業(yè)推薦學習成績和品質(zhì)優(yōu)秀，且在高中階段在本校就讀的應屆高中畢業(yè)生；
4.符合《退役運動員就業(yè)安置工作安排意見》中有關保送要求的退役運動員；
5.符合公安部、教育部規(guī)定的公安英烈子女。
之后，高校將會對申請保送生的考生報名材料進行審核，也就是初審，合格名單和復試通知會在規(guī)定時間公布。
審核合格的學生就可以準備保送生測試了。測試的形式一般是筆試、面試以及口試等，各個學校的形式都不是統(tǒng)一的。經(jīng)過測試后，會擇優(yōu)錄取，并公布保送生名單。
保送大學需要參加高考嗎
保送生無需參加高考。符合保送條件的學生經(jīng)中學推薦，并通過大學測試合格后即可進入大學就讀。保送條件有省級優(yōu)秀學生、中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦優(yōu)秀學生、公安英烈子女、退役運動員等。
保送錄取程序。具備保送資格的考生應向有關學?；虿块T提出保送申請，提交高中學業(yè)水平成績和綜合素質(zhì)檔案，經(jīng)省級教育行政部門、考試招生機構(gòu)、有關部門及考生所在中學審核確認并通過多級公示后，參加有關高校組織的保送生綜合考核。高校根據(jù)綜合考核成績和學校選拔要求，確定擬錄取保送生名單并進行公示，未經(jīng)公示的考生不得被錄取。各省級教育行政部門及有關部門應按照相關職責分工，加強對保送資格名單的審核、公示，并對審核結(jié)果負責。省級招生考試機構(gòu)應于普通高校招生全國統(tǒng)一考試前，對擬錄取保送生信息進行審核確認，辦理錄取手續(xù)。已確認保送錄取的學生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一錄取。
保送生意思是什么
無需參加高考，經(jīng)學校推薦，即可進入大學就讀的學生。
保送生是指中國由某些中等學校推薦保送，經(jīng)有關普通高等學校考察同意，免予參加全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試而直接錄取入學的學生。1958年對工人、農(nóng)民、工農(nóng)速成中學畢業(yè)生、工農(nóng)干部等曾試行保送高等學校的辦法，翌年即停止。1985年教育部組織試行新的招收保送生辦法。
1988年國家教育委員會正式頒發(fā)《普通高等學校招收保送生的規(guī)定》，規(guī)定面向全國或大區(qū)招收保送生的高等學校由國家教育委員會確定（當年確定為北京大學等52所），其招收數(shù)量最多不應超過該校當年招生計劃總數(shù)的3%；
各省、自治區(qū)、直轄市所屬高等師范院校本科，可在本地區(qū)范圍內(nèi)招收中等或中等師范學校保送的學生，其數(shù)量不應超過該校當年招生計劃總數(shù)的10%；外語學?？上蛴嘘P外語院校及其他可招收保送生的高等學校外語專業(yè)保送一定數(shù)量的應屆畢業(yè)生；
可實行保送的中學及中等師范學校，由省、自治區(qū)、直轄市招生委員會會同普通教育主管部門和教育督導機構(gòu)，根據(jù)國家教育委員會的要求，在檢查、評估的基礎上確定；實行保送的中學及中等師范學校推薦保送學生的比例，原則上分別不應超過該校當年應屆畢業(yè)生總數(shù)的5%和2%。
拓展閱讀：高考備考方法有哪些
一、勞逸結(jié)合
高三一年的備考戰(zhàn)線非常漫長，同學千萬不可以在一開始就把沖勁用光，到了后面就進入疲軟期。因此，如何勞逸結(jié)合地安排學習和休息時間，就尤其重要。了解自己的強科和弱科，還有每個科目的弱點板塊，有所側(cè)重地安排學習時間。
二、每天的學習計劃不僅僅是完成作業(yè)
有些同學每天的學習時間安排主要是取決于今天老師布置了哪些作業(yè)。在高三的階段，這會造成很大的學習壓力，因為作業(yè)量非常大。老師布置作業(yè)時，針對的主要是中等水平的大多數(shù)同學，并不會考慮到各個同學的個體差異。所以同學們必須根據(jù)自己的掌握程度，有針對性地選擇，安排完成作業(yè)的優(yōu)先順序，盡量避免做機械的無用功。
三、認真分析每一次考試結(jié)果
高三常常有考試，幾乎是每周一小考，每月一大考。但是很多同學只關注分數(shù)多少，而沒有關注考試的查缺補漏的功能?？荚囎钪匾哪康膽撌遣槿毖a漏，通過考試找出自己不足的板塊，進而定下未來半個月或者一個月的中期目標，有針對性地進行復習和練習，然后在下一次考試中檢測本段時間的學習效果。
四、放松心態(tài)走好每一步
榮升高三后，同學們會發(fā)現(xiàn)從此大考小考不斷，試卷變成了自己最大的財富。分析試卷的同時，同學們在高三各種考試中，絕不能因為一次考試分數(shù)得低了，就灰心喪氣，久久沉浸其中無法自拔，導致沒辦法做下一步的復習；同時也不能因為一次考試分數(shù)考高了些，就以為自己的數(shù)學水平已經(jīng)很不錯了，就開始對于之后的復習產(chǎn)生懈怠心理。不到高考，之前的考試成績波動再大，也不能喪失斗志，要在做好回顧歸納的同時，努力向前看。要時刻保持心態(tài)上的平衡與理智，不驕不躁，才可以笑到最后。
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