我們一般會在特殊的日子開展一些活動，有的時候我們通常習(xí)慣的去做一份活動方案，活動方案是將具體行動實施辦法細(xì)則等，你的活動方案有沒有通過呢？下面是小編為大家整理的“中秋節(jié)校園文藝活動策劃方案（集錦6篇）”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
中秋節(jié)校園文藝活動策劃方案（集錦6篇）【篇一】
?? 為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
?? 具體計劃：
?? 一、活動目的：
?? 以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
?? 二、活動時間：20xx年9月上旬
?? 三、活動內(nèi)容
?? （一）加強(qiáng)宣傳
?? 1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話，宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
?? ?。ǘ┓蛛A段活動：
?? 第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀
?? 1.活動內(nèi)容：
?? ?。?）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
?? ?。?）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。
?? 第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
?? 活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
?? 活動二：共看明月皆如此—— 以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報
?? 活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
?? 活動四： "快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
?? 第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
?? 活動內(nèi)容：學(xué)校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
??
中秋節(jié)校園文藝活動策劃方案（集錦6篇）【篇二】
??一、活動目的：
??1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。
??2、通過這次活動，使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。
??3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
??二、活動主題：
??“皎皎明月意，濃濃中秋情”。
??三、活動時間：
??9月17日——9月21日。
??四、活動內(nèi)容：
??1、中秋月餅DIY（9月17日班會課）。
??各班邀請家長進(jìn)校園大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，體驗節(jié)日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動成果。
??（活動負(fù)責(zé)人：正副班主任）。
??2、中秋月圓知多少（9月17日班會課10分鐘）。
??讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩詞等，通過十分鐘班會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
??3、制作中秋創(chuàng)意燈籠
??參與年級：一、二、三年級；
??制作時間：周末；
??上交時間：9月17日上午12：00之前。
??同學(xué)們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上，渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。（活動負(fù)責(zé)人：班主任）。
??4、詩配畫手抄報
??參與年級：四、五、六年級；
??制作時間：周末；
??上交時間：9月17日上午12：00之前。
??學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩詞，介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事，設(shè)計一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級。（活動負(fù)責(zé)人：班主任）。
??5、賞月、話月、品月餅。
??中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
中秋節(jié)校園文藝活動策劃方案（集錦6篇）【篇三】
??中秋是個團(tuán)圓的日子，而今年的中秋和國慶一起過，在中秋活動極大地豐富起來之際。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
??文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵， 中華重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。
??策劃組：家好月圓慶中秋
??工作人員安排：
??1)策劃員：
??2)采購員：
??3)場地布置：
??4)后勤員：
??內(nèi)容如下：
??1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
??2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
??3、活動時間：一二年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
??4、活動地點：院圖書館噴池廣場
??5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)
??6、參與對象：全院師生
??活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)
??活動形式：聚會+自助餐
??場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
??宣傳形式：
??1)校園海報宣傳;
??2)校園播音宣傳;
??3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
??餐點樣式：
??1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
??2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
??3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
??活動節(jié)目：
??小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
中秋節(jié)校園文藝活動策劃方案（集錦6篇）【篇四】
??一、活動目的
??為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)和構(gòu)建書香校園，取書中精華，用知識充實、裝備自己，在輕松快樂閱讀中增長知識，在潛移默化中健康成長，以達(dá)到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。也為了推廣祖國標(biāo)準(zhǔn)語言、展現(xiàn)校園文化魅力，特舉辦本次經(jīng)典誦讀比賽。
??二、活動口號
??書香溢滿校園，讀書伴我成長
??三、活動對象及內(nèi)容
??1、活動對象：全校學(xué)生。
??2、誦讀范圍：有關(guān)中秋的詩詞、中華美文、經(jīng)典篇章等。
??3、參賽形式：以上述讀經(jīng)范圍為主要內(nèi)容，以集體誦讀為主要形式(每個班為一個參賽單位)，每個節(jié)目時間不宜超過5分鐘。
??4、參賽順序：抽簽決定
??5、比賽評委：
??四、評分規(guī)則
??1、比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分(由主持人宣讀)，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分(保留兩位小數(shù))作為最后得分。
??2、第三個節(jié)目表演完畢，公布前兩個節(jié)目最后得分。(以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公)。第四個節(jié)目表演完畢公布第三個節(jié)目最后得分，以此類推。
??3、限最高分9.8分，最低分8.5分。
??五、評分標(biāo)準(zhǔn)
??①內(nèi)容(3分)要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，感染力強(qiáng)。
??②語言表達(dá)(5分)要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。
??③表情儀態(tài)(2分)要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
??六、活動流程
??1、時間：20__年9月24日上午(暫定)
??2、地點：教學(xué)大樓前
??3、流程：
??①領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
??②學(xué)生倡議(團(tuán)委)
??③國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
??4、頒獎 獎勵方法：每個年級評出一、二等獎
??七、其它要求
??1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實開展讀書活動，保證學(xué)生讀書時間，積極參加本次比賽活動，擴(kuò)大學(xué)生知識積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，提升文化氛圍，營造書香校園。
??2、各班主任要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實效性。
??3、各班將誦讀篇目和誦讀內(nèi)容(打印稿)于9月23日中午前交給__老師，并抽簽確定出場順序。
中秋節(jié)校園文藝活動策劃方案（集錦6篇）【篇五】
??一、活動目的：
??為弘揚中國傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識形態(tài)工作重心，開展月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋主題活動。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，圍繞月圓人團(tuán)圓這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
??二、活動主題：
??月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋
??三、活動時間：
??20xx年9月10日~9月13日
??四、活動內(nèi)容：
??1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會
??讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過中隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
??2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計大賽
??活動對象：杏林小學(xué)全體學(xué)生
??評委：杏林小學(xué)評審組
??組長：唐玥
??副組長：李曉玲劉佩林
??組員：全體美術(shù)教師
??3、比賽具體內(nèi)容以及要求：
??1）1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤10個進(jìn)行主題設(shè)計繪畫，班級進(jìn)行評比，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評比，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊部。
??2）比賽分一二三年級組，四五六年級組，每組設(shè)特等獎、一、二等獎；
??3）繪畫材料用圓形掛盤，繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱，方便評比記錄。
中秋節(jié)校園文藝活動策劃方案（集錦6篇）【篇六】
??一、指導(dǎo)思想
??以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合講文明樹新風(fēng)活動，廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動項目，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)。
??二、活動時間
??9月21日——9月28日
??三、活動內(nèi)容
??1、組織開展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂活動。各教學(xué)院部可根據(jù)實際情況，通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會、歌曲演唱會、體育健身、茶話會等活動形式，讓師生在參與中體驗節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
??2、組織開展以“愛國報國、自強(qiáng)不息”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。各教學(xué)院部要因地制宜，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，組織開展以中秋節(jié)為主題的詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典，傳承文化血脈，汲取思想精華。
??3、組織開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，使廣大學(xué)生在實踐中體會中華民族的傳統(tǒng)美德，提升道德素養(yǎng)。
??4、組織開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過微博、微信和網(wǎng)上寄語、QQ及手機(jī)短信等平臺，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。組織向外地及國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
??四、活動要求
??1、精心組織。各教學(xué)院部要把開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手，作為豐富校園文化生活的重要形式，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在制定具體活動方案時，要注意緊密結(jié)合學(xué)?！蛾P(guān)于組織開展“誠信校園·善孝師生”系列活動的通知》(校黨宣[20xx]12號)精神，做到同謀劃，同部署，同實施，推動活動安全、有序、廣泛開展。
??2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合，與學(xué)生文化需求相吻合，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。
??3、立足實際?；?0xx級新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況，請各教學(xué)院部，把中秋節(jié)主題文化活動與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織策劃。
??4、及時反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動資料的收集、整理、上報工作，9月29日上午9點前上報活動開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定，刻制成光盤單獨上交至學(xué)生處張忠強(qiáng))，電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報道各教學(xué)院部的活動開展情況，并將本次活動開展情況納入年度學(xué)生工作考評。
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