423世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全

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    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是造就靈魂的工具。423世界讀書日,讓我們一起讀更多的好書!以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“423世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    423世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【一】
    讀書的滋味真好
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是作家高爾基的一句名言,書是我的朋友。我覺得讀書有很多興趣。讀書擁有智慧的人說話,的確如此,讀書的滋味真的很好。
    我認(rèn)為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會掌握知識、懂得人生、快樂成長…… 讀書能啟迪我們的`智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!我讀書的滋味。手捧書本,如同面對一位和 藹 可親的老師,無私地授給我豐富的知識,我貪婪地吮吸著知識的甘露,樂此不疲。書又像一個(gè)高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的未來。不同的文學(xué)作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學(xué)。閱讀散文詩歌,洋溢著青春的蓬勃?dú)庀涿娑鴣?。西方小說各具風(fēng)采。哲學(xué)經(jīng)典,更引人深思……享受到的,是語言的美麗,還有文字那獨(dú)特的芬芳。書為我的視野掃平障礙,使我的心靈得以充實(shí),靈魂得以洗滌。縱觀歷史長河,又有多少壯麗之歌 ,那精忠報(bào)國的忠貞,那視死如歸的氣概,那寧死不屈的骨氣……正是這可歌可泣的壯舉,才使得中華民族歷經(jīng)磨難而不喪氣。展開歷史長卷,有岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”還有…
    書,猶如一位智者,與他交談,會讓你變得淵博,讓你變得見多識廣。因此我們要多讀書讓自己的知識豐富起來。
    423世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【二】
    讀書的名言
    1、書籍是造就靈魂的工具?!旯?BR>    2、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹
    3、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?BR>    4、吾生也有涯,而知也無涯?!f子
    5、書籍是人類知識的總統(tǒng)?!勘葋?BR>    6、讀書百遍,其義自見。——《三國志》
    7、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光?!乩?BR>    8、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?BR>    9、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾
    10、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?BR>    11、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!T葛亮
    12、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明
    13、好書是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D
    14、飯可以一不吃,覺可以一不睡,書不可以一不讀?!珴蓶|
    15、知識就是力量?!喔?BR>    16、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
    17、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?BR>    18、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!勘葋?BR>    19、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹?BR>    20、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?!斞?BR>    21、為中華之崛起而讀書。——周恩來
    22、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立
    23、讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝勰?BR>    24、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!獎P勒
    25、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?BR>    26、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!T葛亮
    27、己所不欲,勿施于人?!鬃?BR>    28、書籍?!ㄟ^心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶?!栠d
    29、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
    30、業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨?!n愈
    423世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【三】
    世界讀書日發(fā)展歷史
    1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人民日常生活中不可或缺的部分。
    1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,世界圖書日還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志,世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主。公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書
    成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。
    1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
    世界讀書日設(shè)立宗旨
    聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯?德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
    聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
    423世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【四】
    侯寶林抄書
    相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
    高爾基救書
    世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?BR>    匡衡鑿壁偷光
    古時(shí)候有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
    車胤囊螢映雪
    車胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀??墒怯捎诩揖池毢3]錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的.內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。
    懸梁刺股
    漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
    宋濂冒雪訪師
    明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個(gè)問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿?,宋濂腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪時(shí)候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口時(shí)候,老師被他誠心所感動,耐心解答了宋濂問題。后來,宋濂為了求得更多學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇散文家!