很多學生在復習初二地理時，因為之前沒有做過系統(tǒng)的總結(jié)，導致復習時整體效率不高。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“初二地理重要知識點歸納總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
初二地理重要知識點歸納1
第1節(jié) 交通運輸
1.交通運輸方式的選擇
(1)人們把交通運輸形象地比喻為“經(jīng)濟發(fā)展的先行官”
(2)主要現(xiàn)代交通運輸方式及其特點
公路運輸：靈活方便
航空運輸：最快、價格最高
水路運輸：最慢、最經(jīng)濟、運量最大
鐵路運輸：運輸較快、運量較大
管道運輸：主要運輸石油、天然氣等
2.我國鐵路干線的分布
(1)我國鐵路干線的分布東密西疏
(2)在中國鐵路干線分布圖上找到京哈線、京滬線、京九線、京廣線、隴海線、蘭新線、青藏線
初二地理重要知識點歸納2
第2節(jié) 農(nóng)業(yè)
1.農(nóng)業(yè)及其重要性
(1)農(nóng)業(yè)主要包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等部門
(2)農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎
2.我國農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布
(1)東西差異：西牧東耕
西部主要發(fā)展畜牧業(yè)
四大牧區(qū)：內(nèi)蒙古牧區(qū)、新疆牧區(qū)、青海牧區(qū)、西藏牧區(qū)
東部主要發(fā)展種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)(沿海地區(qū)海洋漁業(yè);南方地區(qū)淡水漁業(yè))
(2)南北差異：以秦嶺-淮河一線為界
北方地區(qū)：
糧食作物：小麥(東北：春小麥;華北：冬小麥);
油料作物：大豆(東北平原)、花生(華北平原)
糖料作物：甜菜
作物熟制：東北平原(一年一熟)、華北平原(兩年三熟)
南方地區(qū)
糧食作物：水稻;
油料作物：油菜;
糖料作物：甘蔗;
作物熟制：長江中下游地區(qū)(一年兩熟)、海南(一年三熟)
3.發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜
(1)宜糧則糧：平原地區(qū)
(2)宜林則林：山區(qū)
(3)宜漁則漁：河湖、海洋
(4)宜牧則牧：適合牧草生長的地區(qū)
(5)城市郊區(qū)：積極發(fā)展蔬菜、花卉、肉、蛋、奶
初二地理重要知識點歸納3
第3節(jié) 工業(yè)
1.工業(yè)及其重要性
(1)我國工業(yè)門類齊全，是世界最大的貨物出口國
2.我國工業(yè)的分布
(1)我國工業(yè)分布的基本格局：東部工業(yè)中心密集;中部較多;西部教少，分布稀疏
(2)我國四大工業(yè)基地及其主要優(yōu)缺點
遼中南工業(yè)基地：礦產(chǎn)資源豐富，交通便利;是我國最大的重工業(yè)基地
京津唐工業(yè)基地：礦產(chǎn)資源豐富，交通便利，淡水資源短缺;北方最大的綜合性工業(yè)基地
長江三角洲工業(yè)基地：礦產(chǎn)資源短缺，交通便利，市場廣闊;我國最大的綜合性工業(yè)基地
珠江三角洲工業(yè)基地：礦產(chǎn)資源短缺，靠近港澳，政策扶持
3.蓬勃發(fā)展的高新技術產(chǎn)業(yè)
(1)我國高新技術產(chǎn)發(fā)展迅猛
(2)我國的國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于大中城市
(3)長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)成為我國高新技術產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)
(4)我國首個國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是中關村，被譽為中國的“硅谷”
(5)武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)被稱為“中國光谷”
(6)高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心和關鍵是科技、人才
拓展閱讀：初二地理復習方法
1.明確目標，制定復習計劃
作為學生，首先要明白這個考試的重要性。既要重視，又要藐視它。在復習之前，根據(jù)老師總的計劃，可以制定自己的復習計劃有的放矢，什么時間復習什么內(nèi)容，做到心中有數(shù)。在地理復習中大體分四個階段跟進：第一階段是抓好基礎知識的復習，也就是對教材的全面復習，重雙基，關注重點、考點、關鍵點、易錯點、熱點等;第二階段是精選習題，做好專題訓練，提升為主，重視地理學科思想，強化訓練，總結(jié)歸律，尋找問題本質(zhì)，培養(yǎng)靈活運用知識、綜合運用知識的能力，養(yǎng)成學生獨立思考能力;第三階段是進行模擬測試，以考代練，考試限定時間，訓練作題速度，通過考試查漏補缺，進一步提升能力，同時強化心理素質(zhì);最后階段，回歸課本，反思回味，掃清盲點，調(diào)整心態(tài)，樹立信心。
2. 落實好基礎知識和基本技能
試題無論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。對基礎知識進行全面復習的第一階段，一定要特別重視，力爭做到"當天內(nèi)容及時消化，每單元知識及時鞏固"，力爭吃透每個知識點。強化自己復習計劃的使用，可以和同學進行組內(nèi)監(jiān)督，或者讓家長監(jiān)督。保證基礎知識的落實，才有熟練運用的可能。
3.活用地圖，利用地圖引領復習
地圖是地理學科的第二語言，在學生復習的過程中一定要結(jié)合地圖去記憶，復習，盡量將所有知識點落實到地圖上去。
地理復習中的讀圖一般包括識、析、繪、默四個主要環(huán)節(jié)。
識讀地圖是學習地圖知識的基礎。這一階段的主要任務是弄清楚地圖上所反映的地理事物"是什么"，"有什么"，"在哪里"。析圖是為了說明"為什么"的問題。在教學中，訓練學生根據(jù)地圖分析地理事物，要注意由簡到繁、從易到難、由單幅到多幅地圖的復合過程。因為地理事物及多種地理要素常常結(jié)合在一起，相互之間有緊密的聯(lián)系，這些聯(lián)系可以通過地圖準確地反映出來。
所以在復習中要結(jié)合地圖記憶，這樣記的知識不會是死的，而是在理解的基礎上去記憶。做到“腦中有圖”，圖中有知識，才是最好的效果。