電子信息類專業(yè)就業(yè)前景如何是廣大考生和家長們十分關(guān)心的問題之一。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“電子信息類專業(yè)就業(yè)前景如何”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景
未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;電子信息類專業(yè)就業(yè)前景新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景吃技術(shù)這碗飯，動手能力和數(shù)學(xué)是基本功當然，也不要求你成為數(shù)學(xué)家，只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統(tǒng)計公式，至少知道是在說些什么而線性代數(shù)要求就高一些，因為任何書在講一個算法時，最后都會把算法化為矩陣計算(這樣就能編程實現(xiàn)了，而現(xiàn)代的電子工程相當一部分工作都是編程)
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景對于動手能力，低年級最好能焊接裝配一些小電路，加強對模擬、數(shù)字、高頻電路(這三門可是電子線路的核心)的感性認識;工具嗎就找最便宜的吧!電烙鐵、萬用表是必需的，如果有錢可以買個二手示波器電路圖嗎，無線電雜志上經(jīng)常刊登，無線電愛好者的入門書對實際操作很有好處
現(xiàn)代化的電子測量是本專業(yè)學(xué)生必備的技術(shù)素質(zhì)?！峨娮訙y量技術(shù)》課作為電子信息工程專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課，其主要任務(wù)和目的是使學(xué)生掌握現(xiàn)代電子測量實踐中所遇到的電子學(xué)量的基本測量原理和方法，具備一定的測量誤差分析和處理測量數(shù)據(jù)的能力。對現(xiàn)代新技術(shù)在電子測量中的應(yīng)用有一定的了解。通過該課程的學(xué)習(xí)，對于提高學(xué)生實踐技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和方法，解決現(xiàn)代生產(chǎn)和科研中遇到的實際問題的基本技能，都是很重要的。也是為后續(xù)的生產(chǎn)實習(xí)，畢業(yè)設(shè)計和專業(yè)課實踐，打下一個良好的技能基礎(chǔ)。
電子信息類專業(yè)就業(yè)前景通信工程大學(xué)排名大學(xué)都知道了，關(guān)于學(xué)習(xí)英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時都會要求英語六級——在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當然會抬高進入門檻。
拓展閱讀：最好就業(yè)的電子信息類大專業(yè)
1.計算機應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)介紹：機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法，計算機軟硬件應(yīng)用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關(guān)、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與制造、電氣控制、工程設(shè)計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理等工作。
2.動漫設(shè)計與制作
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備計算機動畫設(shè)計、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力，計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：廣播電視部門、影視制作公司、動畫基地、廣告公司、音像出版機構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設(shè)計策劃部門等。
3.三維動畫設(shè)計
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力;具有較強的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：三維動畫設(shè)計畢業(yè)后可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
4.電子信息工程技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、維護能力，具備電子信息技術(shù)的開發(fā)、設(shè)計、推廣、應(yīng)用能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：電路分析基礎(chǔ)、信號與網(wǎng)絡(luò)、電子設(shè)計自動化(EDA)、電子測量原理、信號處理技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、低頻電子線路、電子器件與電子線路、計算機原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子測量技術(shù)實訓(xùn)、EDA實訓(xùn)、電子信息產(chǎn)品的綜合實訓(xùn)、電子信息技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
5.微電子技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握大規(guī)模集成電路及其半導(dǎo)體器件的設(shè)計方法和制造工藝，具有從事芯片生產(chǎn)過程的工藝加工、設(shè)備維護、器件測量能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在集成電路制造廠家、集成電路設(shè)計中心以及通信和計算機等信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)和研究工作。
6.移動通信技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有移動通信設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護能力，公眾移動通信網(wǎng)絡(luò)、專用移動通信系統(tǒng)、無線尋呼系統(tǒng)的工程規(guī)劃和維護能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：設(shè)備商。包括中興華為北電大唐普天等一些大的設(shè)備公司。同時還包括一些外包公司，比如中軟動力，高邁致遠等;進運營商。就是3大運營商，移動聯(lián)通電信;進研究院，搞科研。
7.軟件技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用技術(shù)，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，具備較強的軟件分析、設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用能力，畢業(yè)后可成為從事系統(tǒng)分析、軟件設(shè)計、軟件管理及教學(xué)科研工作的高級人才，可以滿足軍事、安全、稅務(wù)、證券、政府機關(guān)、電子商務(wù)、銀行、金融、中外企業(yè)等部門急需的計算機人才。
8.衛(wèi)星數(shù)字技術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)具有深厚軟件工程理論基礎(chǔ)和空間信息技術(shù)、通信技術(shù)以及計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，有一定的管理和經(jīng)濟知識基礎(chǔ)，能運用數(shù)字工程技術(shù)對環(huán)境、人文、社會、經(jīng)濟等各類信息進行數(shù)字化處理，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化傳輸、可視化表達、智能化決策的復(fù)合型空間信息產(chǎn)業(yè)、技術(shù)與應(yīng)用的高級專門人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事信息和通信系統(tǒng)、數(shù)字化國土、數(shù)字化城市的研究設(shè)計和制造工作，也可以政府管理部門、軍事、經(jīng)濟、科學(xué)研究部門從事系統(tǒng)管理工作，就業(yè)去向是國內(nèi)IT企業(yè)、電信運營商及科研院所，同時可以選擇空間信息科學(xué)與技術(shù)和通信與信息系統(tǒng)為深造學(xué)科。