許多學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)這一方面比較感興趣，那么醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程有哪些呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么課程”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)課程
物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
拓展閱讀：醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的區(qū)別
什么是醫(yī)學(xué)影像學(xué):
醫(yī)學(xué)影像學(xué)，是研究借助于某種介質(zhì)(如X射線(xiàn)、電磁場(chǎng)、超聲波等)與人體相互作用，把人體內(nèi)部組織器官結(jié)構(gòu)、密度以影像方式表現(xiàn)出來(lái)，供診斷醫(yī)師根據(jù)影像提供的信息進(jìn)行判斷，從而對(duì)人體健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的一門(mén)科學(xué)，包括醫(yī)學(xué)成像系統(tǒng)和醫(yī)學(xué)圖像處理兩方面相對(duì)獨(dú)立的研究方向。醫(yī)學(xué)成像又稱(chēng)鹵化銀成像，因?yàn)閺那暗姆屏?膠卷)是用感光材料鹵化銀化學(xué)感光物成像的。
什么是醫(yī)學(xué)影像技術(shù):
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)名。我國(guó)之所以在2006年出臺(tái)政策，把同一專(zhuān)業(yè)分成兩種不同的學(xué)年制去施教，目的是想與西方某些發(fā)達(dá)國(guó)家接軌。培養(yǎng)四年制的學(xué)生，為的就是這種學(xué)生將來(lái)可以專(zhuān)門(mén)從事技術(shù)方面的工作的，而培養(yǎng)五年制的就是將來(lái)從事診斷治療工作的。我們不能否定國(guó)家這個(gè)做法，因?yàn)闀r(shí)代的趨勢(shì)確實(shí)是需要把各方面的人才分開(kāi)，而去專(zhuān)攻某個(gè)專(zhuān)業(yè)，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
醫(yī)學(xué)影像和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)有什么不同:
醫(yī)學(xué)影像和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)都屬于醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)。一個(gè)是技術(shù)方向，一個(gè)是診斷方向。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)更偏重于理工科，比如對(duì)物理、計(jì)算機(jī)編程要求比較高，VB、C語(yǔ)言、宏匯編、單片機(jī)都要學(xué)，當(dāng)然還有圖像處理，因此對(duì)英語(yǔ)要求也高，都是英文操作的。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)則更接近臨床，臨床學(xué)生要學(xué)的，都要學(xué)，包括外科手術(shù)。但是，醫(yī)學(xué)影像的對(duì)計(jì)算機(jī)和物理要求是非常低的，是限選課。比如，醫(yī)學(xué)圖像處理，醫(yī)學(xué)影像學(xué)36課時(shí)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)108課時(shí)。
醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可考取醫(yī)師資格證，不能考取技師資格證。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)，非臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)，畢業(yè)后可考取技師資格證，不能考取醫(yī)師資格證。