申請(qǐng)日本的讀研，學(xué)生們需要做很多的準(zhǔn)備，而且后期也得自己聯(lián)系教授。但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就不太清楚到底要準(zhǔn)備什么，以及怎么聯(lián)系教授，那么就由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編來(lái)給解答這些問(wèn)題吧。
一、充分準(zhǔn)備
1、日語(yǔ)學(xué)習(xí)和日語(yǔ)考試成績(jī)的獲取
對(duì)于需要學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，入門(mén)相對(duì)容易，但要想要用日語(yǔ)來(lái)自由應(yīng)用并準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法需要付出很多努力。日語(yǔ)水平是學(xué)生必須具備的一個(gè)硬件要求，日語(yǔ)的考試其實(shí)并不難。只要早點(diǎn)準(zhǔn)備，對(duì)于這些考試的規(guī)則和考點(diǎn)都了解的話(huà)，難度就不會(huì)很高。
如果在日語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)，一般一年就可以達(dá)到學(xué)校所要求要到的日語(yǔ)水平。如果是在國(guó)內(nèi)學(xué)日語(yǔ)的，就一定要努力學(xué)習(xí)，注意增強(qiáng)聽(tīng)力能力。
2、學(xué)校背景，專(zhuān)業(yè)成績(jī)和論文的重要性
專(zhuān)業(yè)知識(shí)的衡量，一般是通過(guò)學(xué)生的出身學(xué)校、GPA以及論文這些方面來(lái)進(jìn)行。當(dāng)教授第一次看到學(xué)生的簡(jiǎn)歷時(shí)，基本都會(huì)看學(xué)生的出身學(xué)校，然后判斷學(xué)生出身學(xué)校的等級(jí)。而第二個(gè)判斷是GPA，教授也是通過(guò)這個(gè)來(lái)考察學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力。
其次是論文，也是學(xué)生加分的重要點(diǎn)。如果自己的論文寫(xiě)得比較優(yōu)秀，能夠得到教授的賞識(shí)，也是能給自己加分的。
二、聯(lián)系階段
對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，聯(lián)系教授就是他們要面對(duì)的第二個(gè)問(wèn)題。首先，日本研究生的學(xué)制比較靈活，所以在聯(lián)系教授的時(shí)間上也會(huì)更靈活。但最好是在自己已經(jīng)準(zhǔn)備充分的情況下去聯(lián)系教授，比如說(shuō)已經(jīng)拿到語(yǔ)言分?jǐn)?shù)的時(shí)候，因?yàn)檎Z(yǔ)言成績(jī)對(duì)申請(qǐng)的影響還是比較大的。若第一次聯(lián)系的教授沒(méi)被錄取，下次就不能再聯(lián)系了。雖然學(xué)生們能夠選的學(xué)校和教授很多，但在各方面都能夠適合自己的學(xué)校和教授其實(shí)是不多的，所以在選擇時(shí)一定要慎重。
然后就是和教授接觸時(shí)間問(wèn)題，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校選考時(shí)間不一樣，所以這里所說(shuō)的都是大概的時(shí)間。
理論上，與教授的聯(lián)系時(shí)間可以無(wú)限早，比如提前1到2年就去聯(lián)系教授也是可以的，但一般不能超過(guò)前一年的九月，這個(gè)時(shí)候就算教授打算接收，他也不會(huì)立即做出決定，而是要經(jīng)過(guò)教授會(huì)議的討論，才會(huì)做最終的決定。