大二學期末自我總結2021

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    一學期馬上就要結束了,期末考試也要來了,那學生對于學期末有什么樣的總結呢?下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“大二學期末自我總結2021”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    大二學期末自我總結2021(一)
    已經(jīng)進入大學的第三年,前兩年在老師同學們的幫助和關心下,取得了一些進步,也意識到了自身的一些不足,現(xiàn)對過去的大二一年進行自我總結:
    首先是學習方面。這一年意識到了學習的重要性,不再像大一時那樣盲目,而是開始逐漸的制定計劃目標,也開始認真對待課程。這一年的理論性課程較多,于是一開始沒有找到正確的學習方法,后來在逐漸摸索的過程中,漸漸找到了適合自己的學習方法,聽課習慣,記筆記方式等,包括課前預習,上課除了記筆記也要注意老師重點講解的內(nèi)容,課后整理筆記和老師的課件,各學科參照學習等。希望能繼續(xù)保持和不斷改進,在大三一年將成績提上新的高度。
    其次是思想政治方面。大二我積極向黨組織靠攏,在大二上學期有幸進入黨校學習并順利結束課程,成為入黨積極分子。我深知自身離黨組織的要求還有距離,在過去的一年里,我時刻以黨章規(guī)定的黨員標準要求自己,大三一年我會繼續(xù)保持,為能早日成為黨組織的一員而奮斗。
    最后是生活方面。大二我擔任了院青協(xié)的副部,其后是部長。同時我擔任了文學社的社長一職。在學生組織和社團里的這段經(jīng)驗是我寶貴的財富,我在這一年里仍保持著大一時積極參加志愿活動的熱情,同時作為社團的組織和領導者,也學到了許多有關活動策劃,宣傳,人員協(xié)調(diào)等的知識,受益匪淺。我個人也在這個過程中成長了許多。
    過去的一年里收獲頗豐,大學已經(jīng)過去一半,接下來的兩年非常關鍵,我會繼續(xù)努力,不斷自省,爭取實現(xiàn)自己的計劃和目標。
    大二學期末自我總結2021(二)
    大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經(jīng)過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:
    在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
    在學習上,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續(xù)努力。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。
    在工作上,本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經(jīng)驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。
    在生活上,積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿(mào)易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己,完善自己。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!
    大二學期末自我總結2021(三)
    我的大學二年級已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學前兩年的得失,從中發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    我的學習成績還不錯,在前兩年學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚,但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    在學習的同時,我也一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和多本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    回顧前兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。大學兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    我的優(yōu)點是誠實熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,由于我待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,在今后的學習中還有將來步入社會后也不能一心兩用。
    通過兩年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
    大二學期末自我總結2021(四)
    大二整整一年就這么結束了,感覺時間過的真的很快,轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉為目標清晰。可是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自我認為重要的,值得為之付出的事!
    下方就是我自我在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結,以便為自我今后的大學及人生道路做一個鋪墊。
    兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
    在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果就應會好一點,可是結果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發(fā)泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。
    而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。
    以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!
    大二學期末自我總結2021(五)
    時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在應對大三的同時,不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
    不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的簡單。此刻才明白,簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的夢想而努力,我卻抱著夢想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自我面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自我的兩年生活來個反省,這樣也許更有好處。以前的我一向在想“大學”是什么意思,此刻,當我應對如此的壓力不堪重負的時候,最終明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單??上в薮赖匚沂チ瞬琶靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了以前勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此刻的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最終帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學學校,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。
    剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向,只可是這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。