當(dāng)前可供留學(xué)的國(guó)家有很多，但是很多人都選擇了到美國(guó)留學(xué)，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和教育都是世界一流的，那么申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)的理由有哪些？感興趣的小伙伴就來(lái)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起了解下吧！
申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)的理由有哪些
1、世界領(lǐng)先的教育資源
美國(guó)擁有全世界范圍內(nèi)領(lǐng)先的教育資源和師資力量，美國(guó)大學(xué)在最新的世界大學(xué)100強(qiáng)中，其數(shù)量達(dá)到了52所之多，超過(guò)了全世界其他所有國(guó)家的總和。有70%的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在美國(guó)。同時(shí)，美國(guó) 大學(xué)是美國(guó)科研的主要基地， 承擔(dān)了全國(guó)60%以上的基礎(chǔ)研究任務(wù)。美國(guó)在半個(gè)世紀(jì)里諾貝爾獎(jiǎng)獲得者超過(guò)120人。
2、教育機(jī)構(gòu)選擇豐富
美國(guó)擁有近4180所左右綜合性大學(xué)、1000多所文理學(xué)院和1000多所社區(qū)學(xué)院，其中有近2000所學(xué)校招收國(guó)際學(xué)生，大都提供高質(zhì)量的高等教育。其中美國(guó)兩年制大學(xué) 中，社區(qū)大學(xué)作為 主體 ， 對(duì)語(yǔ)言課程 的初學(xué)者來(lái) 說(shuō)有重要 的實(shí)際意義。 從這一方面來(lái)說(shuō)，留學(xué)美國(guó)的選擇范圍和機(jī)會(huì)更 廣泛一些 。
3、教育種類(lèi)
從 美國(guó)教育種類(lèi)劃分： undergraduate 本科 ， graduate 研究生， 美國(guó) 的研究生分為碩士和博士 。 美國(guó)頒發(fā)的學(xué)位有四類(lèi)，副學(xué)士、學(xué)士、碩士、博士。前兩個(gè)是本科階段頒發(fā)的學(xué)位，后兩個(gè)是研究生階段頒發(fā)的學(xué)位。
4、多元文化的交流
美國(guó)大學(xué) 每年 招收1/3的 國(guó)際學(xué)生 。 文化 的 多樣性是美國(guó)大學(xué)非常重視的 一項(xiàng) 因素 。 在這里 可以 和來(lái)自全世界各國(guó)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)，豐富自己的眼界開(kāi)拓視野 ， 豐富生活 。美式教育 提倡機(jī)會(huì)平等， 重視教育多樣性，反對(duì)種族、性別歧視。
5、美國(guó)教育的學(xué)分設(shè)置靈活
靈活的學(xué)分設(shè)置可以讓學(xué)生在更短的時(shí)間內(nèi) 完成 自己的 學(xué)業(yè) ， 同時(shí)院校 之間 學(xué)分 可以互相轉(zhuǎn)換 ， 學(xué)生可以基于未來(lái)發(fā)展放心 進(jìn)修 。
對(duì)于低年級(jí)的 再 讀學(xué)生，可以直接就讀提供高中課程 和 社區(qū) 學(xué)院， 并且部分課程可以抵扣大學(xué)學(xué)分，縮短 就讀 時(shí)間。
6、獎(jiǎng)學(xué)金政策
美國(guó)擁有 的獎(jiǎng)學(xué)金政策非常豐富， 分為服務(wù) 性獎(jiǎng)學(xué)金 （Service Assistantship），助教金（Teaching Assistantship），助研金（Research Assistantship）， 非 服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金： 學(xué)院助學(xué)金（Fellowship），獎(jiǎng)學(xué)金（Scholarship），助學(xué)金（Grant），全免學(xué)雜費(fèi)（Tuition & Fee Waiver），其他依學(xué)院本身而定的獎(jiǎng)勵(lì)（Awards）
什么的學(xué)生適合去美國(guó)留學(xué)
學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生， 并且能有較好的適應(yīng)能力，獨(dú)立性和自理能力強(qiáng)的學(xué)生， 畢竟 一個(gè)人在國(guó)外兼顧學(xué)業(yè)和生活，還有就是對(duì)某一 專(zhuān)業(yè) 領(lǐng)域有比較高追求的人 ， 美國(guó) 擁有世界領(lǐng)先 水平 的實(shí)驗(yàn)室和科研項(xiàng)目，特別適合想要深造的人 。