做題，是我們在備考教資時(shí)一直少不了的事情，對于有些同學(xué)來說，死記硬背很多遍或許都記不住的知識點(diǎn)，通過習(xí)題一練，瞬間就理解并掌握了，你是這一類的同學(xué)嗎？出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些教師資格證備考自測習(xí)題，一起來練一練吧！
1.王老師在平時(shí)的教學(xué)或班級活動中非常注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往情況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，就會立刻批評斥責(zé)學(xué)生，并要求學(xué)生馬上改正，久而久之，學(xué)生抱怨連連。對于王老師的做法，下列說法正確的是（ ）。
A.王老師注重與學(xué)生的民主溝通
B.學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，王老師應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督
C.王老師不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
D.王老師應(yīng)注意教育學(xué)生時(shí)的態(tài)度和方法
2.一位男生體育成績比較好，體育老師想培養(yǎng)他為體育健將，他不愿意。老師打了他一巴掌說“不打不成材”，然后他把他的臉扭過來，說“打死都不成材”。這說明教師需要（ ）。
A.因材施教 B.尊重學(xué)生個(gè)人意愿
C.以身作則 D.勤學(xué)苦練
3.下列關(guān)于教師的觀點(diǎn)，符合現(xiàn)代教師觀的是（ ）。
A.教師要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水
B.一日為師，終身為父
C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
D.親其師，信其道
4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》指出，要減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。以下（ ）不屬于學(xué)?？梢圆扇〉拇胧?。
A.改進(jìn)教學(xué)方法 B.調(diào)整教材內(nèi)容
C.減少作業(yè)量和考試次數(shù) D.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案
5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定：學(xué)校中的教師外的其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行（ ）。
A.教師聘任制 B.教育職員制度
C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度 D.教師資格制
6.全國人大常委會對國務(wù)院制定的同憲法相抵觸的行政法規(guī)（ ）。
A.有權(quán)改變 B.有權(quán)撤銷，無權(quán)改變
C.有權(quán)改變，無權(quán)撤銷 D.無權(quán)撤銷
7.某縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級（3）班學(xué)生在上體育課的時(shí)候，突然倒塌的籃球架致1名學(xué)生受傷，經(jīng)鑒定為輕微傷。學(xué)校處理該事故后，還應(yīng)當(dāng)書面報(bào)告（ ）。
A.縣教育行政部門 B.縣人民政府
C.市教育行政部門 D.市人民政府
8.預(yù)防未成年人犯罪，在各級人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行（ ）。
A.綜合治理 B.分層治理
C.源頭治理 D.分類治理
9.小學(xué)生小峰，經(jīng)常遲到、曠課、打游戲，學(xué)習(xí)成績很差，偶爾有進(jìn)步，但是很快就恢復(fù)原樣。班主任老師對他失去信心，不管不問。班主任教師的這種做法違背了（ ）。
A.愛國守法 B.為人師表
C.教書育人 D.終身學(xué)習(xí)
10.田老師每天堅(jiān)持背一首新的古詩詞，從教三年間不曾間斷，這著重體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（ ）。
A.教書育人 B.為人師表
C.愛崗敬業(yè) D.終身學(xué)習(xí)
答案及解析：
1.【答案】D【解析】題干中王老師雖然注重觀察學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，也指導(dǎo)學(xué)生改正不足，但是直接的批評和斥責(zé)會傷害學(xué)生的自尊心，王老師應(yīng)該改變教育學(xué)生的方法，尊重學(xué)生，和學(xué)生加強(qiáng)溝通交流。題干中沒有體現(xiàn)王老師與學(xué)生的民主溝通。故本題選D。
2.【答案】B【解析】“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立于教師的頭腦之外的主體，要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生自己的意愿。題目中的體育老師強(qiáng)行把自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生，是錯(cuò)誤的，應(yīng)該轉(zhuǎn)變育人觀念。故本題選B。
3.【答案】A【解析】現(xiàn)代教師觀認(rèn)為：教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者；教師應(yīng)是教育教學(xué)的研究者；教師是課程的開發(fā)者和研究者；教師是社區(qū)型的開放教師；教師是終身學(xué)習(xí)的踐行者。“教師要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”與終身學(xué)習(xí)的踐行者這一觀點(diǎn)相匹配。故本題選A。
4.【答案】B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》第四章規(guī)定，（十）減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要把減負(fù)落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，給學(xué)生留下了解社會、深入思考、動手實(shí)踐、健身娛樂的時(shí)間。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，減少作業(yè)量和考試次數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不得增加課時(shí)和提高難度。各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。B項(xiàng)中調(diào)整教材內(nèi)容是各級政府采取的措施。故本題選B。
5.【答案】C【解析】《中華人民共和國教育法》第三十五條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。故本題選C。
6.【答案】B【解析】根據(jù)《中華人民共和國憲法》第六十七條第（七）項(xiàng)的規(guī)定，全國人民代表大會常務(wù)委員會行使“撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令”的職權(quán)。故本題選B。
7.【答案】A【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十六條規(guī)定，發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向主管教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告；屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級人民政府和上一級教育行政部門報(bào)告。學(xué)校處理該事故后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向縣教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告。故本題選A。
8.【答案】A【解析】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三條規(guī)定，預(yù)防未成年人犯罪，在各級人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行綜合治理。故本題選A。
9.【答案】C【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。題干中班主任老師放棄學(xué)生，沒有做到循循善誘、因材施教。故本題選C。
10.【答案】D【解析】題干中田老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的古詩詞，說明田老師有終身學(xué)習(xí)的理念和行動。故本題選D。
| 教師資格考試題庫 | 教師考試備考輔導(dǎo) | 教師資格證技巧 | 教師資格證說課稿 | 教師資格考試大綱 |