幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022

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    ??要到成功舉辦一次活動非常不容易,我們現(xiàn)在要好好寫寫活動的總結了。為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022(篇一)
    x月x日,為迎接傳統(tǒng)節(jié)日端午的到來,我們在幼兒園里舉行了一場的端午的節(jié)日盛會,通過各種端午相關的裝飾(龍舟、菖蒲、香囊、粽子……)將xx幼兒園內外裝點的充滿了端午的氣氛。
    此次活動的主要目的是為了讓幼兒們能學習和了解端午傳統(tǒng)習俗,了解我們的民族知識,并且通過活動中的游戲,同時也鍛煉了幼兒們的身體和協(xié)作能力,讓這次的活動變得十分有趣且具有意義。
    一、學習端午知識
    在端午活動之前,各班的老師們帶領著幼兒們學習了端午的知識,了解了關于端午節(jié)的日期、來歷、習俗、并了解了屈原這位詩人。
    此外,我們還通過圖片的方式,讓幼兒看到了各地區(qū)關于龍舟和粽子的圖片和視頻,引起幼兒的興趣,并在課堂上進行了一些簡單的排練,讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)則。
    二、活動當天
    在活動中,老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾,即紅繩、香囊等,并由各班的老師組織進行團體游戲。隨后,還有班級間的“龍舟比賽”,幼兒們穿上龍舟的裝扮,為比賽齊心協(xié)力的努力競技,讓小朋有們學會了團結和團隊精神。
    后來,我們的還一起包粽子,并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L,這些美味的活動,讓幼兒們既感受到了端午的樂趣,也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心里都留下了十分深刻的印象。
    最后,我們還趁著活動結束,舉行了一場繪畫比賽,讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上,并帶給家中的父母,讓他們也一起體會端午的快樂。
    三、活動總結
    在這次的活動中,我們通過游戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中,但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,雖然沒有受傷,但也值得我們注重一些今后節(jié)日的安全措施。
    總的來說,這次的端午節(jié)活動,不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣,學習到了許多關于端午的有趣知識。但更重要的是,通過這次的節(jié)日,我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們。相信在今后,關于我們這些璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化,也能被的孩子們繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去!
    幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022(篇二)
    在歡度“六一”國際兒童節(jié),喜迎中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午之際,為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用,豐富廣大未成年人的精神文化生活,促進他們健康成長,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,積極引導少年兒童進一步了解傳統(tǒng)、認同傳統(tǒng)、喜愛傳統(tǒng)、過好傳統(tǒng)節(jié)日,深化全國文明城市創(chuàng)建,根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)文明城市創(chuàng)建指揮部的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將開展優(yōu)秀童謠傳唱活動和“我們的節(jié)日·端午”主題活動要求作如下布置。
    一、關于優(yōu)秀童謠傳唱活動
    1.活動對象:主要是小學生和幼兒園兒童。
    2.活動安排:
    開展網(wǎng)上簽名寄語活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。5月18日至6月10日,中國文明網(wǎng)、視網(wǎng)等網(wǎng)站開辟簽名寄語活動主頁面。各小學、幼兒園要在本地舉辦“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式,組織廣大未成年人積極參與,上網(wǎng)瀏覽80首獲獎優(yōu)秀童謠,簽名寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,引導少年兒童廣為傳唱優(yōu)秀童謠,抑制“灰色童謠”,快樂成長,做有道德的人。
    充分利用童謠讀物。配合開展優(yōu)秀童謠傳唱活動,中央文明辦組織編印了《中華是我家》一書,以圖文并茂的形式將80首獲獎優(yōu)秀童謠匯編成冊,已在新華書店公開發(fā)行。各校(園)要充分利用好這本圖書,組織少年兒童認真閱讀、學唱優(yōu)秀童謠,推動童謠傳唱活動廣泛開展。
    開展校園傳唱活動。各校(園)要充分發(fā)揮學校主陣地作用,把童謠傳唱與校園文化、課堂學習、課外活動結合起來,利用大課間、班隊會、德育課等時間,組織學生自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目,開展“唱童謠、學童謠、編童謠、演童謠”活動;利用校報、???、校園廣播站、櫥窗、板報等,宣傳展示優(yōu)秀童謠。有條件的學??砂淹{內容納入校本課程。
    二、關于“我們的節(jié)日·端午”邗江區(qū)市民主題活動
    1.活動時間:20xx年6月7日-6月16日。
    2.活動形式:各中小學以主題班會形式,介紹端午由來,了解民俗知識,學習包粽子。發(fā)起“迎世博、講文明、學禮儀、過端午”倡議活動,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)。
    各中小學校、幼兒園在節(jié)日期間開展優(yōu)秀童謠傳唱活動,有條件的單位可在傳唱基礎上開展優(yōu)秀童謠節(jié)目表演,推動愛國主義精神宣傳,提高中小學生文化素養(yǎng),展示學生良好的精神風貌。
    三、有關活動要求
    1.加強領導,精心組織。端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各學校、幼兒園一定要把開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動和優(yōu)秀童謠傳唱活動作為對廣大少年兒童進行傳統(tǒng)文化教育、德育教育的一項重要內容,切實加強組織領導,精心制定活動方案,有計劃、有步驟推進,確保活動取得實效。
    2.加強宣傳,認真總結。要加大宣傳力度,利用橫幅、戧牌、宣傳欄及時宣傳報道活動開展活動,營造濃郁的扭轉。介紹端午節(jié)的由來和相關民俗知識。做好優(yōu)秀童謠歌曲曲目推薦工作,各校(園)要做好活動開展情況材料(包括文字、圖片、視頻、音頻等)的收集和保管工作,并于6月12日前將活動情況書面總結和圖片上報區(qū)教育局辦公室。
    幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022(篇三)
    利用節(jié)日的氛圍,我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動,來讓孩子們更加的了解這個節(jié)日,在活動之中去學習知識,同時增加了孩子們的一個動手能力,對于這次活動,總結如下:
    在活動的前期,我們老師也是積極的去準備,同時也是動員家長,在端午這個節(jié)日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,讓孩子們更好的去度過這個美好的節(jié)日,為了活動,我們也是一起去準備物料,從粽子的原材料,到香囊的準備,家長們也是貢獻很多,有些家長提供箬葉,有些家長提供粽子食材,還有香囊的一些物資準備,經(jīng)過努力,在活動前也是都準備好了,這次我們也是邀約了家長一起來參與這次的活動,大家一起參加,不但是讓家長對孩子有更多的了解,同時也是可以提高孩子們的積極性,在家長們面前去積極的表現(xiàn)。
    活動當天,從端午的傳說,起源還有故事了解這個節(jié)日,從準備的視頻材料之中,也是讓孩子們清楚這個節(jié)日是怎么回事,同時也是通過一些提問,一些孩子們自己熟悉的科普知識來更好的一起了解這個節(jié)日,孩子們也是踴躍的發(fā)言,看到了他們積極參與的一個熱情,老師們也是做好了工作,確?;顒佑行虻倪M行,然后再是做粽子,做香囊的活動,也是大家一起努力,家長們一起幫忙,通過活動,孩子們也是親手的做了自己的粽子,相互的交換分享香囊,活動休息期間,孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子,在玩樂之中,也是動手的能力得到了鍛煉,了解粽子是怎么來的,認識到粽子的種類有很多,不同的做法也是會有不同的味道。
    經(jīng)過這次的活動,家長們也是予以了很多的評價,老師們的努力也是得到了一個認可,并且在這次的活動之中,也是看到,這些方式能更好的調動孩子們的一個積極性,以后也是要繼續(xù)的發(fā)揚下去,去做好下次的節(jié)日活動,同時也是有一些準備做的還不夠好的地方,像食材準備略有些不足,參與的家長和老師,分到的粽子也是少了一點,不過活動過程也是很開心,大家一起感受到節(jié)日的快樂,并且在活動之中,也是看到了孩子不同的一面,特別是有些忙碌的家長,更是感受到孩子們在園區(qū)的成長,見到他們不一樣的方面,經(jīng)過這次活動,也是讓我們對于下次的活動準備更加的有經(jīng)驗,會在下次的節(jié)日活動之中準備更好的。
    幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022(篇四)
    ——“美麗的龍舟”端午節(jié)主題活動總結
    端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
    看著孩子們一個個投入的樣子,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設計龍頭,在裝飾的時候,孩子們還主動合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭相擺弄,嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由于時間關系還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
    幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022(篇五)
    端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于小班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。現(xiàn)總結如下:
    一、介紹端午節(jié)的由來
    由家長、老師、幼兒一起搜集有關端午節(jié)的照片、影像資料,然后老師通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
    二、教育教學
    開展了豐富多彩的教育教學活動,學習了有關端午節(jié)的詩歌、幼兒用彩筆涂畫了漂亮的龍舟。
    三、家園互動
    在活動期間家長都能夠積極配合工作,在家里和小朋友們一起包粽子,做五彩帶等等。
    我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
    幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022(篇六)
    端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣
    一、環(huán)境布置
    主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
    二、教學活動
    由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
    三、家園互動
    在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
    我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
    總結四:幼兒園端午節(jié)活動
    端午節(jié)主題活動小結
    端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間里完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。
    情況總結:
    本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發(fā)展為目標的教學活動之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導為主?;顒硬捎米層變夯貞洝⒄務摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗基礎上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節(jié)的認識。并且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的制作方法等),體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。
    幼兒園小班端午節(jié)活動總結2022(篇七)
    一、學習端午知識
    在端午活動之前,各班的老師們帶領著幼兒們學習了端午的知識,了解了關于端午節(jié)的日期、來歷、習俗、并了解了屈原這位詩人。
    此外,我們還通過圖片的方式,讓幼兒看到了各地區(qū)關于龍舟和粽子的圖片和視頻,引起幼兒的興趣,并在課堂上進行了一些簡單的排練,讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)則。
    二、活動當天
    在活動中,老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾,即紅繩、香囊等,并由各班的老師組織進行團體游戲。隨后,還有班級間的“龍舟比賽”,幼兒們穿上龍舟的裝扮,為比賽齊心協(xié)力的努力競技,讓小朋有們學會了團結和團隊精神。
    后來,我們的還一起包粽子,并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L,這些美味的活動,讓幼兒們既感受到了端午的樂趣,也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心里都留下了十分深刻的印象。
    最后,我們還趁著活動結束,舉行了一場繪畫比賽,讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上,并帶給家中的父母,讓他們也一起體會端午的快樂。
    三、活動總結
    在這次的活動中,我們通過游戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中,但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,雖然沒有受傷,但也值得我們注重一些今后節(jié)日的安全措施。
    總的來說,這次的端午節(jié)活動,不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣,學習到了許多關于端午的有趣知識。但更重要的是,通過這次的節(jié)日,我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們。相信在今后,關于我們這些璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化,也能被的孩子們繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去!
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