每年都會有很多小學(xué)教育專業(yè)的同學(xué)通過考研提升學(xué)歷，那么本專業(yè)主要有幾個考研方向呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)教育專業(yè)主要有哪些考研方向”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
小學(xué)教育專業(yè)考研方向
課程與教學(xué)論
課程與教學(xué)論是教育學(xué)科的一個分支學(xué)科，該學(xué)科的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學(xué)科教學(xué)論專門化研究的方向發(fā)展。
教育學(xué)原理
教育學(xué)原理，原稱"教育基本理論"，研究教育學(xué)中的基本理論問題，探求教育的一般原理和規(guī)律。它為教育理論的發(fā)展和教育改革提供綜合性的研究成果。 教育學(xué)原理是教育學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科，為其他二級學(xué)科提供理論觀點(diǎn)和思想方法，為研究各級各類教育提供理論基礎(chǔ)。教育學(xué)原理也從其他二級學(xué)科吸取養(yǎng)料。
培養(yǎng)目標(biāo)
教育學(xué)原理專業(yè)培養(yǎng)具有良好政治、思想和品德素質(zhì)，較高的教育理論水平、教學(xué)和科學(xué)研究能力的高級專門人才。
小學(xué)教育
小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者
專業(yè)要求
掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有較寬廣的知識面，較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律;具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
教育學(xué)
教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)，報(bào)考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。
培養(yǎng)目標(biāo)
(一)掌握馬克思主義基本理論，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國;遵紀(jì)守法，具有良好道德修養(yǎng)，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
(二)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較寬的知識面;掌握一門外國語，能熟練地運(yùn)用外語閱讀本專業(yè)的文獻(xiàn)資料，具有中外互譯、撰寫外文論文摘要和一定的聽說能力;具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作，或獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。
研究方向
1、教育學(xué)原理研究方向注重奠定教育學(xué)理論基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)碩士生的分析與解決問題能力，強(qiáng)調(diào)掌握現(xiàn)代教育科學(xué)方法論，培養(yǎng)教育學(xué)學(xué)術(shù)功底比較扎實(shí)，教育科學(xué)視野較為開闊，并掌握現(xiàn)代教育手段的教育理論研究、教學(xué)和教育管理人才。
2、課程與教學(xué)論研究方向掌握課程與教學(xué)基本原理、課程開發(fā)與教學(xué)改革的策略與方法，具有課程研究與教學(xué)改革的國際視野。
拓展閱讀：小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向
1、教師：相比教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校的工作更穩(wěn)定，更能給人一種歸屬感。學(xué)校有公辦和民辦之分。公辦學(xué)校的教師工作壓力較小，工作穩(wěn)定，福利也很好。因?yàn)橛芯幹疲允菄野l(fā)工資，在退休養(yǎng)老方面也會更有保障，適合那些喜歡安定生活的小伙伴們。
民辦學(xué)校對于教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績很看重，對于進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生和老師都會進(jìn)行挑選。在工作中，學(xué)校也會常常監(jiān)督老師的教學(xué)，督促老師提高教學(xué)質(zhì)量。因此，相對公辦學(xué)校，民辦學(xué)校老師的工作壓力會大一些。但是在民辦學(xué)校，老師的授課自由度更大，有機(jī)會嘗試一些新穎的教學(xué)方法。
2、編輯、文案、策劃：除了做教師，還可以去出版社、網(wǎng)站從事編輯、文案或者策劃方面的工作?，F(xiàn)在很多行業(yè)都在向著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，編輯策劃也由傳統(tǒng)的紙媒發(fā)展到了線上。
自媒體已經(jīng)成為編輯行業(yè)的發(fā)展趨勢，用戶所表現(xiàn)出的個性化需求已經(jīng)成為編輯、文案工作的重要目標(biāo)。因此，建議想要從事編輯、策劃類工作的小伙伴們順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)大潮，優(yōu)先選擇網(wǎng)站編輯、新媒體策劃等和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)系的工作。