時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字四年級(jí)范文

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    看完一本書(shū)后,不如寫一篇關(guān)于這本書(shū)的讀后感,加深這本書(shū)給你的印象和感悟,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字四年級(jí)范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字四年級(jí)范文(一)
    今天我要為大家介紹一本書(shū),這本書(shū)語(yǔ)言很幽默,讓我常常一看就停不下來(lái),這本書(shū)就是美國(guó)大名鼎鼎的喬治賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
    這本書(shū)主要講了一個(gè)普普通通的蟋蟀柴斯特被陰差陽(yáng)錯(cuò)地帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,他認(rèn)識(shí)了聰明的老鼠塔克、忠厚的亨利貓和愛(ài)他的小主人瑪利歐。后來(lái)柴斯特美妙的歌聲,讓他在一夜間成了名,但他還是留戀自己的家鄉(xiāng),于是在亨利和塔克的幫助下坐火車回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
    我最喜歡的人物是柴斯特。因?yàn)樗趫?bào)攤著火的時(shí)候,能想到打開(kāi)鬧鈴,向外面求救。從這里可以看出,柴斯特很機(jī)智。它勇敢善良,雖然它一次又一次的在報(bào)攤闖下大禍,但是它并沒(méi)有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)澄清自己犯的錯(cuò)誤,用真誠(chéng)的力量去挽回自己留下來(lái)的可能
    這本書(shū)讓我受益匪淺。人沒(méi)有十全十美的,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)不悔改,要有一顆真誠(chéng)敢擔(dān)當(dāng)?shù)男摹M瑫r(shí)我感受到了友誼的珍貴,在幫助別人的`同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字四年級(jí)范文(二)
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國(guó)作家喬治·塞爾登寫的,說(shuō)的是一只名叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州,這一切的發(fā)生都是很偶然的,因?yàn)槿藗円安拖隳c的誘惑,跳進(jìn)了人類的籃子里,被那些人帶到了紐約,和報(bào)紙一起被拋棄在時(shí)代廣場(chǎng)車站的一個(gè)角落里。它具有獨(dú)特的音樂(lè)天賦,因?yàn)樗慕新暠皇貓?bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn),從此開(kāi)始了和別的蟋蟀不同的一生。
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
    柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,它們是很好的朋友,它們暗中給柴斯特鼓勵(lì),也給了它一些幫助。我覺(jué)得這只蟋蟀很神奇,是昆蟲(chóng)界的音樂(lè)天才,不僅能把自己編的歌“唱”得好聽(tīng),還會(huì)學(xué)習(xí)新歌曲,這也靠了塔克和亨利的幫助,在夜晚在報(bào)攤房里學(xué)歌,到后面整個(gè)車站的人都會(huì)停下來(lái)聽(tīng)它唱歌,大大提高了瑪利歐家報(bào)攤的生意,由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽(tīng)的意大利歌劇,所以小男孩的父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。
    但是,柴斯特還是不滿足安逸的生活,它思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的景物,思念家鄉(xiāng)的朋友,思念家鄉(xiāng)的所有。所以它在塔克老鼠和亨利貓的挽留勸說(shuō)下,還是在它們的幫助下坐上了會(huì)康涅狄格州的火車上,答應(yīng)下次有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)看望它們。
    故事就結(jié)束了,我看中的是柴斯特蟋蟀一開(kāi)始很聽(tīng)話,希望瑪利歐一家把它留下來(lái),還展現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng),幫助他們?cè)黾恿耸杖?,生意越?lái)越紅火,但他更值得人學(xué)習(xí)的,是它追求自然、不忘故土,不求名利的品質(zhì)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字四年級(jí)范文(三)
    晚上,我看完了一本讓人回味的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
    一只鄉(xiāng)下的名叫柴斯特的蟋蟀,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地,卻因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這里,它遇上了一個(gè)愛(ài)它的小主人瑪利歐,一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓。柴斯特、塔克、亨利三個(gè)好朋友一起享受幸福,一起把災(zāi)難共同解除。柴斯特因?yàn)檠?qǐng)朋友們來(lái)參加生日聚會(huì),卻無(wú)意間點(diǎn)燃了瑪利歐家的報(bào)攤,遭到瑪利歐媽的懲罰。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),柴斯特拉出來(lái)一首美麗動(dòng)人的樂(lè)曲,一夜之間成為“明星”,吸引了無(wú)數(shù)的行人來(lái)欣賞,給主人家?guī)?lái)了不少金錢?,斃麣W說(shuō)了一句讓人感動(dòng)不已的話:“要是你覺(jué)得痛苦,你根本沒(méi)來(lái)過(guò)紐約?!蔽液荏@訝一個(gè)男孩可以說(shuō)出這樣的話。我看完后也知道他是一個(gè)希望自由的人,在處處約束你而可以賺大錢,和貧苦而自由自在愉快生活這兩者之間,我想很多人會(huì)選擇后者吧。最后,柴斯走了,三個(gè)好朋友的友誼實(shí)在很深,我不得不為它們而感動(dòng),因?yàn)檫@樣的友誼實(shí)在不多見(jiàn)。為他人著想,有困難一起解決,而且總是朝夕相處,這樣的生活真令人羨慕。
    我欣賞“三個(gè)人”的友誼,但我更欣賞柴斯特那種不為功名的精神。