平時(shí)你們會(huì)寫一些心得嗎?或者寫下一些感悟,從而使自己更進(jìn)一步。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“心得體會(huì)范文大全900字(合集)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
心得體會(huì)范文大全900字
為了加強(qiáng)我市建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工管理,推進(jìn)文明工地創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高建設(shè)工程管理水平。xx島市建設(shè)局于x年x月x日主辦的秦皇島市建設(shè)工程安全生產(chǎn)文明施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)隆重召開,觀摩會(huì)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在金茂建設(shè)工地,分會(huì)場(chǎng)設(shè)在萬(wàn)科假日風(fēng)景。通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀,觀摩人員就工地文明施工、場(chǎng)地綠化、三口四寶、臨邊防護(hù)、機(jī)械設(shè)備、垂直運(yùn)輸以及新工藝、新材料、新技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了廣泛交流,建立和諧、綠色、安全工地。同時(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)濃郁的企業(yè)文化氛圍大加贊揚(yáng)。
通過(guò)觀摩會(huì)的舉辦,使我對(duì)安全生產(chǎn)文明施工工地現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范管理,施工工藝流程,安全隱患的防范以及塵土保護(hù)等工地管理工作有了更深刻的心得體會(huì),具體如下:
1、創(chuàng)建文明工地活動(dòng)是建筑行業(yè)落實(shí)國(guó)家政策、把社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明一起抓的結(jié)合點(diǎn),響應(yīng)建筑業(yè)“三治一求(三治:治臟、治亂、治揚(yáng)塵,一求:整齊干凈有序)”、施工現(xiàn)場(chǎng)安全達(dá)標(biāo)。
2、創(chuàng)建文明工地對(duì)于施工企業(yè)樹立的良好企業(yè)形象,提高企業(yè)效益,保證施工安全,保證工程質(zhì)量,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊(duì)伍等具有不可估量的作用。
3、創(chuàng)建文明工地對(duì)建筑行業(yè)中的“臟、亂、差”、違章施工、野蠻作業(yè)狀況是強(qiáng)有力的一擊,是對(duì)簡(jiǎn)單粗放型管理、亂堆放、丟失損壞、浪費(fèi)嚴(yán)重。
4、建立有效的信息管理體系,努力提高管理人員信息管理水平,與先進(jìn)的企業(yè)接軌,創(chuàng)造一支強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)。
5、通過(guò)觀摩會(huì)對(duì)萬(wàn)科現(xiàn)場(chǎng)的參觀,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬(wàn)科的“精裝四化”—圖紙標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)工廠化、管理可視化、現(xiàn)場(chǎng)整潔化。
6、建立施工管理的制度化,一切程序以制度為先,通過(guò)制度管理施工。
綜述,觀摩會(huì)的舉辦在很大程度上提高了企業(yè)的知名度與管理水平,通過(guò)對(duì)比,我們找到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,通過(guò)改進(jìn),我們?cè)诎踩拿魇┕し矫鎰?chuàng)造xx島市建筑工地安全文明施工的楷模。
心得體會(huì)范文大全900字
古人有訓(xùn):立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書為根。魚離水則鱗枯,人離書則神索。因此,閑暇之余,總忘不了翻閱有益于身心健康的書籍刊報(bào),希望能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
近來(lái),我又讀了一書,其名叫《xx世紀(jì)教學(xué)方法》。這書分為上、下兩冊(cè)。上冊(cè)重點(diǎn)介紹了教子方法和教子技巧;下冊(cè)則把成功學(xué)和家庭教育學(xué)融為一體進(jìn)行闡述,指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣成功教育孩子。
讀了這書,確實(shí)令我受益匪淺,興奮不已!因?yàn)檎驹谀赣H的角度,看了這書,對(duì)教子方法和教子技巧上有著更豐富、更廣闊的思考空間和指導(dǎo)內(nèi)涵。而站在為人師的這一角度,看了這書,意義更是深遠(yuǎn)了。不是嗎?一位教師是多少孩子的“家長(zhǎng)”。
其實(shí),這書所闡述的分論點(diǎn)很多,但讓我心泛漣漪、感觸最深的有三點(diǎn):一是樹立和維護(hù)孩子的自信心。對(duì)這一點(diǎn),作者非常強(qiáng)調(diào),在每一章節(jié)里幾乎都有提到。而每看到這,它總會(huì)讓我的心隱隱作痛,難受之極。它逼我反思:在“樹立和維護(hù)孩子的自信心”方面,我們作出了多少努力?二是賞識(shí)教育。以前,總以為賞識(shí)教育就是表?yè)P(yáng)加激勵(lì),而并沒(méi)有批評(píng)。而今,讀了這書,才豁然開朗,原來(lái)賞識(shí)教育并非如此。它是以信任、尊重、激勵(lì)、理解、寬容、提醒為原則,還要有及時(shí)的批評(píng)和耐心的糾正。而這里所說(shuō)的批評(píng)并不是聲色俱厲,而是讓孩子在不知道受教育的情況下已接受了批評(píng)。這“賞識(shí)教育”喚回了我的記憶,讓我想起當(dāng)初教孩子學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路時(shí)的教育。那時(shí),孩子說(shuō)話含糊不清,走路歪斜難看,但父母沒(méi)有責(zé)罵,只有鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),微笑。孩子在歡樂(lè)中學(xué),父母在欣賞中教,結(jié)果孩子進(jìn)步特快。
反之,要是當(dāng)初父母發(fā)脾氣,打罵孩子,結(jié)果孩子又會(huì)怎么樣呢?不成啞巴或結(jié)巴才怪!這就是心態(tài)造就能力啊!心情好,一好百好,心情不好,一了百了。三是快速記憶。書中描述一個(gè)有生理缺陷的聾孩周婷婷,采用了這種快速記憶,在三、四分鐘內(nèi),能快速地一字不漏地把十多個(gè)生詞背記出來(lái)。讀到這里,能不驚駭萬(wàn)分,感慨萬(wàn)千!這還得了?天哪!為何我們四肢齊備,五官健全的孩子卻不能?我們的教育錯(cuò)在哪兒?我不由自主地陷進(jìn)了苦思冥想中…腦海里一次次出現(xiàn)了快速記憶的概念和好處。我尋思著:在教學(xué)中,能不能借鑒于它?很快,我的心中有數(shù)了!想通后,我的心舒暢多了。
都說(shuō)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀書是為了學(xué)以至用!盡信其書不如無(wú)。讀書就得學(xué)會(huì)靈活貫通,做到舉一反三,去偽存真。更要做到博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。無(wú)益于身心的書莫讀。只有這樣敏而好學(xué),讀萬(wàn)卷書,如行萬(wàn)里路,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
心得體會(huì)范文大全900字
在本次實(shí)習(xí)中,有一項(xiàng)重要的訓(xùn)練就是焊接。通過(guò)老師講解,我獲得了一些心得體會(huì),了解到焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作可以概括為“五步法”--準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵。在一開始聽到時(shí),我有點(diǎn)不以為然,覺(jué)得聽上去挺容易的,然而事實(shí)上在實(shí)際動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題百出,需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能真正掌握。并且在通過(guò)反復(fù)練習(xí),完成老師的練習(xí)任務(wù)要求后,我的焊接技術(shù)有了一定提高。
其實(shí)在我焊完第一個(gè)點(diǎn),并且焊得“慘不忍睹”時(shí),對(duì)于焊接我產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的排斥感,但是并沒(méi)有因?yàn)樾睦砩系牡钟|而放棄,當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格的焊點(diǎn)時(shí),最開始那種對(duì)焊接的排斥感早已煙消云散,取而代之的則是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中我最深的一點(diǎn)體會(huì)就是:很多東西看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻并非如此,只有真正地切身體會(huì)后才能明白其中的要點(diǎn)和奧妙。理論上懂得并不代表實(shí)踐中能操作掌握。
這次我們的焊接練習(xí)還只是簡(jiǎn)單地練習(xí)一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)而已,但是就是如此簡(jiǎn)單的操作,卻讓我學(xué)到了不少知識(shí)。由于我們練習(xí)時(shí)使用的焊錫是一種極易氧化的金屬,因此在焊接前一定要清理烙鐵,在清理時(shí)我們首先用濕紙巾擦拭一遍,然后在通電加熱一會(huì)后插入松香中,由于松香是一種還原劑,因此可以較好地清除掉烙鐵表面的氧化物。同時(shí),在焊接時(shí),應(yīng)該先用烙鐵加熱焊件,然后在將焊錫伸到焊接點(diǎn)融化。在焊接時(shí),一定要注意虛焊、連焊等問(wèn)題。所謂虛焊就是焊接點(diǎn)只有少量的錫抱住,可能造成接觸不良,時(shí)通時(shí)斷;而連焊,顧名思義就是把挨得比較近的點(diǎn)焊在一起了,這樣不僅會(huì)影響焊接電路的準(zhǔn)確性,嚴(yán)重的可能會(huì)造成電路短路,器件損毀,甚至出現(xiàn)某些安全隱患。最后在焊錫溶化后,我們應(yīng)該先移開焊錫再移開烙鐵。
除此之外,還有溫度的控制等細(xì)節(jié)問(wèn)題,這里就不一一贅述了。當(dāng)然,在練習(xí)時(shí),老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要節(jié)省材料,避免浪費(fèi),不僅僅因?yàn)槲覀兊暮附硬牧?-錫絲是一種價(jià)格比較高的金屬,更重要的是需要養(yǎng)成良好的操作理念,不僅僅是焊接練習(xí)中,在其他實(shí)驗(yàn)操作中,都應(yīng)該注意盡量節(jié)省材料。
總之,通過(guò)這次的練習(xí),我受益良多,一方面是技能上有所提高,另一方面我明白了只有實(shí)踐才是硬道理。不要因?yàn)橐患虑榭瓷先セ蛘呗犐先ズ?jiǎn)單,就自以為掌握了,就眼高手低。只有通過(guò)實(shí)踐和反復(fù)的練習(xí),才能熟能生巧,才能真正掌握。而不是僅僅理論上會(huì),真正動(dòng)手就狀況頻出、錯(cuò)誤繁多。
心得體會(huì)范文大全900字
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,進(jìn)一步構(gòu)建完善以圍繞中心服務(wù)大局為根本政治責(zé)任,以保障民安服務(wù)民生為根本奮斗目標(biāo),以走人民治安道路為根本實(shí)現(xiàn)途徑,以提高人民群眾安全感滿意度為根本衡量標(biāo)準(zhǔn)的民意導(dǎo)向型警務(wù)機(jī)制,就是當(dāng)前公安機(jī)關(guān)之偉大的夢(mèng)想。
一、“為何從警”就是要解決為何當(dāng)人民警察的問(wèn)題
從小對(duì)警察的憧憬向往、入警之初暗暗許下的赤誠(chéng)之心,是我踏上從警之路的原動(dòng)力。人民警察的“人民”二字充分強(qiáng)調(diào)了人民公安的人民屬性。只有樹立公仆意識(shí),全心全意為人民服務(wù),才能真正踐行立警為公、執(zhí)法為民的諾言。根據(jù)群眾需要來(lái)進(jìn)行,把群眾的需要當(dāng)做第一選擇,把群眾滿意當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn),兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
二、“如何做警”就是要解決如何正確履職盡責(zé)的問(wèn)題
增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念,牢固樹立和大力弘揚(yáng)人民警察核心價(jià)值觀;完善和落實(shí)民意導(dǎo)向警務(wù)機(jī)制,積極回應(yīng)人民群眾對(duì)社會(huì)平安和公平正義的新期待;有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)庸懶散奢、冷硬橫推等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決遏制吃拿卡要、亂收多罰等多發(fā)問(wèn)題,及時(shí)讓社會(huì)各界和人民群眾看到變化、見到成效;提高新形勢(shì)下群眾工作水平,不斷增強(qiáng)公安工作的親和力、感染力。
三、“為誰(shuí)用警”就是要解決為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題
一切為了群眾,為了群眾的一切,立警為公、執(zhí)法為民,這是人民警察所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道:每個(gè)人的力量是有限的,但只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難;每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要永做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、百姓的貼心人。
責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向轄區(qū)群眾、地方和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交出一份滿意的答卷。
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