在母親節(jié)來臨之前，我們好好為母親策劃一天的活動(dòng)吧，感謝多年辛苦的她！ 下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇一】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日；
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知
親愛的家長(zhǎng)朋友，您好！
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（x-xx）
活動(dòng)目的：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂
活動(dòng)過程：提前x分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：＂我愛你--＂。
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲＂我愛你＂，并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）
背景音樂：輕柔的音樂
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過程：
（1）老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽；
（2）老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。
記者問題：
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲?。?BR> 媽媽都幫你做過什么呢？
你幫助媽媽都做過些什么呢？
跟媽媽說句悄悄話，你會(huì)說些什么呢？
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎？
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂：裘弟一
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇二】
一、活動(dòng)背景：
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆?，也是贊揚(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào)，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話，或親自表達(dá)對(duì)母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給 ---親愛的媽媽！
二、活動(dòng)目的：
1，通過此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人. 2，擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力，使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生.
三、活動(dòng)主題：
感恩天下母親情，巨人五月送好禮
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副素描，看哪位學(xué)員畫的最像；
2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的；
3、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法：
參與對(duì)象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與；
活動(dòng)時(shí)間：x月x日，巨人學(xué)校；
報(bào)名辦法：剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表，填寫完整后，送到巨人學(xué)校。
六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣：
1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴(kuò)大宣傳面，擴(kuò)大活動(dòng)影響力；
2、制作精美的活動(dòng)邀約卡，到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放；
3、各班教師發(fā)動(dòng)巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名；
4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知，公布活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)前期工作流程：
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程：
1、主持人介紹母親節(jié)來歷：（每一年五月的第二個(gè)周日）
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的?！?BR> 賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤（shāng）紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎？她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?？上У氖牵@個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。·
2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié)；
3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié)；
4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié)；
5、巨人學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)“感恩的心”舞蹈表演；
6、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并合影留念；
7、所有參與此活動(dòng)的學(xué)校工作人員和家長(zhǎng)、學(xué)生合影；巨人校長(zhǎng)宣布：為了感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本活動(dòng)的支持，所有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名巨人學(xué)校課程者均可享受？？元的優(yōu)惠并贈(zèng)送價(jià)值？？元的禮品一份；
8、報(bào)名攻單環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，由工作人員引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀巨人學(xué)校教室，介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工，逐人逐個(gè)進(jìn)行攻單。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、評(píng)委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)（或其他領(lǐng)導(dǎo)）、巨人學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表；
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)比賽的先后順序，依據(jù)得分的高低，分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名；
獎(jiǎng)品設(shè)置：每項(xiàng)前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。（注：學(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用.）
十、活動(dòng)后續(xù)電話回訪：
1、回訪時(shí)間：活動(dòng)后至暑期班招生前；
2、回訪對(duì)象：所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng)；
3、回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些＂潛在客戶＂轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員，提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率；
回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)：
1>后續(xù)第一次電話回訪（活動(dòng)后第二天）：您好，請(qǐng)問是同學(xué)的家長(zhǎng)嗎 ？我們這里是巨人學(xué)校。您對(duì)我們舉辦的母親節(jié)活動(dòng)覺得滿意嗎？您覺得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢？謝謝您的建議！
2>后續(xù)第二次電話回訪（提供照片）：您好，請(qǐng)問是？同學(xué)的家長(zhǎng)嗎？我們是巨人？？學(xué)校。在母親節(jié)活動(dòng)那天，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片，對(duì)孩子來說很有意義。如果您有空，請(qǐng)您？時(shí)間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎 ？謝謝您！ （家長(zhǎng)來校取照片時(shí)，可以不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行課程推銷）
3>后續(xù)第三次電話回訪（暑期班招生時(shí)）：您好，請(qǐng)問是？同學(xué)的家長(zhǎng)嗎？我們是巨人？？學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了，為了給孩子一個(gè)充實(shí)的假期，我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的？？班，現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報(bào)名了。您孩子獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費(fèi)，但是由于現(xiàn)在報(bào)名情況較好，而招生名額有限，如果您覺得感興趣的話，可以在？月？日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù)，謝謝。
4>后續(xù)第四次電話回訪（期末考試后）：您好，請(qǐng)問是？同學(xué)的家長(zhǎng)嗎？我們是巨人？？學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊？您孩子上次來過學(xué)校，感覺孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣較濃，如果您有意愿，請(qǐng)盡快來報(bào)名。我們的暑假班定于？時(shí)間開課，時(shí)間有限，請(qǐng)您盡快作決定，謝謝！（再次刺激家長(zhǎng)報(bào)名）
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇三】
一. 活動(dòng)背景：
五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二. 活動(dòng)主題：
愛在心中，感恩更美。
三. 活動(dòng)地點(diǎn)：
成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)（待定）
四. 活動(dòng)時(shí)間：
x月x號(hào)到x號(hào)
五.活動(dòng)流程:
“感恩母親樹”x 月 x號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹” 。
六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
x月 x號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系電影放映商家。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇四】
背景：
沒有一個(gè)人不愛自己的母親。而咱們是那么容易忽視咱們身邊的她，融在咱們生命里的她；而咱們總在對(duì)自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著咱們的決心。咱們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛！缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)！
項(xiàng)目定位
潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)是咱們對(duì)母愛的闡釋。所以咱們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
咱們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，所以設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
（1）優(yōu)勢(shì)（strength） 沒有人不愛自己的母親
活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
無處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度；努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)；活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
校方的支持和信任
（2）劣勢(shì)（weakness） 籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
（3）機(jī)會(huì)點(diǎn)（opportunity） 大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
（4）威脅點(diǎn)（threat） 對(duì)外部條件有一定的依賴性
活動(dòng)實(shí)施流程：
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。展覽將收集編輯整理同學(xué)作品（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤(rùn)物無聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2. 書展
翻閱書目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，咱們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書店在校內(nèi)做一次以母愛為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)咱們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許咱們的主題對(duì)您的工作帶來不便，但是咱們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故咱們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。咱們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書目，便于咱們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng)：對(duì)于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)
1. 許愿樹。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說而沒有說出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語(yǔ)。咱們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證咱們海大人對(duì)母親的愛和祝福。
2. 海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛也許難以說出口，那么咱們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ)，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌再細(xì)聽，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和望一起感動(dòng)母親節(jié)。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇五】
設(shè)計(jì)意圖：
每年的節(jié)日我們都會(huì)邀請(qǐng)媽媽們來到幼兒園，讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊墓?jié)日里表達(dá)對(duì)于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了，如何讓這個(gè)節(jié)日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對(duì)于媽媽們的愛，于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
活動(dòng)過程：
一、孩子們寫信給媽媽
1、在節(jié)日到來的前三天，孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認(rèn)真多用情，可見他們對(duì)于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封，貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培福?BR> 3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時(shí)內(nèi)心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。
二、媽媽們等待收信
1、當(dāng)?shù)弥獣?huì)收到孩子們的信，媽媽們都充滿著期待，大家都在群里互相詢問著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對(duì)她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了，媽媽們激動(dòng)的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦！
3、媽媽們?cè)诩医o孩子們寫回信
三、來園親子活動(dòng)
終于等到這一天了，媽媽們和孩子們都格外期待著，暖場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入我們的重頭戲了，孩子們把給媽媽的信通過自己的語(yǔ)言表達(dá)出來，媽媽們也向孩子們念著自己的回信，滿場(chǎng)洋溢著愛與感動(dòng)，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子們都動(dòng)情的忍不住落淚，有的女孩甚至哭的泣不成聲，這都是被媽媽們的愛所感動(dòng)的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶，旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了，在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動(dòng)到情不自禁。
對(duì)于我們的孩子們而言，平時(shí)很少表達(dá)出對(duì)于媽媽的愛與感謝，而媽媽們更是極少會(huì)對(duì)孩子們?cè)V說著她們的一片深情，通過兩封信讓彼此更了解對(duì)方更愛對(duì)方。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是彼此之間的深情無限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇六】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道x月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)說：＂祝媽媽母親節(jié)快樂！媽媽您辛苦了＂3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》
4、準(zhǔn)備氣球（每個(gè)幼兒一個(gè)）5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》
活動(dòng)進(jìn)程：
1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。
2、16：50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。
3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，（要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人）4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。
5、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》
6、活動(dòng)結(jié)束注意事項(xiàng)：
1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為（幼兒園三樓多功能活動(dòng)室）
2、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位（以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做活動(dòng)），如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇七】
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng)，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛
（1）女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦： 江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦： 啟夢(mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期：
20xx年x月x號(hào)——20xx年x月x號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
x月x號(hào)—x月x號(hào)確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng)；
x月x號(hào)—x日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
x月x號(hào)—x日 著手宣傳工作
中期工作：
x月x號(hào)—x月x號(hào)動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
x月x號(hào)—x月x號(hào) 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。 x月x號(hào) 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
x月x號(hào)—x月x號(hào) 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
x月x號(hào)—x月x號(hào) 收集各院各系征文稿件
x月x號(hào)—x月x號(hào) 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
x月x號(hào) 公布征文結(jié)果
x月x號(hào) 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：楊艷
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：x元
征文獎(jiǎng)品：x元
資料打?。簒元
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：x元 共計(jì)：x元（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
2、大學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)策劃書
背景：
沒有一個(gè)人不愛自己的母親。
而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；
而我們總在對(duì)自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的.生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛！缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)！
項(xiàng)目定位
“潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。
SWOT分析
（1）優(yōu)勢(shì)（Strength）
沒有人不愛自己的母親
活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
無處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度
努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)
活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
校方的支持和信任
（2）劣勢(shì)（Weakness）
籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
（3）機(jī)會(huì)點(diǎn)（Opportunity）
大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
（4）威脅點(diǎn)（Threat）
對(duì)外部條件有一定的依賴性
活動(dòng)實(shí)施流程
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1、展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?！罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品
（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤(rùn)物無聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2、書展
翻閱書目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。注：也許我們的主題對(duì)您的工作帶來不便，但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng)：對(duì)于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)
1、許愿樹。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說而沒有說出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對(duì)母親的愛和祝福。
2、海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛。
3、廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮xx此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ)，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌xx再細(xì)聽，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
4、課堂。
“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么xx”那么讓星巴克的專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌xx愛需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛，也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現(xiàn)在開始，愛，就表達(dá)出來。
5、給母親的一封信。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇八】
每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié)，這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對(duì)于我們幼兒園的小朋友，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子了解母親節(jié)，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長(zhǎng)過程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動(dòng)形式：
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶，活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng)，從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)，激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛，體驗(yàn)照顧他人的愉悅！
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”，請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動(dòng)照片記錄下來，分享到班級(jí)網(wǎng)站。
高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽，我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛！
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇九】
為了促進(jìn)消費(fèi)，提升商場(chǎng)的營(yíng)銷額，在母親節(jié)來臨的日子里，將舉辦以下活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題
周末和母親做姐妹
二、活動(dòng)背景
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個(gè)星期日是偉大的母親節(jié)，在這個(gè)特殊的周末里，平時(shí)忙碌的子女們可以抽出時(shí)間陪他們逛逛街，不僅能表達(dá)對(duì)母親的愛意，同時(shí)也能讓她們感受年輕的生活方式。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx、05、xx——20xx、05、xx
四、活動(dòng)對(duì)象
以都是白領(lǐng)女性為主，高收入、文化水平高、觀念先進(jìn)。
五、活動(dòng)宣傳
主要通過平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳，
1、平面媒體：在《xx報(bào)》上做兩周宣傳
標(biāo)題和媽媽做姐妹
副標(biāo)題母親也是女人
這個(gè)星期天干什么發(fā)現(xiàn)衣櫥又空了好多衣服都過時(shí)了周末dior好像有折扣女人的購(gòu)物狂因子在發(fā)作照一下鏡子皮膚發(fā)黃眼角有皺紋需要去做美容想要邀請(qǐng)姐妹淘一起不過她們好麻煩不知道怎么辦了咨詢一下媽媽的意見媽媽上一次跟媽媽見面是什么時(shí)候應(yīng)該很久了記不得她穿什么衣服依稀記得頭發(fā)是多年不變的短發(fā)臉上的皺紋已經(jīng)很深刻了然后然后記得她走過櫥窗時(shí)站在那望了好久我偷偷笑發(fā)現(xiàn)她在照鏡子都一把年紀(jì)了還那么臭美
2、戶外：在商場(chǎng)外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報(bào)
3、為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者，可印制精美的母親節(jié)宣傳冊(cè)兩萬份在主要繁華街道發(fā)放
4、舉辦母女同臺(tái)秀，吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注，制造新聞效應(yīng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間來xx百貨購(gòu)物可享受以下優(yōu)惠：
1凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。
2凡是擁有抽獎(jiǎng)券（購(gòu)物滿x元）的母女，都有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
3本百貨公司還舉行母女同臺(tái)表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報(bào)名參加，獲勝者有豐厚禮品。
5母親不能同來的，只要購(gòu)買商品的會(huì)員我們可以免郵費(fèi)寄送
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇十】
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx小學(xué)。
三、活動(dòng)過程
為了順利進(jìn)行這次的活動(dòng)，成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力，活動(dòng)過程如下：
1、準(zhǔn)備任務(wù)
由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動(dòng)前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo)，教導(dǎo)各年級(jí)學(xué)生母親節(jié)的由來，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。
2、活動(dòng)宣傳
由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評(píng)比，在活動(dòng)開始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3、活動(dòng)開始
活動(dòng)開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級(jí)手工作業(yè)“給母親的禮物”。活動(dòng)日開始時(shí)調(diào)整課堂，專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場(chǎng)集合，合唱“感謝母親的歌”。
4、作業(yè)布置
在放學(xué)時(shí)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并將各年級(jí)的作業(yè)布置下去：
1-3年級(jí)：
（1）給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”；
（2）給母親一個(gè)擁抱；
（3）為母親做一些力所能及的事情；（如：倒水，掃地。）
（4）讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
4-6年級(jí)：
（1）給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”；
（2）給母親一個(gè)擁抱；
（3）為母親做一些力所能及的事情；（如：打掃家務(wù)，捶背。）
（4）讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià)；
（5）在兩天后上交一篇母親節(jié)活動(dòng)體會(huì)，由班主任或語(yǔ)文老師挑選5篇進(jìn)行上交評(píng)選。
以母親節(jié)為主題的活動(dòng)方案精選【篇一十一】
一、活動(dòng)目的
今年的x月x號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題 孝敬父母感恩他人
四、活動(dòng)安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（x月x日--x月x日）
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
（二）具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
4、二—六年級(jí)學(xué)生開展收集關(guān)于母愛的名人名言和對(duì)媽媽說的話，編輯成冊(cè)。（全體參加）
5、開一次感恩母親主題班會(huì)，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實(shí)例。（全體參加）
6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。