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高考地理選擇題解題技巧有哪些
1、認(rèn)真審讀題意
細(xì)讀試題的題干和選項全面分析并充分挖掘題干提供的顯性條件和隱性條件，找出“關(guān)鍵詞”和“限定詞”，排除干擾信息，明確要選擇的內(nèi)容、方式、要求。特別要注意題干中容易使人迷惑而導(dǎo)致出錯的關(guān)鍵字眼，如“不正確”“上、下”“高、低”“大、小”等。題干給出的條件主要有以下幾種。
（1）明示條件：題干給出的明確、具體的條件。
（2）暗示條件：題干給出的隱藏在材料或圖表中的條件，有一定的隱蔽性。
（3）限制條件（或特定條件）；題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特定名詞等。
（4）多重條件：題干要求選項要符合兩個或兩個以上條件。
（5）多余條件：題干虛設(shè)的個別條件，對解題不起任何作用，反而增加迷惑性。
2、回憶聯(lián)想
比較篩選解題時要仔細(xì)分析選項與題干的相關(guān)性和吻合度，聯(lián)想與本題有關(guān)的地理名詞、概念、原理，地理事物的名稱、分布、特征、因果聯(lián)系，找出主導(dǎo)因素進行綜合分析、比較，排除“非正確選項”，最后選出正確答案。選擇題的選項若具有下列情形之一者，則多為錯誤選項：
（1）前后矛盾，如“海洋能量密度低、轉(zhuǎn)換率大”。
（2）誤為因果，如“在副熱帶高氣壓控制下，地中海沿岸溫和多雨”。
（3）表述絕對化，選項中有“都”“一定”“全部”“必然”“肯定”等表述絕對化的詞語，如“熱帶雨林氣候都分布在赤道附近”“日界線就是180°經(jīng)線”。
（4）概念不清或表述不完整，如“地殼分為六大板塊”。
（5）以偏概全、以點帶面，如“以雨水補給為主的河流汛期出現(xiàn)在夏、秋季節(jié)”。選擇題提供的有些選項反映的內(nèi)容或知識與題干的要求之間無內(nèi)在聯(lián)系，則這些選項可以排除。所以，解題時需要仔細(xì)分析選項與題干的相關(guān)性和吻合度，最后選出正確答案。
3、看清編碼
準(zhǔn)確選擇在填涂答案題時，注意上下題及a、b、c、d的位置不要錯位，如果有雙選題，注意單選和雙選不要混淆，尤其是雙選題不要漏選和多選。
拓展閱讀：高考地理備考有什么方法
一、利用題目來梳理考點
一拿出一道題，就要做到考點清晰，知道這道題考什么，應(yīng)該答什么，腦子里一定要有明確的邏輯關(guān)系。無論看到什么題目都能順利地遷移相應(yīng)的考點，結(jié)合作答，這離不開大家過去三年來持續(xù)不斷的積累。地圖冊的應(yīng)用、筆記知識點的熟練、陌生題目的總結(jié)、錯題的歸納等等，這些都是屬于你自己的精華，越是在倒計時階段越要重視起來。只有堅持到底，才能在高考的考場上順利輸出，抓住分?jǐn)?shù)。
二、回歸核心考點
梳理考點時需要及時地查缺補漏，多向老師請教，老師的提點往往會讓你撥開云霧。課本的目錄就是這三年學(xué)科知識最基本的框架，因此要好好利用課本的目錄，來構(gòu)建屬于你自己的完整的知識網(wǎng)絡(luò)。提高每一個考點的廣度和深度，建立各個考點之間的聯(lián)系。這樣能幫助你全方位地認(rèn)識各個考點，并在多次答題演練中熟悉各個考點。把握住了核心考點，你就能在高考遇到陌生題目時，以最快的速度遷移運用對應(yīng)的考點，提取出準(zhǔn)確的信息進行作答。
三、不要過分糾結(jié)選項
在做選擇題時，大家一定要以淡定的心態(tài)去應(yīng)對，相信第一印象。當(dāng)然，這里并不是說讓大家胡亂蒙猜答案，而是說要相信自己的“做題直覺”，因為這份直覺是基于過去三年來的學(xué)習(xí)、積累，是在牢固把握核心知識、熟悉考點的基礎(chǔ)上形成的。因此，大家要盡量避免在某一題上花費過多的時間。實在不會做的，先選一個答案，再做記號，最后有時間再回來考慮。一般不要輕易修改不做記號的題目，除非你突然發(fā)現(xiàn)了剛剛沒發(fā)現(xiàn)的信息，否則兩個小時后的精力未必比你剛開始答題時好。此外，答題時要注意選項中的邏輯混亂、因果顛倒、表述絕對、以偏概全、與材料無關(guān)等情況，能用代入法和排除法做出的，盡量不要過分糾結(jié)。
四、重視答題習(xí)慣
每一道題的答案都有出處。這些答案從何而來，一定要十分清楚。復(fù)習(xí)時切忌只看答案，而忽略了解題的過程。尤其是在做綜合題時，要特別注意答案闡述的邏輯性、完整性、專業(yè)性，不可點到為止、表述不清。關(guān)注設(shè)問中的主題詞，如“區(qū)位”“條件”“原因”“意義”“措施”等，從而確定答題方向。明確行為動詞，如“描述”“簡述”“評價”“分析”“比較”等，從而確定作答方式。雖然大家不一定能做到像標(biāo)準(zhǔn)答案那么完美，但在沖刺階段做題時，大家還是要結(jié)合答案進行積累，久而久之，你的答案才能越來越靠近標(biāo)準(zhǔn)答案。當(dāng)然，如果你平時就偷懶，自然在考試時也寫不好。
五、仿真高考來做題
嚴(yán)格按照高考的時間要求來做一份完整的文綜卷，切忌隨意調(diào)換做題順序或中途暫停等。模擬時要選擇符合本地區(qū)高考要求的試卷，不可隨意做其他地區(qū)的題目。最后階段無論是鉆研難題還是一味求易，都只是在浪費時間。
如何提高做題速度和準(zhǔn)確率
1、做題訓(xùn)練
大家都知道利用做題來提高做題速度，但是卻沒有好好的規(guī)劃。到了這個階段，做難題意義已經(jīng)不大。應(yīng)該配合這階段的沖刺，同時訓(xùn)練做題速度。
這里我建議同學(xué)們無論是出于沖刺角度還是做題速度訓(xùn)練角度，都用簡單題和中等題來訓(xùn)練。并且順序是從選擇題開始，然后是簡單、中等的解答題，而后是填空題，最后有時間了才去練習(xí)練習(xí)所謂的“最后一題”。
在選擇題訓(xùn)練上，減少死記硬算，多加入思考的比重。處理選擇題上，思維和技巧擺在第一位。要充分利用題目和選項之間的暗示，多比較少計算，多動腦少“動手”。如特殊值的代入、選項的代入，多用直接法（直接理解）、排除法（選項逆推）等，少從頭到尾死算。選擇題是只考慮結(jié)果而不考慮中間過程的題型，要始終本著“少算少錯，多算多錯”的道理，加大理解分析判斷等比例做題，這樣不僅可以提高選擇題的準(zhǔn)確率，也能大量縮短考試時間，即達(dá)到短期內(nèi)提升成績的目的，也達(dá)到提高做題速度的目的。
然后是中等題和簡單題，我們要總結(jié)做題過程的思維和解答步驟，你會發(fā)現(xiàn)即使是不同的題型，在解題思路上有太多的相似點。把這些相似點總結(jié)出來，你會發(fā)現(xiàn)可以應(yīng)用到各個題型。如理綜的物理，幾乎都是按照題目表述的步驟羅列表達(dá)式，然后聯(lián)立求解即可得出結(jié)論。如數(shù)學(xué)除了排列組合，其他題只要你能正確的用式子或未知數(shù)表達(dá)出題意，通過補充題目和所求差距，或?qū)ふ覇栴}成立的前提條件（正向推導(dǎo)和逆向推導(dǎo)），都能夠把試題拿下。
2、做題訓(xùn)練注意的幾個問題
量大且持續(xù)時間長，這里說的不是總量，而是每一次訓(xùn)練的時候題量必須要夠，連續(xù)做題的時間要長，而不能淺嘗輒止。在訓(xùn)練及選題的過程中，最好要同科同類。
掐時間，每一道題或每一套題都掐好時間，前面剛開始做題的時候可以放慢一些，多訓(xùn)練解題思維。當(dāng)你總結(jié)完解題思維后，要盡量縮短做題時間。然后通過做模擬卷的時候，至少縮短規(guī)定時間的10～30%左右（最后一道大題若不會做可留下相應(yīng)時間）。當(dāng)你能夠穩(wěn)固在這個時間段答題的時候，基本上就沒有太多問題了。
3、能力的訓(xùn)練方法
這里針對計算、寫字慢、閱讀有問題的同學(xué)。計算能力不足是由于邏輯推導(dǎo)能力不足所導(dǎo)致的，這一點在短時間內(nèi)只能通過大量的計算推導(dǎo)來提高。在訓(xùn)練的時候同樣多思考式子之間的轉(zhuǎn)換與關(guān)聯(lián)，多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉(zhuǎn)換關(guān)系。至于寫字速度慢，先弄清楚自己為什么寫的慢，然后逐步加快即可。閱讀慢或者記不住的同學(xué)，平時多朗誦，多讀適中篇幅的一些文章或題目，逐漸加長即可。
4、性格
平時訓(xùn)練時一個字一個字的念題目（或默讀），在做題的時候強迫自己規(guī)范好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫，把草稿當(dāng)作作業(yè)來寫。如果好動的同學(xué)平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續(xù)堅持做下去，短期內(nèi)養(yǎng)成“穩(wěn)當(dāng)”的特點即可。
5、通過做題來養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣
剛開始訓(xùn)練時，做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意，再思考題干和題肢之間的關(guān)聯(lián)，然后才動手，最后總結(jié)。當(dāng)你習(xí)慣了這些步驟后，就能快速答題了。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前，一拿到題就悶頭做。當(dāng)你掌握一定的思維和技巧，總結(jié)出相對固定的解題思維時，才能一拿到題，就開始動手。
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