當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)培訓方案篇一
社區(qū)黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程。根據(jù)中央《-全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》的文件精神，抓好黨員教育培訓，切實推進我中心學習型黨組織建設，加強中心的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，制定黨員教育培訓計劃：
一、黨員教育培訓計劃總體要求、主要目標
(一)加強黨員教育培訓的總體要求：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力這一主題，豐富執(zhí)政手段、創(chuàng)新工作方法、提高公積金管理水平。
(二)黨員經(jīng)常性教育要達到的主要目標：
1、提高黨員思想政治素質(zhì)。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨的意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，保持共產(chǎn)黨人的本色。
2、增強黨員實踐工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和創(chuàng)新工作的能力。
3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學習的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。
二、黨員教育培訓內(nèi)容和方式
(一)黨員教育培訓內(nèi)容：
1、黨的政治理論和黨的路線方針政策。重點是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，掌握馬克思主義的世界觀和方法論。當前，尤其是全面落實科學發(fā)展觀和黨的十七大以來的精神。
2、新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度。新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務知識、切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性，以身作則。
3、當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和管理等知識。這是建設學習型機關的重要方面，是提高黨員綜合素養(yǎng)、管理水平的有效途徑。
4、中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育。
(二)黨員教育培訓方式
1、抓好學習教育培訓計劃。采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有教育培訓計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習，引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學習內(nèi)容和方式，認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導。通過開展讀書活動和知識競賽、評選表彰等方式，激發(fā)黨員學習的積極性和主動性。黨員。
2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動，通過黨員責任區(qū)，黨員責任制等結對幫扶，為黨員服務群眾，加強黨性鍛煉搭建平臺。
3、嚴格組織生活。認真執(zhí)行“三會一課”制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性的分析評議活動，黨支部要結合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員教育培訓計劃工作。民主評議黨員要聽取群眾的意見，發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真開展批評和自我批評。
三、加強組織領導，認真抓好落實。
黨委要把黨員教育培訓工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。
1、在黨委統(tǒng)一領導下，中心紀檢部門、辦公室和各管理部要通力配合，共同抓好黨員教育培訓工作，各科室也要根據(jù)自身的職能、工作需要，積極配合好黨員教育培訓工作。
2、黨總支要加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。對黨員培訓好的科室予以表彰，營造良好的學習氛圍，促進黨員教育培訓工作的健康開展，努力使黨員培訓教育科學化、制度化、規(guī)范化。
社區(qū)培訓方案篇二
為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的社區(qū)志愿者培訓方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經(jīng)結束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的.友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團隊合作精神。
1、總隊歷史以及章程
2、各專業(yè)知識
3、國內(nèi)、外人文歷史
4、生活小常識、社會百科
主辦單位：cec青年志愿者服務總隊
承辦單位：cec青年志愿者服務總隊組織部
比賽時間：xxxx年4月x日
比賽地點：階梯教室（ ）
1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員（6個部門以及4個大隊）。
2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成10小組。
3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。
4、主持要求：外型、儀表大方；口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力（三名）。
5、比賽時各部門需至少選派10名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。
6、比賽將采用計分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。
1、前期宣傳：
a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳
b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳
c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳
2、后期宣傳
a 比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示
b 將活動成果傳到學校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示
1、活動的策劃書以及準備工作安排。（準備組負責）
2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。（后勤組負責）
3、活動座位簽的準備（總隊所有部門）。（考勤組負責）
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。（陳鈴、翟金鳳負責）
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。（交流組負責）
6、活動中所需ppt的制作。（準備組、后勤組負責）
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。（準備組負責）
8、比賽會場（階梯教室）的借用。（易寧負責）
9、會場的整體設計和布置（組織部全體成員）
1、主持人開場白
2、奏青年志愿者隊歌
3、主持人介紹參賽嘉賓
4、參賽各組成員自我介紹
5、比賽開始
a、順序問答（ppt）
b、游戲比拼
c、搶答（ppt）
d、刺激加速（ppt）
6、嘉賓宣布結果并頒獎
7、活動結束
一等獎 一組
二等獎 一組
三等獎 一組
優(yōu)秀個人獎 3人
水 1x8= 8元
紙杯 2x3.5=7元
奶茶吸管 5元
獎品 筆記本a 3x6=18元
筆記本b 3x5=15元
筆記本c 3x4=12元
獎品d 3x3＝9元
共計：8+7+5+18+15+12＋9=74元
1、所有工作必須在安全有序的情況下進行。
2、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作。
3、所有前期準備工作必須在正式比賽前三天完成。
4、比賽前后需及時開會布置工作及總結工作。
5、主持人要一定把握比賽各個環(huán)節(jié)的時間，盡量活躍會場氣氛。
6、本次活動各個部門都必須盡力支持各項工作。
一、順序問答（40分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目，共12組，每組題目共有5道題目。由每組隊員商議后自由選擇一組進行回答，每組派一名隊員回答，每答對一題加20分，答錯不扣分。各組采取輪流作答的方式，有一次請求本部門人員的幫助機會。
二、游戲比拼（15分鐘）：將所有參賽隊伍采取抽簽的方式分為五組，每組進行比拼，本過程中各組可以請本部門個別成員一同協(xié)助完成，贏者加50分，輸者不扣分。
游戲題目及規(guī)則：吸管傳輸
游戲人數(shù)：每組5人
所需道具：奶茶吸管50根、鑰匙環(huán)四串
規(guī)則：
每五人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一串鑰匙環(huán)，比賽開始時，不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。先傳完五人的一組為勝。
三、搶答（10分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目（字幕出現(xiàn)時間間隔較長），共10題，每隊同樣派一名隊員回答，凡按規(guī)則搶到答題權并答對者加20分，答錯扣20分。
四、刺激加速（10分鐘）：經(jīng)過前三輪的比賽，各隊的分數(shù)會有一定的差距，每一隊都可以根據(jù)自己隊的實際情況選擇分數(shù)為10-50五個分數(shù)段分不同難度的題目進行回答，答對加相應的分數(shù)，答錯扣相應的分數(shù)。每個分數(shù)段有三道題目可供選擇，分數(shù)最多的組先選擇。
社區(qū)培訓方案篇三
深入學習上級重大會議、文件和重要講話精神，按照鎮(zhèn)黨委的相關要求，依托農(nóng)村黨員干部群眾現(xiàn)代遠程教育平臺，加強黨員的經(jīng)常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質(zhì)，提高工作能力，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓的主要內(nèi)容
1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育。組織廣大黨員干部群眾認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準。堅持把科學發(fā)展觀作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員干部群眾進一步樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識。
2、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規(guī)的學習，引導廣大黨員干部群眾特別是黨員干部加強黨性修養(yǎng)，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、州、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
3、加強黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。堅持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊伍和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，科學開展黨員技能培訓。
4、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓的主要方法
1、嚴格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，認真執(zhí)行“三次會議一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動方式方法，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中學習培訓。依托村級遠程教育站點，對黨員干部群眾進行集中學習培訓，培訓時間一般不少于24學時，培訓包括理想信念、政策法規(guī)、科學文化知識、農(nóng)村實用技術、致富技能等內(nèi)容。
3、加強主題實踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“創(chuàng)先爭優(yōu)，推動科學發(fā)展；提升雙效，勇當承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
四、工作要求
1、加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。
2、改進方式方法，增強工作實效。要深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網(wǎng)絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。要大力宣傳學習黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經(jīng)驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。
社區(qū)培訓方案篇四
深入貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務事業(yè)蓬勃發(fā)展。
1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動，開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的.生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、開展形式多樣的技能培訓，展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開展黨員志愿者學習培訓，利用社區(qū)教師、學生資源，展開愛心愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設水平。
2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展文明勸導活動，形成良好社會風尚。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
社區(qū)培訓方案篇五
一、指導思想：
為進一步落實徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務水平和工作規(guī)范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區(qū)、構建和諧社會，20xx年將啟動徐匯區(qū)五大志愿者培訓項目。
二、培訓項目組織機構：
1、領導機構：徐匯區(qū)精神文明建設委員會辦公室
徐匯區(qū)志愿者協(xié)會
2、培訓單位：徐匯區(qū)社區(qū)學院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學校
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺
三、培訓對象：
徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者
2、非機動車規(guī)范停放志愿者
3、清潔家園志愿者
4、文明公共秩序志愿者
5、市民巡防團
四、培訓目標：
通過培訓，使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關志愿服務崗位的職責與技能，培養(yǎng)一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓形式：
采取面授、課程光盤學習、網(wǎng)上學習測試相結合的培訓形式。
六、培訓內(nèi)容：
1、志愿服務相關概念與志愿服務理念
2、相關志愿服務崗位的職責與技能
3、相關志愿服務崗位示范教學
七、具體培訓工作安排：
1、培訓方案研討
2、課程開發(fā)
3、崗位示范視頻拍攝
4、網(wǎng)上學習頻道、測試軟件開發(fā)
5、師資團組建及師資培訓
6、實體培訓網(wǎng)絡構建(與13個街鎮(zhèn)形成實體培訓網(wǎng)絡)
7、召開培訓啟動儀式
8、面授培
9、培訓課程光盤制作
10、網(wǎng)上培訓課程學習與測試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓課程學習與測試”平臺進行自學，并進行測試，通過測試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
(本文素材來源于網(wǎng)絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除。)
社區(qū)培訓方案篇六
20xx年，街道黨員教育要堅持圍繞中心、服務大局；堅持服務黨員、按需施教；堅持聯(lián)系實際、學以致用；堅持繼承創(chuàng)新、注重實效。根據(jù)街區(qū)實際，制定如下方案：
一、工作目標
1、增強黨性。重點學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神，深入學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
2、提升素質(zhì)。開展扎實系統(tǒng)的培訓，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務素質(zhì)，著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務人民群眾的能力。
3、轉(zhuǎn)變作風。鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，引導基層黨員干部踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯(lián)系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
4、發(fā)揮作用。教育引導黨員圍繞街道社區(qū)中心工作，學以致用，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用，積極參與社區(qū)建設各項工作，力所能及為群眾辦實事、辦好事。
二、基本原則
1、堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質(zhì)作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。
2、堅持集中培訓與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實；采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
3、堅持理論學習與能力培訓有機結合。發(fā)揮初心課堂、“13號之聲”載體作用，在加強習近平新時代中國特色社會主義理論教育的同時，根據(jù)社區(qū)工作實際需要，確定學習培訓內(nèi)容，切實增強黨員參與社區(qū)實際工作能力培訓的針對性和實效性。
4、堅持集中學與自學相結合。在抓好理論中心組、第一議題學習的基礎上，充分利用電視、網(wǎng)絡、學習強國平臺等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規(guī)范化水平。
三、教育內(nèi)容
1、理想信念教育。把學習新黨章作為最重要內(nèi)容，集中精力抓好學習活動。深入學習習近平新時代中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
2、時事形勢教育。抓好中央和省市區(qū)各級會議精神以及國家、地區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學習、宣傳和貫徹落實，加強思想理論武裝，切實把全體黨員的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。
3、黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內(nèi)生活鍛煉，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規(guī)、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模范遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。
4、業(yè)務知識與技術技能教育。結合社區(qū)工作需求，有針對性地開展基層工作理論和業(yè)務知識培訓，提高廣大黨員履職盡責、引領發(fā)展的能力。
四、教育方式
以支部為單位，以黨課教育為主，全年開展黨課教育不少于6次。要積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化，“三會一課”規(guī)范化，健全完善“不忘初心、牢記使命”主題教育學習長效機制，嚴格落實第一議題學習制度，注重發(fā)揮樓棟黨支部在黨員教育中的作用，運用好“微陣地”、“微課堂”等載體，豐富教育形式，吸引更多黨員參與到學習教育當中。
五、工作要求
1、落實工作責任。各社區(qū)要高度重視黨員教育工作，科學合理制定工作計劃，明確具體負責人工作職責，加強領導，穩(wěn)步推進，狠抓落實。
2、增強教育實效。根據(jù)社區(qū)工作實際及黨員需求，不斷改進教育方式，創(chuàng)新教育方法。加強實踐鍛煉，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統(tǒng)一、學用結合。
3、強化監(jiān)督指導。積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
社區(qū)培訓方案篇七
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)志愿者培訓策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質(zhì)量的重要手段。通過培訓，增強志愿者對志愿服務工作環(huán)境的熟悉程度，進一步提高志愿者的志愿服務水平，確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務。
志愿者培訓工作包2個內(nèi)容：通用培訓，專業(yè)培訓。
1、通用培訓。主要使志愿者具備志愿服務必需的知識技能，具備較強的服務意識、服務精神和服務能力。
2、專業(yè)培訓。重點對象是專業(yè)志愿者，根據(jù)服務崗位的專業(yè)要求，實施相關專業(yè)知識和技能的培訓。
（一）社區(qū)志愿者培訓內(nèi)容：
（1）志愿服務理念培訓
（2）志愿服務禮儀培訓
（3）應急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓
（4）志愿服務心理培訓、團隊意識培訓
（5）文化知識培訓
（6）志愿者體能培訓
2xxx年6月9日完成培訓計劃
1、集中培訓。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎，開展學習培訓活動。邀請有關專家學者、優(yōu)秀志愿者典型作專場報告、講座，通過視頻教學的形式，詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。
2、骨干培訓。針對關鍵崗位的志愿者，以學習營和訓練營方式開展培訓。
3、實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實戰(zhàn)演練等方式，提高技能，培養(yǎng)團隊精神，營造志愿服務氛圍。
4、測試評估。通過對志愿者素質(zhì)的測評，評估培訓效果，確保達到培訓的預期目標。
1、志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能，提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié)，社區(qū)黨總支要高度重視，精心組織，按照我社區(qū)志愿者培訓方案，創(chuàng)新培訓形式，自行組織實施好相關培訓內(nèi)容。
2、參加培訓的志愿者要按時參加各項培訓活動，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課，如遇特殊情況需事先請假。
社區(qū)培訓方案篇八
根據(jù)《朝陽區(qū)社區(qū)工作者教育培訓方案》的要求，東湖街道將20__年也確定為“東湖街道社區(qū)工作者教育培訓年”，按照區(qū)社會辦的統(tǒng)一安排，結合市、區(qū)職業(yè)教育培訓安排，完善街鄉(xiāng)、社區(qū)兩級教育培訓，加快推進街道社區(qū)工作者專業(yè)化、職業(yè)化進程，努力建設一支專業(yè)硬、能力強、素質(zhì)高的學習型社區(qū)工作者隊伍，為地區(qū)的建設事業(yè)儲備充足的人力資源。
一、培訓目標
東湖街道現(xiàn)有社區(qū)工作者91人，包括社區(qū)黨委、居委會和服務站工作人員，按照區(qū)社會辦3_5年內(nèi)達到工作者職業(yè)教育全覆蓋，社工職業(yè)資格證書的持證率逐年提高6%和社區(qū)自學互學機制實現(xiàn)常態(tài)化，確保每名社工每年各方面累計學時超過60小時，統(tǒng)一要求達到80學時的標準。
二、培訓形式
東湖街道堅持通過“四結合”（即以分層培訓與全體培訓相結合；集中組織和在線自學相結合；專業(yè)技術和職業(yè)素養(yǎng)相結合；理論學習與實操處置相結合），采取課堂面授、案例分析、實踐鍛煉、討論調(diào)研等形式，提高社區(qū)工作者的理論水平和實踐能力，滿足社區(qū)工作者的職業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的需要。
三、培訓內(nèi)容
（一）參加市、區(qū)級教育培訓按照朝陽區(qū)社區(qū)工作者的教育培訓方案具體班次、名額安排，東湖街道結合以往居干參加市、區(qū)培訓的經(jīng)歷，認真組織推薦適合的人員參加各種培訓，確保培訓學習機會既重點給優(yōu)秀的、適合的居干，培養(yǎng)出社區(qū)干部隊伍中的領頭人；又確保整體社區(qū)工作者隊伍參加市區(qū)培訓的覆蓋面，讓東湖街道社區(qū)工作者領會到我市重視社區(qū)工作者隊伍建設的大氣候，體會到區(qū)社會辦對社區(qū)工作者隊伍建設要求和對社工個人成長的培養(yǎng)和關愛。
（二）東湖街道社區(qū)工作者特色教育培訓東湖街道充分利用市、區(qū)、業(yè)務行政主管部門及本街鄉(xiāng)有效資源，在高質(zhì)量保證社區(qū)工作者參加市、區(qū)培訓的同時，積極開展自主培訓，指導社區(qū)開展自學互學，針對性地開展多層次、多形式、多條線的應知應會和實務培訓，強化崗位練兵，切實提高社區(qū)工作者政策理論水平、業(yè)務素質(zhì)和為民辦事的能力。
一、堅持學分制管理，印制學分登記冊。從學分記錄的統(tǒng)一登記法改為“一人一冊”登記法，要求社區(qū)干部參加各級、各類培訓進行學分登記和組織者簽字蓋章。
二、組織小班教學、案例教學、網(wǎng)絡教學等分層分類培訓。加大新任社區(qū)負責人的領導力培訓和普通居干的應急處突、全能業(yè)務培訓，加強居干自學互學的制度化要求和量化驗收，使每個居干都能獨立應對社區(qū)緊急事項和全部日常工作，成為社區(qū)工作的中流砥柱。
三、以“青年社工俱樂部”為社工學習家園。調(diào)整健全青年社工俱樂部的內(nèi)設構架、分組，將各種活動制度化，給與更多的機會承辦活動、鍛煉組織協(xié)調(diào)能力，開展學習、調(diào)研、文化、娛樂等活動和志愿服務活動，培育社區(qū)工作者團隊合作精神，豐富業(yè)余生活，提供展示社工風采的舞臺，凝聚隊伍，提高素質(zhì)，展現(xiàn)社區(qū)工作者良好的精神面貌。
四、注重鍛煉社區(qū)干部隊伍專業(yè)素養(yǎng)。讓具有社工師職稱的人員發(fā)揮作用，利用專業(yè)理論和社區(qū)、小組、個案等專業(yè)方法，研究解決社區(qū)的難點問題，并指導普通居干和社區(qū)志愿者工作。探索針對社會工作師（助理）專業(yè)作用發(fā)揮的專項評估方法，并嘗試與其職業(yè)補貼掛鉤的獎懲措施。
五、強化“自學互學”，推廣在線學習。街道社區(qū)辦通過引進線上教育資源或注冊賬戶、付費等方式獲取適合社區(qū)工作者自學的課件和視頻，統(tǒng)一共享下發(fā)各社區(qū)，由社區(qū)組織學習或個人自學，并設立社區(qū)工作者學習交流群，進行學習心得的交流研討。
六、提高社區(qū)工作者調(diào)研能力，結合工作實際形成調(diào)研成果。在區(qū)“五個一”自學互學要求的基礎上，東湖街道各社區(qū)要形成1_2篇具有一定水平的調(diào)研報告或論文。每個社區(qū)工作者完成個案社會工作案例，每個社會工作師（助理）獨立上交一份小組或社區(qū)社會工作案例；由街道社區(qū)辦組織案例評選并將優(yōu)秀案例集結成冊，選拔上報。
七、在社區(qū)晨會設置“分享5分鐘”活動，保證每天有一名居干，以最新政策、新聞實事、工作技能、大事小情、口才培養(yǎng)等為主要內(nèi)容，開展分享活動，增強凝聚力，激發(fā)工作熱情。八、鼓勵社區(qū)干部參加與社區(qū)工作有關專業(yè)的學歷教育，進行系統(tǒng)學習，提升職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。鼓勵利用業(yè)余時間取得學歷、學位證書。街道將聯(lián)系北京青年政治學院、社區(qū)學院等院校為社區(qū)工作者提供和創(chuàng)造學習機會。
社區(qū)培訓方案篇九
為深入推動“五大活動”的開展，進一步強化我市消防安全教育培訓工作，全面提高社會各類人員的消防安全意識、自防自救能力和火災防控管理水平，有效預防火災事故的`發(fā)生，支隊決定在全市廣泛開展全方位、多層次的社會消防安全教育培訓工作?，F(xiàn)制定培訓教育工作計劃如下：
(一)對負責消防安全管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、村“兩委”負責人的培訓率達到100%;
(三)力爭50%以上的消防控制室操作人員取得相應的國家職業(yè)資格證書;
(四)派出所消防專兼職民警的消防監(jiān)督執(zhí)法能力全面提升;
(五)初步實現(xiàn)“人人關注消防安全、人人學習消防常識、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。
(一)縣級以上黨委、政府及各職能部門領導;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦領導;社區(qū)居民委員會負責人;村支部委員會、村民委員會負責人。
1、培訓形式：集中培訓
2、工作分工：由各大隊負責組織培訓對象，安排培訓場地，培訓中心負責集中授課。
3、時間安排(4月18日至5月31日)：4月18日中山大隊、4月2016崗大隊、4月22日沙河口大隊、4月26日甘井子大隊、4月28日高新園大隊、5月5日旅順大隊、5月9日金州大隊、5月11日開發(fā)區(qū)大隊、5月13日金石灘大隊、5月17日保稅區(qū)消防科、5月19日普蘭店大隊、5月23日瓦房店大隊、5月25日莊河大隊、5月27日長興島大隊、5月31日長海大隊。
(二)消防安全重點單位消防安全責任人、管理人
1、培訓形式：集中培訓。
2、工作分工：由防火處重點科、各大隊負責組織培訓對象，安排培訓場地，培訓中心負責開展“消防安全明白人”培訓。各單位至少培養(yǎng)1至2名“消防宣傳教員”，負責對本單位員工進行消防安全教育培訓。
3、時間安排(4月19日至6月2日)：4月19日中山大隊、4月21日西崗大隊、4月25日沙河口大隊、4月27日甘井子大隊、4月29日高新園大隊、5月6日旅順大隊、5月10日金州大隊、5月12日開發(fā)區(qū)大隊、5月16日金石灘大隊、5月18日保稅區(qū)消防科、5月2016蘭店大隊、5月24日瓦房店大隊、5月26日莊河大隊、5月30日長興島大隊、6月1日長海大隊、6月2日重點科。
(三)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員、保安員
1、培訓形式：聯(lián)合培訓
2、工作分工：由支隊培訓中心負責會同人社、安監(jiān)等部門對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展專題培訓，并跟蹤指導，掌握其培訓進度等有關情況;會同各級保安培訓機構對保安員進行全員消防技能培訓，重點提高火災防范和撲救初期火災能力。
3、時間安排：全年
(四)消防控制室值班操作人員
1、培訓形式：專門機構培訓
2、工作分工：由重點科、各大隊負責組織培訓對象，依托大連消防職業(yè)培訓學校開展培訓。
3、時間安排:待專門培訓機構成立后另行安排。
(五)中小學校師生
1、培訓形式：公益性宣傳教育
2、工作分工：支隊宣傳中心聯(lián)合教委，結合消防安全教育宣傳月活動，開展“百所消防安全教育示范學校評比”活動，對中小學生開展每學期不少于2次的消防安全知識普及教育，全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，引導、激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
3、時間安排：4月中旬至10月中旬
(一)提高認識，周密部署。各單位要充分認識開展消防安全教育培訓工作的重要意義，制定切實可行的工作計劃，逐級明確職責，落實責任，各單位主要領導要親自協(xié)調(diào)組織，親自督導核實。同時，要建立完善培訓工作檔案，對培訓人員名冊、講義、錄像錄音等影音資料要指派專人收集整理，存檔備查。
(二)拓寬渠道，全員發(fā)動。各單位要掌握本地區(qū)消防安全教育培訓現(xiàn)狀，充分發(fā)揮參謀助手作用，主動向當?shù)攸h委政府和公安機關匯報，協(xié)調(diào)有關部門積極發(fā)動社會各行各業(yè)和廣大公眾參與到教育培訓工作中來。要綜合運用各類社會培訓力量和資源，開展全方位、多層次、立體化的消防安全大教育、大培訓，全面提高全民的消防安全意識和素質(zhì)。要會同住建等部門對建筑施工工地的管理單位普遍開展一次消防安全教育培訓，會同民政部門對養(yǎng)老機構、福利機構的弱勢群體開展一次消防安全知識講座。
(三)形式多樣，注重實效。各單位要針對不同行業(yè)、不同崗位、不同人員，采取豐富多彩、寓教于樂的形式，開展實用性強的消防安全教育培訓，不得隨意刪減培訓內(nèi)容，縮減培訓課時，切實保證教育培訓質(zhì)量，堅決防止走過場、走形式等現(xiàn)象的發(fā)生。
社區(qū)培訓方案篇一
社區(qū)黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程。根據(jù)中央《-全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》的文件精神，抓好黨員教育培訓，切實推進我中心學習型黨組織建設，加強中心的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，制定黨員教育培訓計劃：
一、黨員教育培訓計劃總體要求、主要目標
(一)加強黨員教育培訓的總體要求：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力這一主題，豐富執(zhí)政手段、創(chuàng)新工作方法、提高公積金管理水平。
(二)黨員經(jīng)常性教育要達到的主要目標：
1、提高黨員思想政治素質(zhì)。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨的意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，保持共產(chǎn)黨人的本色。
2、增強黨員實踐工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和創(chuàng)新工作的能力。
3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學習的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。
二、黨員教育培訓內(nèi)容和方式
(一)黨員教育培訓內(nèi)容：
1、黨的政治理論和黨的路線方針政策。重點是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，掌握馬克思主義的世界觀和方法論。當前，尤其是全面落實科學發(fā)展觀和黨的十七大以來的精神。
2、新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度。新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務知識、切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性，以身作則。
3、當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和管理等知識。這是建設學習型機關的重要方面，是提高黨員綜合素養(yǎng)、管理水平的有效途徑。
4、中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育。
(二)黨員教育培訓方式
1、抓好學習教育培訓計劃。采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有教育培訓計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習，引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學習內(nèi)容和方式，認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導。通過開展讀書活動和知識競賽、評選表彰等方式，激發(fā)黨員學習的積極性和主動性。黨員。
2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動，通過黨員責任區(qū)，黨員責任制等結對幫扶，為黨員服務群眾，加強黨性鍛煉搭建平臺。
3、嚴格組織生活。認真執(zhí)行“三會一課”制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性的分析評議活動，黨支部要結合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員教育培訓計劃工作。民主評議黨員要聽取群眾的意見，發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真開展批評和自我批評。
三、加強組織領導，認真抓好落實。
黨委要把黨員教育培訓工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。
1、在黨委統(tǒng)一領導下，中心紀檢部門、辦公室和各管理部要通力配合，共同抓好黨員教育培訓工作，各科室也要根據(jù)自身的職能、工作需要，積極配合好黨員教育培訓工作。
2、黨總支要加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。對黨員培訓好的科室予以表彰，營造良好的學習氛圍，促進黨員教育培訓工作的健康開展，努力使黨員培訓教育科學化、制度化、規(guī)范化。
社區(qū)培訓方案篇二
為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的社區(qū)志愿者培訓方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經(jīng)結束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的.友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團隊合作精神。
1、總隊歷史以及章程
2、各專業(yè)知識
3、國內(nèi)、外人文歷史
4、生活小常識、社會百科
主辦單位：cec青年志愿者服務總隊
承辦單位：cec青年志愿者服務總隊組織部
比賽時間：xxxx年4月x日
比賽地點：階梯教室（ ）
1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員（6個部門以及4個大隊）。
2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成10小組。
3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。
4、主持要求：外型、儀表大方；口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力（三名）。
5、比賽時各部門需至少選派10名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。
6、比賽將采用計分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。
1、前期宣傳：
a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳
b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳
c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳
2、后期宣傳
a 比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示
b 將活動成果傳到學校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示
1、活動的策劃書以及準備工作安排。（準備組負責）
2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。（后勤組負責）
3、活動座位簽的準備（總隊所有部門）。（考勤組負責）
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。（陳鈴、翟金鳳負責）
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。（交流組負責）
6、活動中所需ppt的制作。（準備組、后勤組負責）
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。（準備組負責）
8、比賽會場（階梯教室）的借用。（易寧負責）
9、會場的整體設計和布置（組織部全體成員）
1、主持人開場白
2、奏青年志愿者隊歌
3、主持人介紹參賽嘉賓
4、參賽各組成員自我介紹
5、比賽開始
a、順序問答（ppt）
b、游戲比拼
c、搶答（ppt）
d、刺激加速（ppt）
6、嘉賓宣布結果并頒獎
7、活動結束
一等獎 一組
二等獎 一組
三等獎 一組
優(yōu)秀個人獎 3人
水 1x8= 8元
紙杯 2x3.5=7元
奶茶吸管 5元
獎品 筆記本a 3x6=18元
筆記本b 3x5=15元
筆記本c 3x4=12元
獎品d 3x3＝9元
共計：8+7+5+18+15+12＋9=74元
1、所有工作必須在安全有序的情況下進行。
2、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作。
3、所有前期準備工作必須在正式比賽前三天完成。
4、比賽前后需及時開會布置工作及總結工作。
5、主持人要一定把握比賽各個環(huán)節(jié)的時間，盡量活躍會場氣氛。
6、本次活動各個部門都必須盡力支持各項工作。
一、順序問答（40分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目，共12組，每組題目共有5道題目。由每組隊員商議后自由選擇一組進行回答，每組派一名隊員回答，每答對一題加20分，答錯不扣分。各組采取輪流作答的方式，有一次請求本部門人員的幫助機會。
二、游戲比拼（15分鐘）：將所有參賽隊伍采取抽簽的方式分為五組，每組進行比拼，本過程中各組可以請本部門個別成員一同協(xié)助完成，贏者加50分，輸者不扣分。
游戲題目及規(guī)則：吸管傳輸
游戲人數(shù)：每組5人
所需道具：奶茶吸管50根、鑰匙環(huán)四串
規(guī)則：
每五人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一串鑰匙環(huán)，比賽開始時，不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。先傳完五人的一組為勝。
三、搶答（10分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目（字幕出現(xiàn)時間間隔較長），共10題，每隊同樣派一名隊員回答，凡按規(guī)則搶到答題權并答對者加20分，答錯扣20分。
四、刺激加速（10分鐘）：經(jīng)過前三輪的比賽，各隊的分數(shù)會有一定的差距，每一隊都可以根據(jù)自己隊的實際情況選擇分數(shù)為10-50五個分數(shù)段分不同難度的題目進行回答，答對加相應的分數(shù)，答錯扣相應的分數(shù)。每個分數(shù)段有三道題目可供選擇，分數(shù)最多的組先選擇。
社區(qū)培訓方案篇三
深入學習上級重大會議、文件和重要講話精神，按照鎮(zhèn)黨委的相關要求，依托農(nóng)村黨員干部群眾現(xiàn)代遠程教育平臺，加強黨員的經(jīng)常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質(zhì)，提高工作能力，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓的主要內(nèi)容
1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育。組織廣大黨員干部群眾認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準。堅持把科學發(fā)展觀作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員干部群眾進一步樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識。
2、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規(guī)的學習，引導廣大黨員干部群眾特別是黨員干部加強黨性修養(yǎng)，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、州、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
3、加強黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。堅持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊伍和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，科學開展黨員技能培訓。
4、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓的主要方法
1、嚴格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，認真執(zhí)行“三次會議一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動方式方法，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中學習培訓。依托村級遠程教育站點，對黨員干部群眾進行集中學習培訓，培訓時間一般不少于24學時，培訓包括理想信念、政策法規(guī)、科學文化知識、農(nóng)村實用技術、致富技能等內(nèi)容。
3、加強主題實踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“創(chuàng)先爭優(yōu)，推動科學發(fā)展；提升雙效，勇當承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
四、工作要求
1、加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。
2、改進方式方法，增強工作實效。要深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網(wǎng)絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。要大力宣傳學習黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經(jīng)驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。
社區(qū)培訓方案篇四
深入貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務事業(yè)蓬勃發(fā)展。
1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動，開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的.生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、開展形式多樣的技能培訓，展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開展黨員志愿者學習培訓，利用社區(qū)教師、學生資源，展開愛心愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設水平。
2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展文明勸導活動，形成良好社會風尚。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
社區(qū)培訓方案篇五
一、指導思想：
為進一步落實徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務水平和工作規(guī)范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區(qū)、構建和諧社會，20xx年將啟動徐匯區(qū)五大志愿者培訓項目。
二、培訓項目組織機構：
1、領導機構：徐匯區(qū)精神文明建設委員會辦公室
徐匯區(qū)志愿者協(xié)會
2、培訓單位：徐匯區(qū)社區(qū)學院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學校
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺
三、培訓對象：
徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者
2、非機動車規(guī)范停放志愿者
3、清潔家園志愿者
4、文明公共秩序志愿者
5、市民巡防團
四、培訓目標：
通過培訓，使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關志愿服務崗位的職責與技能，培養(yǎng)一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓形式：
采取面授、課程光盤學習、網(wǎng)上學習測試相結合的培訓形式。
六、培訓內(nèi)容：
1、志愿服務相關概念與志愿服務理念
2、相關志愿服務崗位的職責與技能
3、相關志愿服務崗位示范教學
七、具體培訓工作安排：
1、培訓方案研討
2、課程開發(fā)
3、崗位示范視頻拍攝
4、網(wǎng)上學習頻道、測試軟件開發(fā)
5、師資團組建及師資培訓
6、實體培訓網(wǎng)絡構建(與13個街鎮(zhèn)形成實體培訓網(wǎng)絡)
7、召開培訓啟動儀式
8、面授培
9、培訓課程光盤制作
10、網(wǎng)上培訓課程學習與測試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓課程學習與測試”平臺進行自學，并進行測試，通過測試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
(本文素材來源于網(wǎng)絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除。)
社區(qū)培訓方案篇六
20xx年，街道黨員教育要堅持圍繞中心、服務大局；堅持服務黨員、按需施教；堅持聯(lián)系實際、學以致用；堅持繼承創(chuàng)新、注重實效。根據(jù)街區(qū)實際，制定如下方案：
一、工作目標
1、增強黨性。重點學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神，深入學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
2、提升素質(zhì)。開展扎實系統(tǒng)的培訓，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務素質(zhì)，著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務人民群眾的能力。
3、轉(zhuǎn)變作風。鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，引導基層黨員干部踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯(lián)系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
4、發(fā)揮作用。教育引導黨員圍繞街道社區(qū)中心工作，學以致用，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用，積極參與社區(qū)建設各項工作，力所能及為群眾辦實事、辦好事。
二、基本原則
1、堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質(zhì)作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。
2、堅持集中培訓與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實；采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
3、堅持理論學習與能力培訓有機結合。發(fā)揮初心課堂、“13號之聲”載體作用，在加強習近平新時代中國特色社會主義理論教育的同時，根據(jù)社區(qū)工作實際需要，確定學習培訓內(nèi)容，切實增強黨員參與社區(qū)實際工作能力培訓的針對性和實效性。
4、堅持集中學與自學相結合。在抓好理論中心組、第一議題學習的基礎上，充分利用電視、網(wǎng)絡、學習強國平臺等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規(guī)范化水平。
三、教育內(nèi)容
1、理想信念教育。把學習新黨章作為最重要內(nèi)容，集中精力抓好學習活動。深入學習習近平新時代中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
2、時事形勢教育。抓好中央和省市區(qū)各級會議精神以及國家、地區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學習、宣傳和貫徹落實，加強思想理論武裝，切實把全體黨員的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。
3、黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內(nèi)生活鍛煉，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規(guī)、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模范遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。
4、業(yè)務知識與技術技能教育。結合社區(qū)工作需求，有針對性地開展基層工作理論和業(yè)務知識培訓，提高廣大黨員履職盡責、引領發(fā)展的能力。
四、教育方式
以支部為單位，以黨課教育為主，全年開展黨課教育不少于6次。要積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化，“三會一課”規(guī)范化，健全完善“不忘初心、牢記使命”主題教育學習長效機制，嚴格落實第一議題學習制度，注重發(fā)揮樓棟黨支部在黨員教育中的作用，運用好“微陣地”、“微課堂”等載體，豐富教育形式，吸引更多黨員參與到學習教育當中。
五、工作要求
1、落實工作責任。各社區(qū)要高度重視黨員教育工作，科學合理制定工作計劃，明確具體負責人工作職責，加強領導，穩(wěn)步推進，狠抓落實。
2、增強教育實效。根據(jù)社區(qū)工作實際及黨員需求，不斷改進教育方式，創(chuàng)新教育方法。加強實踐鍛煉，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統(tǒng)一、學用結合。
3、強化監(jiān)督指導。積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
社區(qū)培訓方案篇七
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)志愿者培訓策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質(zhì)量的重要手段。通過培訓，增強志愿者對志愿服務工作環(huán)境的熟悉程度，進一步提高志愿者的志愿服務水平，確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務。
志愿者培訓工作包2個內(nèi)容：通用培訓，專業(yè)培訓。
1、通用培訓。主要使志愿者具備志愿服務必需的知識技能，具備較強的服務意識、服務精神和服務能力。
2、專業(yè)培訓。重點對象是專業(yè)志愿者，根據(jù)服務崗位的專業(yè)要求，實施相關專業(yè)知識和技能的培訓。
（一）社區(qū)志愿者培訓內(nèi)容：
（1）志愿服務理念培訓
（2）志愿服務禮儀培訓
（3）應急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓
（4）志愿服務心理培訓、團隊意識培訓
（5）文化知識培訓
（6）志愿者體能培訓
2xxx年6月9日完成培訓計劃
1、集中培訓。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎，開展學習培訓活動。邀請有關專家學者、優(yōu)秀志愿者典型作專場報告、講座，通過視頻教學的形式，詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。
2、骨干培訓。針對關鍵崗位的志愿者，以學習營和訓練營方式開展培訓。
3、實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實戰(zhàn)演練等方式，提高技能，培養(yǎng)團隊精神，營造志愿服務氛圍。
4、測試評估。通過對志愿者素質(zhì)的測評，評估培訓效果，確保達到培訓的預期目標。
1、志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能，提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié)，社區(qū)黨總支要高度重視，精心組織，按照我社區(qū)志愿者培訓方案，創(chuàng)新培訓形式，自行組織實施好相關培訓內(nèi)容。
2、參加培訓的志愿者要按時參加各項培訓活動，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課，如遇特殊情況需事先請假。
社區(qū)培訓方案篇八
根據(jù)《朝陽區(qū)社區(qū)工作者教育培訓方案》的要求，東湖街道將20__年也確定為“東湖街道社區(qū)工作者教育培訓年”，按照區(qū)社會辦的統(tǒng)一安排，結合市、區(qū)職業(yè)教育培訓安排，完善街鄉(xiāng)、社區(qū)兩級教育培訓，加快推進街道社區(qū)工作者專業(yè)化、職業(yè)化進程，努力建設一支專業(yè)硬、能力強、素質(zhì)高的學習型社區(qū)工作者隊伍，為地區(qū)的建設事業(yè)儲備充足的人力資源。
一、培訓目標
東湖街道現(xiàn)有社區(qū)工作者91人，包括社區(qū)黨委、居委會和服務站工作人員，按照區(qū)社會辦3_5年內(nèi)達到工作者職業(yè)教育全覆蓋，社工職業(yè)資格證書的持證率逐年提高6%和社區(qū)自學互學機制實現(xiàn)常態(tài)化，確保每名社工每年各方面累計學時超過60小時，統(tǒng)一要求達到80學時的標準。
二、培訓形式
東湖街道堅持通過“四結合”（即以分層培訓與全體培訓相結合；集中組織和在線自學相結合；專業(yè)技術和職業(yè)素養(yǎng)相結合；理論學習與實操處置相結合），采取課堂面授、案例分析、實踐鍛煉、討論調(diào)研等形式，提高社區(qū)工作者的理論水平和實踐能力，滿足社區(qū)工作者的職業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的需要。
三、培訓內(nèi)容
（一）參加市、區(qū)級教育培訓按照朝陽區(qū)社區(qū)工作者的教育培訓方案具體班次、名額安排，東湖街道結合以往居干參加市、區(qū)培訓的經(jīng)歷，認真組織推薦適合的人員參加各種培訓，確保培訓學習機會既重點給優(yōu)秀的、適合的居干，培養(yǎng)出社區(qū)干部隊伍中的領頭人；又確保整體社區(qū)工作者隊伍參加市區(qū)培訓的覆蓋面，讓東湖街道社區(qū)工作者領會到我市重視社區(qū)工作者隊伍建設的大氣候，體會到區(qū)社會辦對社區(qū)工作者隊伍建設要求和對社工個人成長的培養(yǎng)和關愛。
（二）東湖街道社區(qū)工作者特色教育培訓東湖街道充分利用市、區(qū)、業(yè)務行政主管部門及本街鄉(xiāng)有效資源，在高質(zhì)量保證社區(qū)工作者參加市、區(qū)培訓的同時，積極開展自主培訓，指導社區(qū)開展自學互學，針對性地開展多層次、多形式、多條線的應知應會和實務培訓，強化崗位練兵，切實提高社區(qū)工作者政策理論水平、業(yè)務素質(zhì)和為民辦事的能力。
一、堅持學分制管理，印制學分登記冊。從學分記錄的統(tǒng)一登記法改為“一人一冊”登記法，要求社區(qū)干部參加各級、各類培訓進行學分登記和組織者簽字蓋章。
二、組織小班教學、案例教學、網(wǎng)絡教學等分層分類培訓。加大新任社區(qū)負責人的領導力培訓和普通居干的應急處突、全能業(yè)務培訓，加強居干自學互學的制度化要求和量化驗收，使每個居干都能獨立應對社區(qū)緊急事項和全部日常工作，成為社區(qū)工作的中流砥柱。
三、以“青年社工俱樂部”為社工學習家園。調(diào)整健全青年社工俱樂部的內(nèi)設構架、分組，將各種活動制度化，給與更多的機會承辦活動、鍛煉組織協(xié)調(diào)能力，開展學習、調(diào)研、文化、娛樂等活動和志愿服務活動，培育社區(qū)工作者團隊合作精神，豐富業(yè)余生活，提供展示社工風采的舞臺，凝聚隊伍，提高素質(zhì)，展現(xiàn)社區(qū)工作者良好的精神面貌。
四、注重鍛煉社區(qū)干部隊伍專業(yè)素養(yǎng)。讓具有社工師職稱的人員發(fā)揮作用，利用專業(yè)理論和社區(qū)、小組、個案等專業(yè)方法，研究解決社區(qū)的難點問題，并指導普通居干和社區(qū)志愿者工作。探索針對社會工作師（助理）專業(yè)作用發(fā)揮的專項評估方法，并嘗試與其職業(yè)補貼掛鉤的獎懲措施。
五、強化“自學互學”，推廣在線學習。街道社區(qū)辦通過引進線上教育資源或注冊賬戶、付費等方式獲取適合社區(qū)工作者自學的課件和視頻，統(tǒng)一共享下發(fā)各社區(qū)，由社區(qū)組織學習或個人自學，并設立社區(qū)工作者學習交流群，進行學習心得的交流研討。
六、提高社區(qū)工作者調(diào)研能力，結合工作實際形成調(diào)研成果。在區(qū)“五個一”自學互學要求的基礎上，東湖街道各社區(qū)要形成1_2篇具有一定水平的調(diào)研報告或論文。每個社區(qū)工作者完成個案社會工作案例，每個社會工作師（助理）獨立上交一份小組或社區(qū)社會工作案例；由街道社區(qū)辦組織案例評選并將優(yōu)秀案例集結成冊，選拔上報。
七、在社區(qū)晨會設置“分享5分鐘”活動，保證每天有一名居干，以最新政策、新聞實事、工作技能、大事小情、口才培養(yǎng)等為主要內(nèi)容，開展分享活動，增強凝聚力，激發(fā)工作熱情。八、鼓勵社區(qū)干部參加與社區(qū)工作有關專業(yè)的學歷教育，進行系統(tǒng)學習，提升職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。鼓勵利用業(yè)余時間取得學歷、學位證書。街道將聯(lián)系北京青年政治學院、社區(qū)學院等院校為社區(qū)工作者提供和創(chuàng)造學習機會。
社區(qū)培訓方案篇九
為深入推動“五大活動”的開展，進一步強化我市消防安全教育培訓工作，全面提高社會各類人員的消防安全意識、自防自救能力和火災防控管理水平，有效預防火災事故的`發(fā)生，支隊決定在全市廣泛開展全方位、多層次的社會消防安全教育培訓工作?，F(xiàn)制定培訓教育工作計劃如下：
(一)對負責消防安全管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、村“兩委”負責人的培訓率達到100%;
(三)力爭50%以上的消防控制室操作人員取得相應的國家職業(yè)資格證書;
(四)派出所消防專兼職民警的消防監(jiān)督執(zhí)法能力全面提升;
(五)初步實現(xiàn)“人人關注消防安全、人人學習消防常識、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。
(一)縣級以上黨委、政府及各職能部門領導;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦領導;社區(qū)居民委員會負責人;村支部委員會、村民委員會負責人。
1、培訓形式：集中培訓
2、工作分工：由各大隊負責組織培訓對象，安排培訓場地，培訓中心負責集中授課。
3、時間安排(4月18日至5月31日)：4月18日中山大隊、4月2016崗大隊、4月22日沙河口大隊、4月26日甘井子大隊、4月28日高新園大隊、5月5日旅順大隊、5月9日金州大隊、5月11日開發(fā)區(qū)大隊、5月13日金石灘大隊、5月17日保稅區(qū)消防科、5月19日普蘭店大隊、5月23日瓦房店大隊、5月25日莊河大隊、5月27日長興島大隊、5月31日長海大隊。
(二)消防安全重點單位消防安全責任人、管理人
1、培訓形式：集中培訓。
2、工作分工：由防火處重點科、各大隊負責組織培訓對象，安排培訓場地，培訓中心負責開展“消防安全明白人”培訓。各單位至少培養(yǎng)1至2名“消防宣傳教員”，負責對本單位員工進行消防安全教育培訓。
3、時間安排(4月19日至6月2日)：4月19日中山大隊、4月21日西崗大隊、4月25日沙河口大隊、4月27日甘井子大隊、4月29日高新園大隊、5月6日旅順大隊、5月10日金州大隊、5月12日開發(fā)區(qū)大隊、5月16日金石灘大隊、5月18日保稅區(qū)消防科、5月2016蘭店大隊、5月24日瓦房店大隊、5月26日莊河大隊、5月30日長興島大隊、6月1日長海大隊、6月2日重點科。
(三)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員、保安員
1、培訓形式：聯(lián)合培訓
2、工作分工：由支隊培訓中心負責會同人社、安監(jiān)等部門對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展專題培訓，并跟蹤指導，掌握其培訓進度等有關情況;會同各級保安培訓機構對保安員進行全員消防技能培訓，重點提高火災防范和撲救初期火災能力。
3、時間安排：全年
(四)消防控制室值班操作人員
1、培訓形式：專門機構培訓
2、工作分工：由重點科、各大隊負責組織培訓對象，依托大連消防職業(yè)培訓學校開展培訓。
3、時間安排:待專門培訓機構成立后另行安排。
(五)中小學校師生
1、培訓形式：公益性宣傳教育
2、工作分工：支隊宣傳中心聯(lián)合教委，結合消防安全教育宣傳月活動，開展“百所消防安全教育示范學校評比”活動，對中小學生開展每學期不少于2次的消防安全知識普及教育，全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，引導、激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
3、時間安排：4月中旬至10月中旬
(一)提高認識，周密部署。各單位要充分認識開展消防安全教育培訓工作的重要意義，制定切實可行的工作計劃，逐級明確職責，落實責任，各單位主要領導要親自協(xié)調(diào)組織，親自督導核實。同時，要建立完善培訓工作檔案，對培訓人員名冊、講義、錄像錄音等影音資料要指派專人收集整理，存檔備查。
(二)拓寬渠道，全員發(fā)動。各單位要掌握本地區(qū)消防安全教育培訓現(xiàn)狀，充分發(fā)揮參謀助手作用，主動向當?shù)攸h委政府和公安機關匯報，協(xié)調(diào)有關部門積極發(fā)動社會各行各業(yè)和廣大公眾參與到教育培訓工作中來。要綜合運用各類社會培訓力量和資源，開展全方位、多層次、立體化的消防安全大教育、大培訓，全面提高全民的消防安全意識和素質(zhì)。要會同住建等部門對建筑施工工地的管理單位普遍開展一次消防安全教育培訓，會同民政部門對養(yǎng)老機構、福利機構的弱勢群體開展一次消防安全知識講座。
(三)形式多樣，注重實效。各單位要針對不同行業(yè)、不同崗位、不同人員，采取豐富多彩、寓教于樂的形式，開展實用性強的消防安全教育培訓，不得隨意刪減培訓內(nèi)容，縮減培訓課時，切實保證教育培訓質(zhì)量，堅決防止走過場、走形式等現(xiàn)象的發(fā)生。