初中教師資格證有什么報考要求

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    教師是比較熱門的職業(yè)之一,那么初中教師資格證報考要求是什么呢。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“初中教師資格證有什么報考要求”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    初中教師資格證報考要求
    一、申報要求
    1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
    2.不需要單獨考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,是幼兒的《保教知識與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識與能力》、中學(xué)的《教育知識與能力》,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。
    3.各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后,可報名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行?,期間都可以進(jìn)行面試報名。
    4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
    5.報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
    二、學(xué)歷要求
    (一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
    (二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)?;虼髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
    (三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
    (四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院校或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??萍捌湟陨蠈W(xué)歷,同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級;
    (五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生(本科教師)或者大學(xué)本科畢業(yè)(專科教師)及以上學(xué)歷;
    (六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
    三、面試內(nèi)容
    初中面試科目與筆試報考科目三(學(xué)科知識與教學(xué)能力)相一致,分15個科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)。
    高中(含中等職業(yè)學(xué)校文化課)面試科目與筆試報考科目三(學(xué)科知識與教學(xué)能力)相一致,分14個科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)。
    拓展閱讀:初中教師資格證考試備考方案
    第一階段:熟讀教材、夯實基礎(chǔ)
    如果你已經(jīng)開始了教師資格證的復(fù)習(xí),那么可以減少這一階段的時間,把更多的時間用在后面兩個階段的復(fù)習(xí)上;如果你是剛開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的小伙伴,那也不要慌,抓緊時間復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率,一定可以順利完成。
    為了提高備考效率,建議提前規(guī)劃好每階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容,每天按照計劃來做,持之以恒,就能將考點逐個擊破。由于內(nèi)容較多,要吃透教材,一遍是不夠的,最好能看三遍教材。
    第一遍先把《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與教學(xué)能力》(小學(xué)看兩本,中學(xué)看三本)粗略過一遍?!毒C合素質(zhì)》的內(nèi)容比較基礎(chǔ),難度不大,《學(xué)科知識與教學(xué)能力》也應(yīng)該是同學(xué)們擅長的科目,難度也不會太大,難度較大的主要是《教育知識與能力》這一科,因為要記憶的東西比較多,第一遍看,時間會比較久。不過這是第一遍通讀,同學(xué)們對三本書的整體框架和部分考點有大致的印象就行。
    第二遍要以考點為中心,重點了解、消化書本上的知識點。在消化的過程中,多寫多畫,通過做思維導(dǎo)圖嘗試構(gòu)建屬于自己的知識體系,從而理清教材的重難點。在這一遍上一定要多花時間去梳理總結(jié),為后面的復(fù)習(xí)、做題打好基礎(chǔ)。
    第三遍是查漏補(bǔ)缺,這一環(huán)節(jié)主要是針對容易混淆的知識點進(jìn)行強(qiáng)化。
    第二階段:鞏固復(fù)習(xí),認(rèn)真刷題
    經(jīng)過了第一階段的熟讀,相信大家已經(jīng)對教材了解的差不多了,這個階段要做適量真題。在做題的過程中可以檢測自己的復(fù)習(xí)水平,排查知識盲區(qū),并通過做錯的題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在這里大家準(zhǔn)備一個錯題本把做錯的題整理在一起,這樣可以極大提高備考效率。
    在做真題的過程中,要明確各科的考試題型和答題技巧,并將一些主觀題的答題技巧總結(jié)在筆記本上,以備后期的沖刺復(fù)習(xí)。與此同時,經(jīng)常出錯的選擇題也要記在錯題本上,在空余時間大家要多看多記,從而提高正確率。
    注意:一定要認(rèn)真分析,做對的題目為什么做對了?做錯的為什么做錯了?把原因找出來,把知識點再系統(tǒng)梳理,強(qiáng)化理解,鞏固知識,做到了然于胸。
    第三階段:模擬考場,全神貫注
    經(jīng)過了前面兩個階段的認(rèn)真準(zhǔn)備,相信大家已經(jīng)勝券在握。在這一階段,需要做的便是注意細(xì)節(jié)問題。需要卡時間做真題或是高質(zhì)量的模擬題。這樣做的目的是幫助大家養(yǎng)成合理分配考試時間的好習(xí)慣,避免在真正考試的時候因為時間不夠而出現(xiàn)做不完試卷的情況,最好在做完試卷后還能留出五分鐘的空余時間檢查姓名、準(zhǔn)考證號等個人信息的填寫。
    另外,在考前還要保持輕松愉快的心情,以平和的心態(tài)對待考試,考試時要沉著冷靜、認(rèn)真審題,要始終相信自己的實力。