對(duì)于很多初中畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，職高也是一條對(duì)未來(lái)就業(yè)有幫助的途徑。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“職高和普高有什么區(qū)別 職高的優(yōu)劣勢(shì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
職高的優(yōu)劣勢(shì)
好處：職高其實(shí)也是有著對(duì)口的大學(xué)的，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)職高也是一個(gè)捷徑，畢竟在后期是可以直接通過(guò)內(nèi)部考試后就可以到對(duì)口的大學(xué)就讀，也一樣是大學(xué)學(xué)歷，至于是本科還是大專(zhuān)學(xué)歷就要看自己的院校的實(shí)力了。
壞處：就是過(guò)早接觸半社會(huì)的狀態(tài)，沒(méi)有參加高考將會(huì)成為你的遺憾，其次就是在學(xué)歷和未來(lái)就業(yè)上有著一定的限制，就算深造學(xué)歷的話(huà)，也有可能被限制選擇其他的專(zhuān)業(yè)的。
職高和普高的區(qū)別
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班采用“3+x”(即：三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合多在每年的春節(jié)后由各專(zhuān)業(yè)學(xué)校自主測(cè)試采取實(shí)操加理論筆試的形式,更易考)。
不采用普高教材，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由各省自行編寫(xiě)教材;各個(gè)專(zhuān)業(yè)由國(guó)家教育主管部門(mén)指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。
對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。教材的難度比普高教材低了很多，這對(duì)職業(yè)高中生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題，試卷較普高容易很多，各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同，各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨(dú)命題。
三是在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在職業(yè)高中學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后，他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí)，又有一定的實(shí)踐操作能力，因此就業(yè)更容易。
五是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不高。選報(bào)對(duì)口高考的學(xué)生都是中考成績(jī)都是沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線(xiàn)的學(xué)生，學(xué)習(xí)程度類(lèi)似，沒(méi)有高分學(xué)霸的競(jìng)爭(zhēng)壓力。