準備考普通話水平測試的你是不是也準備好了看題說話的講話稿呢?喜歡有備無患的你一定要看看。下面是由出國留學網編輯為大家整理的“我的愿望普通話三分鐘命題說話精選8篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：我的愿望普通話三分鐘命題說話
每個人都會有自己的心愿，有的人想當飛行員，有的人想做科學家，有的人想當教師……而我的心愿是當一名人民教師，在世界的某一個地方默默無聞，看著自己教導的孩子一批批走出校園，為祖國建設更美好的明天，是一件多么值得欣慰的事啊!
我會當教師還有一個原因，是一個讓我印象深刻的原因。
在我讀小學五年級時，x老師是一個四十多歲的中年人，他對我們總是無怨無悔、盡心盡力地幫助我們。在得知自己已得了某某病之后，仍不愿意住院就醫(yī)，因為他不愿影響我們，最后出院教書。我們都知道老師得了某某病，都勸他去住院就醫(yī)，可他說：“孩子們，醫(yī)不好的，我不愿躺在病床上被病魔折磨死。再說，你們才是最重要的，沒有什么比你們還要重要啊!”我們都痛哭流涕。最后，老師去世了，他走的時候臉上還掛著笑容。我當教師的心愿就更生根固底了。
假如我是一名教師，我不會讓他們整天都悶在書里，我會帶他們去做游戲，玩“老鷹捉小雞”、“老鼠偷吃白菜”等游戲，還要鍛煉他們的身體，每天固定一段時間帶他們跑步……
假如我是一名教師，我的學生就不應該只認識到課本上的知識，而是應該拿一些歷史各書去讀，如《三國演義》、《紅樓夢》等，講些幽默的故事給他們聽，疏解他們的情緒，讓他們更好地學習……
假如我是一名教師，我是不會霸占我的學生的體育課、音樂課或美術課的，因為那樣會引起他們的不滿的。還有，考試失敗時，我不但不會打罵他們，還會給他們講一些愛的教育……
這就是偉大而又平凡的心愿，為了這個心愿能夠實現，我一定會更加努力學習，更加努力的奮斗。
篇二：我的愿望普通話三分鐘命題說話
每個人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像太陽一樣光芒四射，人如果沒有愿望就像行駛的船沒有帆一樣，生活毫無意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的愿望是做一名老師是因為老師是一份神圣的職業(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是園丁，辛苦培育祖國的花朵，哺育我們茁壯成長;老師是大船把我們送向成功的彼岸。老師是人類靈魂的工程師……
我夢想當一名老師是因為我想讓我的學生承載著知識的夢想飛得更高，長大成為祖國的棟梁。
我夢想當一名老師是想成為我學生人生道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的道理。
我的夢想是當一名老師，是因為我覺得老師是幸福的，當看到自己的學生離開學校在各個崗位展現自己的人生;當看到自己的學生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園里，一棵棵的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴厲的批評我;我膽怯時她耐心的鼓勵我;使我變的勇敢自信，她陪我們游戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。
我知道夢想不只是空談，只有付出不懈的努力認真學習，每天進步一點才會離夢想更近一步，相信通過我的努力一定會夢想成真!
篇三：我的愿望普通話三分鐘命題說話
我有很多小愿望。
我很小的時候就有一個愿望，長大以后，想當一名醫(yī)生。
那是我很小的時候。我生病了，在醫(yī)院里打針。我看見了醫(yī)院里的醫(yī)生。都穿著白色的衣服，給病人看病。心里就想：“我要快快長大。也要上醫(yī)院里當醫(yī)生為病人治病。讓他們健健康康地過著自己幸福的生活?！蔽以谛睦餅樽约憾ㄏ聛硪粋€小目標，那就是當醫(yī)生。
過了幾天，我的病好了。出院的時候，我在馬路上看到了警察叔叔。我就想：“我將來要當一名警察，保護人民的安全。”后來我上學了，我又想當一名老師……我在自己的心中設定了一個又一個的小目標，小愿望。
小時候設立的小目標，我以為想當什么就能當什么，不想當就不當，是一件很容易的事兒?，F在我才明白，其實想當什么都是很難的一件事兒。我現在給自己訂立的目標就是——好好學習，天天向上。這樣才能真正實現自己的大目標呢!
我們?yōu)樽约涸O立小目標，讓他成為大目標?，F在唯一能做的就是好好學習，長本領。
篇四：我的愿望普通話三分鐘命題說話
神話故事中的精衛(wèi)鳥要填平東海，愚公決心要移平大山，夸父要追趕太陽……不要笑他們無知，不要說他們異想天開。因為，這是他們的心愿，是他們最純潔的向往，向著目標，決心努力用汗水來實現。
小時候，看到別人說到當科學家，自己也在后面跟著嚷嚷?，F在，我長大了，知道自己想要什么，喜歡什么。如今，書是我最大的愛好，我想做一位用筆來撰寫人生的作家。
我知道人生并不會十全十美，可我不會沉溺過去，也不會去幻想未來。選擇一條自己的路，踏踏實實的一步一步向前攀登。當有一天，猛然回首，就不要后悔，不留一絲遺憾。
我喜歡書，我愛書，書是我的精神食糧，填補了我內心的空虛。做魯迅一樣，一個用筆做武器，為人民奮斗的作家是我的向往;做冰心一樣，一個以書為友，以書為樂的作家是我的追求;做三毛一樣，一個用筆來訴說人生，感悟人生的作家是我的希望。
總而言之，作家這一身份，是我心中的北極星，在人世喧囂之中，向著它，來尋找人生的道路，堅定地走向前方。
有時，一條路認準了，一輩子都不能放棄。雖然它彎曲坎坷，崎嶇不平，可你永遠不能走回頭路。有荊棘，趟過去;有頑石，越過去。有時走過一個彎，前面就是成功的家。
我的心愿是它，我的向往是它，我的追求是它——作家。在今天，我的心中有它，用奮斗和汗水去澆灌，儲蓄著智慧與力量的花苞。在明天，定會綻放出成功之花。
心中的愿望，心中的花苞。我將會用智慧與力量來捍衛(wèi)你，給你一雙飛翔的翅膀，越過風雨之后，在地平線上，堅定的眼光中映出耀眼的太陽。
篇五：我的愿望普通話三分鐘命題說話
每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生，用自己的人格魅力影響學生，實現自己的社會價值。其次當教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。
高考時，由于機緣巧合，我沒有報考師范學校，而是報考了一所天津市非常不錯的高校，我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報考了當地一所師范類的學校。
現在我已經是一名研究生一年級的學生了，為了實現我當教師的心愿，我在學習上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)，達成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的愿望。
篇六：我的愿望普通話三分鐘命題說話
我希望能當一位英文老師，因為英文是一種國際性語言。透過英文可以認識許多國外朋友，還可以到國外去旅行。更重要的是未來可以交許多小朋友，讓他們也有機會環(huán)游世界，尤其是能為國家未來主人翁有所貢獻。
古人道:“有志者，事竟成。”只要有立下志向全力以赴，就一定能達成。雖然我技巧不夠純熟，但我還是會抱著永不放棄的決心和努力，成為一個與眾不同的英文老師。
我要向英文老師學習上課方法，因此我常在家里當“英文小老師”。在家里教弟弟或姐姐念英文，讓他們也能為未來的主人翁有所貢獻。
老實說，除了英文，我還常教媽媽使用電腦，教她使用E-mail。偷偷告訴大家，上次我把家里壞掉的鼠標修好喔!媽媽和弟弟發(fā)音不標準，我曾經教他們念ABC，得到他們的褒獎。從現在起，我要不斷充實自己的英語能力，努力成為一位英文老師。
篇七：我的愿望普通話三分鐘命題說話
我，蕓蕓眾生中的普通一員，一個真實而平凡的人，但我卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠大抱負且能執(zhí)著追求目標的人。
我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向愿望前進。
生活是個多姿多彩的大舞臺，曾有人說過“人多愛追夢，”其實著個夢就是愿望之意，愿望好似一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，而那些沒有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風飄過而銷聲滅跡，毫無意義。
我的愿望是當一名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在。”為了實現著個我從小就夢寐以求的美好愿望，我從四年級便跟隨陳老師學習寫作，在陳老師的精心指導下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過寫作，直到現在，我還堅持每天寫一篇日記，發(fā)到電腦的作文庫上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但愿我能拿回一個好的成績。
我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng)造我的價值，去實現我的愿望。
每一個人都有自己的愿望，有的人想當作家，有的人想當公司老板，有的人想當畫家，有的人想當科學家，還有的人想當醫(yī)生，而我的愿望是想當一名英語教師。你們知道我為什么想當一名英語教師嗎?那就讓我給你們說一說吧!
在一年級時，我們剛開始學習英語，我感覺特別煩，可是我漸漸地感覺英語不是那么難，在一次英語比賽的時候，我取得了好成績，所以我就愛上了英語。
從此我在上課的時候，好好聽老師講課，放學多看一些課外書，多聽一些磁帶中的發(fā)音練習，這樣就可以讓我的英語成績提高。
如果我的愿望實現了，我就會把老師教給我的知識教給別人。如果我的愿望實現了，我會幫來中國的外國游客翻譯漢語，這樣可以幫助他們溝通。如果我的愿望實現了我會主動去農村小學，幫助那里的小孩學英語，就可以讓他們從小山溝里面走出來……
這就是我的小小的愿望，就是因為這個愿望，我要更加努力。
篇八：我的愿望普通話三分鐘命題說話
每個人都有自己的愿望，有的想成為一名享譽世界的鋼琴家，有的想成為一名妙手丹青的畫家，還有的想成為一名造福人類的科學家，而我卻想成為一名和藹可親的教師。
我們都知道，老師就是給同學們傳授知識的人。人們經常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師，是個辛苦的工作。每當有人問我的愿望時，我會自豪地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師是最光榮的。有時，我經常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的串串紅，紅的那樣熱烈，像一團團燃燒的火苗。一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，正站在講臺上津津有味地給同學們講課，同學們端端正正地坐在那里，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。
每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊!有那么多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多么光榮的事啊!
我要做一個積極、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿激情和活力的陽光教師，創(chuàng)造自己璀璨的教育人生，這就是我的愿望!