公共事業(yè)管理專業(yè)考研可以考哪些專業(yè)

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    每年都會(huì)有很多公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)選擇考研提升學(xué)歷。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“公共事業(yè)管理專業(yè)考研可以考哪些專業(yè)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    公共事業(yè)管理專業(yè)考研方向
    行政管理
    專業(yè)介紹
    行政管理(行政管理專業(yè),或者administration)是運(yùn)用國家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,行政管理的對(duì)象日益廣泛,包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共建設(shè)等各個(gè)方面?,F(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法,以減少人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的支出和浪費(fèi),提高行政管理的效能和效率。
    行政管理作為政府管理和企業(yè)管理的主要內(nèi)容,具有全局性,統(tǒng)籌性,這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協(xié)調(diào)職能和服務(wù)職能。
    培養(yǎng)目標(biāo)
    掌握現(xiàn)代管理理論及其新的發(fā)展;了解作為決策環(huán)境的中國政治文化傳統(tǒng)、行政規(guī)則和行政程序,了解中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和對(duì)公共事業(yè)管理的新的要求;具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代化分析手段進(jìn)行公共政策分析和公共事業(yè)管理的能力;有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,具有應(yīng)變、決斷和決策能力,以及組織能力,善于在復(fù)雜的人際關(guān)系中完成管理任務(wù)。
    社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理
    專業(yè)介紹
    社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)是醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)之間的一個(gè)交叉學(xué)科群,包括社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)院管理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等主要學(xué)科及其分支學(xué)科。社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理以生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以社會(huì)、社區(qū)及其衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員為主要研究對(duì)象,將社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)的理論和方法應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)領(lǐng)域,力圖揭示社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等因素對(duì)群體健康的影響;采取社會(huì)措施來防治疾病;促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革,提高衛(wèi)生事業(yè)的效率和效益。其最終目的在于提高人民的健康水平和生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    研究方向
    (1)高等醫(yī)學(xué)教育及其管理。主要研究:醫(yī)學(xué)院校學(xué)科、人才建設(shè),教育(教學(xué))評(píng)估,高等醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革,醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)及思維訓(xùn)練,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及其管理,研究生教育管理及改革等。
    (2)醫(yī)學(xué)科研管理及科研方法。主要研究:科研課題評(píng)價(jià)及科研協(xié)作,醫(yī)學(xué)科研資源建設(shè)及優(yōu)化配置,科技隊(duì)伍素質(zhì)及建設(shè),醫(yī)學(xué)技術(shù)評(píng)估,醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)分析等。
    (3)衛(wèi)生事業(yè)管理(醫(yī)院管理、衛(wèi)生勤務(wù)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì))。主要研究:醫(yī)院診療質(zhì)量管理,衛(wèi)生事業(yè)管理定量分析,衛(wèi)勤指揮自動(dòng)化,現(xiàn)代衛(wèi)勤研究方法,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)理論與應(yīng)用,醫(yī)療市場(chǎng)等。
    (4)醫(yī)學(xué)史。主要研究:中國軍事醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)教育史等。
    教育經(jīng)濟(jì)與管理
    專業(yè)介紹
    教育經(jīng)濟(jì)與管理(學(xué)科代碼:120403)是一門新興的邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科,屬于社會(huì)學(xué)科范疇,是公共管理一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科之一。部分院??深C發(fā)教育學(xué)學(xué)位。此學(xué)科主要是運(yùn)用教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的理論和方法,研究教育與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系及其變化的發(fā)展規(guī)律,研究教育領(lǐng)域中經(jīng)濟(jì)投入和產(chǎn)出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展,以及研究教育發(fā)展中的管理規(guī)律的科學(xué)。
    研究方向
    各大院校與教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點(diǎn)。以北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院為例,該專業(yè)的研究方向有01教育與經(jīng)濟(jì) 02教育與勞動(dòng)力市場(chǎng) 03教育財(cái)政 04教育財(cái)政與財(cái)務(wù)管理等。
    (專業(yè)碩士)公共管理
    專業(yè)介紹
    公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,在國外一些發(fā)達(dá)國家,公共管理碩士學(xué)位,工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。
    公共管理學(xué)是一門運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法,專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。
    公共管理專業(yè)的報(bào)考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下:
    1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;
    2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;
    3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
    拓展閱讀:公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向
    公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作,包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門,老年產(chǎn)業(yè)單位,高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)工作。
    相應(yīng)的就業(yè)崗位有:客戶經(jīng)理、人事專員、人力資源專員、工程物管部經(jīng)理、行政專員、人事主管、行業(yè)業(yè)務(wù)主管、行政主管、行政人事助理、大客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理等。
    
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