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本科是什么意思 關(guān)于本科的重要性
本科是什么意思
本科是大學(xué)本科的簡(jiǎn)稱，是學(xué)歷的一種。是高等教育的基本組成部分，學(xué)生畢業(yè)后一般可獲“學(xué)士”學(xué)位。在中國(guó)，本科學(xué)歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學(xué)考試本科三種。
本科的重要性有哪些
1.找工作，看學(xué)歷
近幾年，每到畢業(yè)時(shí)，找工作都是畢業(yè)生本人及家長(zhǎng)頭疼的事，工作難找，人才招聘會(huì)都擠不進(jìn)去，許多單位（尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）招聘都要求本科或碩士以上學(xué)歷，?？茮](méi)有應(yīng)聘或考試資格，如許多學(xué)校招后勤管理人員及實(shí)驗(yàn)員都要求本科，一些小學(xué)招聘老師都要求本科以上，專科以上學(xué)校招教師都要求碩士或博士，本科生都基本沒(méi)有機(jī)會(huì)，公務(wù)員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許?？粕鷪?bào)考，而且工作地點(diǎn)基本在基層。
2.由學(xué)歷定工資
現(xiàn)在眾多正規(guī)的單位的人事部門都是根據(jù)學(xué)歷的情況來(lái)制定基本工資的，一般本科生大均比?？粕粋€(gè)月多500元左右，有的公司甚至多達(dá)1000多元。
3.決定升職的機(jī)會(huì)
許多單位（尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）提拔干部、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)的首要條件都是本科學(xué)歷以上，即使自己完全可以勝任，但沒(méi)有本科文憑就沒(méi)有競(jìng)選資格。
4.考證的資格
許多國(guó)家職業(yè)資格證都要求本科以上學(xué)歷才能報(bào)考，如現(xiàn)在公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報(bào)名條件就規(guī)定必須是本科以上學(xué)歷，國(guó)家承認(rèn)均可，不分專業(yè)。而如果只是專科畢業(yè)，不管是哪個(gè)專業(yè)，也不管畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校，不管個(gè)人有什么背景關(guān)系，都做不了公證員、律師、法官和檢察官。
5.考公務(wù)員的資格
公務(wù)員工作穩(wěn)定，現(xiàn)在許多人都想做公務(wù)員，而人事部規(guī)定，公務(wù)員崗位需要通過(guò)公務(wù)員考試，現(xiàn)在大多數(shù)公務(wù)員崗位都要求本科學(xué)歷才有資格報(bào)考，通常只會(huì)把基層和艱苦的工作崗位留給?？飘厴I(yè)生。
6.落戶大城市
落戶北京、上海、深圳等大城市，都要本科以上學(xué)歷，學(xué)歷低要成為大都市的市民都不符合條件。
由此可見(jiàn)，學(xué)歷真的很重要！就職、加薪、晉級(jí)、調(diào)干、考公務(wù)員、考研、留學(xué)等等，學(xué)歷始終是避不開(kāi)的難題。既然想要過(guò)要從學(xué)歷改變現(xiàn)狀，那么現(xiàn)在就要開(kāi)始，早讀早拿證，學(xué)歷看漲不看跌，教育投資提高自身素質(zhì)，這樣才能離人生目標(biāo)越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。
還沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，許多老師和家長(zhǎng)都這樣說(shuō)：進(jìn)入大學(xué)本科之后，需要學(xué)習(xí)很多的理論知識(shí)，而大學(xué)?？苿t不一樣。由于大學(xué)?？扑鶎W(xué)習(xí)的年限較短，因此他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。因此，大學(xué)專科把更多的時(shí)間用在了實(shí)踐上。因此從大學(xué)校園的普遍現(xiàn)狀來(lái)看，大學(xué)本科重理論，而大學(xué)?？浦貙?shí)踐。由于大學(xué)?？频奈膽{含金量沒(méi)有大學(xué)本科文憑高，因此在找工作的時(shí)候，并不是特別受到社會(huì)的認(rèn)可，因此他們更多注重實(shí)際操作，希望通過(guò)自己的實(shí)踐能力來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)歷上的缺陷，這也是一個(gè)大學(xué)?？坪捅究粕牟罹?。
研究生和本科生的區(qū)別有哪些
一、學(xué)歷區(qū)別
研究生畢業(yè)后可以獲得研究生的學(xué)歷和碩士、博士學(xué)位，本科生畢業(yè)后獲得的是本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。一般認(rèn)為，研究生學(xué)歷層次高于本科生。
二、專業(yè)教育層次和側(cè)重區(qū)別
本科階段，以通識(shí)教育為主。研究生階段，以專業(yè)教育為主。研究生階段的學(xué)習(xí)，專業(yè)性更強(qiáng)。
三、課程區(qū)別
本科生注重的是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而研究生更加注重的是培養(yǎng)學(xué)生的研究問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，更加注重的是研究。
拓展閱讀：高考答題有什么方法
一、比較分析法
如果涉及一個(gè)圖像，可以對(duì)圖像從上到下、從外到內(nèi)仔細(xì)觀察。如果涉及幾個(gè)圖像，可以分別比較不同條件下的相似處和相同條件下的不同處。比較分析法是確定事物之間同異關(guān)系的一種思維過(guò)程和方法。
二、計(jì)算推理法
計(jì)算法是根據(jù)命題給出的數(shù)據(jù)，運(yùn)用公式推導(dǎo)或計(jì)算其結(jié)果并與備選選項(xiàng)對(duì)照，作出正確的選擇，這種方法多用于涉及的量較多，難度較大的題目。
三、選項(xiàng)分組法
有一類選擇題，可以通過(guò)合理想象，巧妙分組進(jìn)行解答。這類選擇題的題干中有“分別”“依次”等強(qiáng)調(diào)順序的詞語(yǔ)出現(xiàn)。先找出最有把握判斷的敘述項(xiàng)，并把它們的位置固定，再與供選項(xiàng)進(jìn)行比較，最后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選，又能提高答題速度。
四、信息特征法
信息特征法是根據(jù)試題提供的各種信息特征（如結(jié)構(gòu)特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征、現(xiàn)象特征、數(shù)值特征等），進(jìn)行大跨度、粗線條的分析，推理或聯(lián)想的一種方法，可以做到去表象、抓實(shí)質(zhì)，融會(huì)貫通，快速求解。
五、特例反駁法
特例反駁法是在解選擇題時(shí)，當(dāng)碰到一些似是而非并且迷惑性極強(qiáng)的選項(xiàng)時(shí)，直接運(yùn)用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進(jìn)行反駁，逐一消除干擾項(xiàng)，從而快速獲取正確答案的一種方法。