不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，提前制作方案就是為了更好的合作，方案可以幫助我們優(yōu)化決策，文學(xué)社活動(dòng)方案怎么做的內(nèi)容均為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編收集和整理的，敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！
文學(xué)社活動(dòng)方案怎么做 篇1
根據(jù)學(xué)校的具體情況，為了有計(jì)劃有目的地進(jìn)行文學(xué)社興趣小組活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特對(duì)未來(lái)藍(lán)圖作如此描述。
一、指導(dǎo)思想
夏禾文學(xué)社旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作，使之成為我校文學(xué)社工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)；
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．開(kāi)展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2．教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3．在全校范圍內(nèi)以文學(xué)社的名義開(kāi)展寫作、辯論、踏青、詩(shī)歌朗誦、走進(jìn)青少年文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4．圍繞寫作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。
6．向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
8．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。
9．學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四、任務(wù)要求
1．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
3.有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容
文學(xué)社活動(dòng)方案怎么做 篇2
熙熙攘攘的社會(huì)中，金錢、利益、權(quán)力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土，一直存在于我們的心間，文學(xué)就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學(xué)之美，感悟世間之大愛(ài)，成為我們恒久的期盼。
自文學(xué)社成立以來(lái)，學(xué)業(yè)之繁重致使各種活動(dòng)寥若晨星，各社員間雖有互動(dòng)但未收到預(yù)期效果。因此，于春暖花開(kāi)之時(shí)，我們?cè)俅螖y手，舉辦這次“友誼地久天長(zhǎng)”聯(lián)誼活動(dòng)，愿社員間友誼地久天長(zhǎng)。
1、意義
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的一年之春，希望通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)社員間的了解與互動(dòng)，推動(dòng)大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長(zhǎng)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)于社團(tuán)寄予的希望，吸引更多同學(xué)加入進(jìn)來(lái)，為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。
2、宗旨
感受文學(xué)魅力，勿負(fù)花樣年華
加強(qiáng)社員內(nèi)部的交流與互動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)凝聚力，豐富社團(tuán)文化，推動(dòng)社團(tuán)的進(jìn)步與發(fā)展
全體社員（非社員同學(xué)只要對(duì)文學(xué)有興趣亦可參加）
友誼地久天長(zhǎng)
時(shí)間：20xx年3月15日
地點(diǎn)：（未定）
1、開(kāi)場(chǎng)白
社長(zhǎng)發(fā)言，說(shuō)明活動(dòng)主題，并指明活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、詩(shī)詞朗誦
所有社員分為A.B兩組，每組派8名同學(xué)節(jié)選一段詩(shī)詞進(jìn)行朗誦，由評(píng)委進(jìn)行打分，最后計(jì)算A.B兩組總分。
3、文學(xué)知識(shí)搶答
所有社員分為A.B兩組。由主持人提問(wèn)一些文學(xué)常識(shí)，雙方組員自由搶答，每答對(duì)一題給所在的組加一定的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣分，最后計(jì)算2組分?jǐn)?shù)。
4、文學(xué)名著猜猜猜
所有社員分為A.B兩組。由主持人提供一些文學(xué)名著中的關(guān)鍵詞，如作者、時(shí)代背景、主人公、寫作手法等，兩組自由搶答，答對(duì)加一定的分?jǐn)?shù)，最后計(jì)算總分。
得分較高的組勝出。若屆時(shí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)則有象征性的獎(jiǎng)品。
提前組織社員開(kāi)會(huì)，告知分組情況與活動(dòng)內(nèi)容，要求社員準(zhǔn)備詩(shī)詞朗誦等。并在社團(tuán)活動(dòng)園地用告示通知。
邀請(qǐng)全校老師同學(xué)共同參加，并邀請(qǐng)部分老師當(dāng)評(píng)委。與團(tuán)委協(xié)商活動(dòng)場(chǎng)地。
比賽只是活動(dòng)的形式而非目的。我們的活動(dòng)旨在促進(jìn)社員間的友誼，因此比賽的結(jié)果并不重要，希望社員們可以有“友誼第一，比賽第二”的精神，彼此愉快交流、共同進(jìn)步。
活動(dòng)秩序要通過(guò)所有社員的共同努力來(lái)維護(hù)。社員們需愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中互相理解、盡量避免摩擦與沖突，體現(xiàn)我們社團(tuán)昂揚(yáng)積極的精神面貌。
由社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)下次活動(dòng)寄予希望
讓青春在文字中飛揚(yáng)！讓友誼在合作中成長(zhǎng)！讓才智在比賽中碰撞！
宿城一中培菁文學(xué)社社長(zhǎng)：阮璐陽(yáng)20xx年2月19日
文學(xué)社活動(dòng)方案怎么做 篇3
一、活動(dòng)主題
采風(fēng)歸來(lái)
二、活動(dòng)宗旨
樂(lè)于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，多走走多看看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚(yáng)畫筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教學(xué)樓教室（暫定）
五，活動(dòng)對(duì)象
紅棉文學(xué)社全體社員
六、活動(dòng)目的
為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī)，通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
七、活動(dòng)背景
社會(huì)的日益發(fā)展，人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來(lái)越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動(dòng)方式
1、向會(huì)員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來(lái)。
2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。
3、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）展覽流程：展覽作品前期安排：
1、作品展覽策劃：由宣傳策劃部負(fù)責(zé)。
2、畫展前期宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)。
（二）作品展覽中期籌備工作：
作品收集和安放工作：由編輯部負(fù)責(zé)。
（三）展覽結(jié)束后續(xù)工作：
1、展廳清潔安排（那個(gè)部門事做的少給哪個(gè)部門吧）。
2、作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。
八、活動(dòng)策劃組
總負(fù)責(zé)人：xxx
宣傳負(fù)責(zé)人：xxx
組織負(fù)責(zé)人：xxx
攝影負(fù)責(zé)人：xxx
其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。
文學(xué)社活動(dòng)方案怎么做 篇4
一、學(xué)校文學(xué)社團(tuán)的組建
1、建立社團(tuán)組織
社長(zhǎng)1人兼主編，副社長(zhǎng)兼副主編2人，再分設(shè)幾個(gè)編輯組，如創(chuàng)作組、美術(shù)組、印刷組等，并確定編輯人員。社團(tuán)組織成員要各司其職，分工合作。社團(tuán)組建可以班級(jí)、以專業(yè)為單位，也可以校為單位；或者以校為單位建立社團(tuán)，各專業(yè)、各班成立分團(tuán)或記者站?？善刚?qǐng)老師做顧問(wèn)。
2、明確社團(tuán)宗旨
成立社團(tuán)要有明確的目的，如社團(tuán)宗旨可表述為：活躍文學(xué)創(chuàng)作、傳遞文學(xué)信息、團(tuán)結(jié)文學(xué)新人、繁榮文學(xué)事業(yè)；再如：求實(shí)、創(chuàng)新、作文、做人；又如：熱愛(ài)文學(xué)、追求理想、獻(xiàn)身事業(yè)。
3、制定社團(tuán)計(jì)劃
每學(xué)期初要制定計(jì)劃，充分聽(tīng)取廣大同學(xué)意見(jiàn)和建議，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
4、確定社團(tuán)名稱
社團(tuán)名稱要有特色，要有“文”味。一個(gè)好的名字能提高社團(tuán)的文化品位，因此要仔細(xì)斟酌?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面考慮：
①地方特色，如棒棰島文學(xué)社；
②學(xué)校特色，如景山文學(xué)社；
③時(shí)代特色，如新世紀(jì)文學(xué)社；④社團(tuán)宗旨，如創(chuàng)造文學(xué)社；
⑤職業(yè)特點(diǎn)，如導(dǎo)游文學(xué)社；
⑥文學(xué)寓意，如小草文學(xué)社；
⑦名人稱謂，如冰心文學(xué)社；等等。
5、創(chuàng)建社團(tuán)刊物
社刊是文學(xué)社團(tuán)發(fā)表作品的主要園地，刊名與社名可以一致，也可以另起。社刊可以采用多種樣式：報(bào)紙型、雜志型、板報(bào)型、壁報(bào)型、櫥窗型等。
二、學(xué)校文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1．讀書活動(dòng)
①讀書報(bào)告會(huì)
請(qǐng)一些同學(xué)先行閱讀，將科技類、專業(yè)類、文學(xué)類新書、好書籍推薦給大家。通過(guò)讀書報(bào)告會(huì)，對(duì)作品分析講解，起到閱讀引路作用。
②朗誦演講會(huì)
把一些適合朗誦的詩(shī)文，通過(guò)朗誦或演講的形式讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)，加深對(duì)作品的理解，受到文學(xué)的熏陶。
③知識(shí)競(jìng)賽會(huì)
競(jìng)賽前先擬定知識(shí)競(jìng)賽題，可將全部或部分答案公布，讓參賽選手做準(zhǔn)備，同時(shí)選入一些難度較大的題目或不給出答案的題目做搶答題，促進(jìn)動(dòng)腦思維。
2、采風(fēng)活動(dòng)
①調(diào)查研究，體驗(yàn)生活
有選擇地到農(nóng)村、工廠、軍營(yíng)等搞調(diào)研，感受學(xué)校以外的.世界，觀察社會(huì)，了解社會(huì)、反映社會(huì)。
②游覽名勝，開(kāi)闊眼界
不同地域的山水名勝、人文景觀，都會(huì)給人帶來(lái)新的創(chuàng)作靈感，多走多看，增加閱歷，了解風(fēng)土人情，豐富創(chuàng)作素材，對(duì)提高學(xué)生的文學(xué)水平是大有好處的。
③名人專訪，啟迪智慧
名人是生活的典型代表，他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)品和人品對(duì)學(xué)生有著重要的啟迪作用。
3、寫作活動(dòng)
①專題寫作
結(jié)合家庭、學(xué)校和社會(huì)生活，確定題目，專題寫作。如“假如我是×××”“頌歌唱給祖國(guó)聽(tīng)”“‘十一’征文”“我的職業(yè)理想”，等等。
②系列寫作
根據(jù)學(xué)校教育工作進(jìn)程，在統(tǒng)一主題下，連續(xù)開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)。如“教學(xué)改革面貌新”“校園群英譜”，等等。
③專長(zhǎng)寫作
由于寫作體裁不同，每個(gè)人的寫作專長(zhǎng)也有很大不同，如同練武人使槍使棒各有高下一樣，既要提高不同體裁寫作的整體水平，也應(yīng)發(fā)揮各自專長(zhǎng)，提供展示才華的機(jī)會(huì)。
④現(xiàn)場(chǎng)寫作現(xiàn)場(chǎng)命題，即席創(chuàng)作，提高快速思維、快速表達(dá)、快速成文的能力。所謂思若泉涌、倚馬可待、文不加點(diǎn)，都是對(duì)文思敏捷的贊譽(yù)。
4、辦刊活動(dòng)
①搞好創(chuàng)作培訓(xùn)
要組建穩(wěn)定的創(chuàng)作隊(duì)伍，定期培訓(xùn),保證稿源質(zhì)量。
②推出每期佳作
每期可按不同文體推出各類佳作，樹(shù)立精品意識(shí)，增強(qiáng)可讀性，培養(yǎng)廣大閱讀群體。
③評(píng)選優(yōu)秀作者
可分別按質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面評(píng)選優(yōu)秀作者，既鼓勵(lì)寫出好作品的作者，也鼓勵(lì)多投稿的同學(xué)，使辦刊得到更廣泛的支持。
④保證社刊質(zhì)量
社刊質(zhì)量受多方面制約，作者、編輯、美工、校對(duì)、印刷、裝訂等每個(gè)環(huán)節(jié)都要有人負(fù)責(zé)，通力合作才有高質(zhì)量的社刊。
5．交流活動(dòng)
①內(nèi)部座談會(huì)
經(jīng)常組織社團(tuán)創(chuàng)作人員座談會(huì)，樹(shù)立社團(tuán)典型，交流創(chuàng)作體會(huì)，形成濃厚學(xué)術(shù)氛圍，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
②外部聯(lián)誼會(huì)
結(jié)合節(jié)假日，社團(tuán)間舉行聯(lián)誼會(huì)，以聚會(huì)或聯(lián)歡會(huì)的形式，相互學(xué)習(xí)。如中秋賞月賽詩(shī)會(huì)、辭舊迎新茶話會(huì)等，寓創(chuàng)作于娛樂(lè)之中。
③社刊互贈(zèng)閱
社團(tuán)間互贈(zèng)社刊，虛心向別人學(xué)習(xí)辦刊經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足。
④舉辦夏（冬）令營(yíng)
將旅游、考察、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作結(jié)合在一起，明確夏（冬）令營(yíng)文學(xué)創(chuàng)作主題，在集中食宿的集體生活中，交流會(huì)更深入，更全面，更充分。
6．評(píng)論活動(dòng)
①常規(guī)評(píng)論
可采取會(huì)議形式或書面征稿形式，對(duì)社團(tuán)成員作品或報(bào)刊上的作品進(jìn)行評(píng)論。
②自評(píng)他議
社團(tuán)成員對(duì)自己的作品自評(píng)，然后社團(tuán)其他成員在自評(píng)基礎(chǔ)上再行評(píng)論。
③研討商榷
對(duì)作品內(nèi)容或藝術(shù)上某些具體問(wèn)題可作深入研討，對(duì)一些問(wèn)題提出不同意見(jiàn)，進(jìn)行商榷。
④論辯爭(zhēng)鳴
如果對(duì)作品的看法大相徑庭，觀點(diǎn)迥異，則可以論辯的形式展開(kāi)爭(zhēng)鳴，各抒已見(jiàn)，據(jù)“理”評(píng)述，在論辯中求得共識(shí)。
三、學(xué)校文學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)
1．評(píng)價(jià)社刊質(zhì)量
2．評(píng)價(jià)各項(xiàng)活動(dòng)
3．評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)
4．評(píng)價(jià)社團(tuán)影響
文學(xué)社活動(dòng)方案怎么做 篇5
一、指導(dǎo)思想
文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)；
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
3．圍繞寫作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
4．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。
5．向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
6、積極向“內(nèi)”——學(xué)生?？睹妊俊吠陡濉?BR> 7．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。
8．學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四、任務(wù)要求
1．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
3、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
4、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。
五、活動(dòng)安排
第1周制定計(jì)劃
第2周演講指導(dǎo)、文學(xué)與音樂(lè)
第3周演講指導(dǎo)
第4周演講指導(dǎo)
第5周記事作文指導(dǎo)寫作
第6周寫景作文指導(dǎo)寫作
第7周狀物作文指導(dǎo)寫作
第8周寫人作文指導(dǎo)寫作
第9周社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
第10周觀察作文指導(dǎo)寫作
第11周童話作文指導(dǎo)寫作
第12周短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)
第13周讀書心得交流會(huì)
第14周結(jié)合校刊做指導(dǎo)
第15周活動(dòng)采訪新聞報(bào)道
第16周文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課后
2、地點(diǎn)：學(xué)校圖書館
七、成員名單
（另?yè)?jù)）
八、指導(dǎo)老師
李耀輝、王士強(qiáng)
小編精心推薦
活動(dòng)策劃書 | 活動(dòng)方案