六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本

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    ??又一個(gè)六一兒童節(jié)向我們緩緩靠近,可以說(shuō)每個(gè)小朋友都在期待六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)為可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備好豐富的慶?;顒?dòng),該怎樣才能寫(xiě)出一個(gè)好的創(chuàng)意策劃案呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
    六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本(篇一)
    簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開(kāi)始吧,我們xx小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目很多,這種形式我感覺(jué)很好,這種形首先我就覺(jué)得能夠激起學(xué)生的興趣,我覺(jué)這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來(lái),像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候,我就說(shuō)有誰(shuí)愿意代表班級(jí)參賽,我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)什么人回應(yīng),也沒(méi)報(bào)什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話(huà)音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名,這樣子我覺(jué)得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
    還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺(jué)得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,讓學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節(jié)的色彩的。
    在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容很好,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵(lì)志的節(jié)目,有各種充滿(mǎn)童真的節(jié)目,著很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),場(chǎng)內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
    總的來(lái)說(shuō)我們xx小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的,不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛,都達(dá)到了預(yù)期的`效果,沒(méi)有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很成功,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的很順利,這都是在預(yù)料之外的,真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
    六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本(篇二)
    一、 活動(dòng)目的:
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
    二、時(shí)間安排:20xx年5月31日
    三、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”
    為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
    四、組織方法:
    1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)xx老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
    六、各工作內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:
    1、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
    2、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx
    3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:馬利娜。
    4、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。
    5、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx
    6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx
    七、活動(dòng)流程:
    本次活動(dòng)共分為兩部分:
    5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
    5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
    (后附節(jié)目單)
    八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:
    1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
    2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
    1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
    九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
    六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本(篇三)
    “六一”花最香,“六一”歌最甜,“六一”童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體資料如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
    2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    共安中心校操場(chǎng)
    三、活動(dòng)方式:
    首先進(jìn)行慶祝會(huì),然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開(kāi)展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
    四、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
    五、活動(dòng)目:
    透過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),幫忙小朋友們度過(guò)一個(gè)完美節(jié)日,為小朋友們留下童年回憶,使小朋友們以更好姿態(tài)迎接以后學(xué)習(xí)和生活。
    六、活動(dòng)組織:
    在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作,其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
    七、活動(dòng)具體分工
    劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺(tái)布臵彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)
    華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分
    代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂(lè)播放
    王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺(tái)布臵
    周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
    茍偉:攝影、信息報(bào)送
    各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目排練。
    八、中心校慶祝流程
    1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
    2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
    ①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
    ②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
    ③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
    4、發(fā)獎(jiǎng)儀式
    ①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    (二)、文藝匯演活動(dòng)
    (1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂(lè)教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
    (2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
    (3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
    (4)6月1日節(jié)目匯演
    (5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果
    1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
    材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子
    游戲規(guī)則:發(fā)爆破音字吹滅蠟燭
    2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
    材料:鼓槌,蒙眼布
    游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼
    3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)
    材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
    游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)
    4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
    材料:乒乓球,盆子,水
    游戲規(guī)則:站在規(guī)定區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會(huì),扔進(jìn)三個(gè)為勝。
    5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
    材料:筷子、玻璃彈珠
    游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,計(jì)時(shí)一分鐘,夾進(jìn)三個(gè)為勝。
    6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)
    材料:乒乓球、乒乓球拍
    游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,共五次機(jī)會(huì),成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
    (四)成果展示:
    收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍
    成員:各興趣班老師
    (五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng),群眾組織放學(xué)。
    九、其它事項(xiàng):
    1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。
    2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
    3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要持續(xù)安靜,確?;顒?dòng)正常開(kāi)展。
    4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)
    十、預(yù)期效果:
    透過(guò)此次活動(dòng),幫忙共安小學(xué)小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好姿態(tài)應(yīng)對(duì)以后學(xué)習(xí)和生活。
    六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本(篇四)
    一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開(kāi)展系列慶?;睿瑸榱俗層變憾冗^(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題:童心向黨 快樂(lè)成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)
    五、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.3-20xx.5.27
    六、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:
    1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)
    2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)
    3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)
    4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)
    5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)
    7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)
    八.活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。
    六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本(篇五)
    為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié),我商場(chǎng)推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的.實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng),而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高,該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。
    一、活動(dòng)評(píng)估
    該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)商場(chǎng)的好評(píng),達(dá)到商場(chǎng)策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    六一兒童節(jié)當(dāng)天。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    屆時(shí),商場(chǎng)將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
    童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
    今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
    參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿(mǎn)100元的小票,可由商場(chǎng)負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。
    2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)
    也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫(xiě)作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái),能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。
    寫(xiě)作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。
    活動(dòng)結(jié)束后,商場(chǎng)將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與商場(chǎng)一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿(mǎn)50元的電腦小票,向商場(chǎng)索取原文復(fù)印件一份。
    六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本(篇六)
    為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié),我商場(chǎng)推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng),而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高,該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。
    一、活動(dòng)評(píng)估
    該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)商場(chǎng)的好評(píng),達(dá)到商場(chǎng)策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    六一兒童節(jié)當(dāng)天。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    屆時(shí),商場(chǎng)將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
    童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
    今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
    參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿(mǎn)100元的小票,可由商場(chǎng)負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。
    2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)
    也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫(xiě)作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái),能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。
    寫(xiě)作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。
    活動(dòng)結(jié)束后,商場(chǎng)將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與商場(chǎng)一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿(mǎn)50元的電腦小票,向商場(chǎng)索取原文復(fù)印件一份。
    六一創(chuàng)意活動(dòng)主題優(yōu)秀范本(篇七)
    在20_年六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門(mén)要求;深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,以做一個(gè)有道德的人為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí),精心設(shè)計(jì)并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我中心的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實(shí)際,特制定慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)
    三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))
    四、活動(dòng)組織:
    總策劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
    執(zhí)行策劃:邵斐
    項(xiàng)目負(fù)責(zé):
    鄭老師:慶六一活動(dòng)總協(xié)調(diào);
    王夢(mèng)雅:慶六一繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);
    張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c六一作文、小記者采訪(fǎng)、攝影系列活動(dòng);
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、詩(shī)歌朗誦:
    ①六一詩(shī)歌朗誦。
    ②集體詩(shī)歌朗誦。
    2、金色少年作文小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)
    3、繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。
    以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,
    4、集體活動(dòng):
    全部學(xué)員及家長(zhǎng)在金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)條幅上簽名。合影。
    六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)
    5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。
    9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。
    9:15分開(kāi)始活動(dòng)。
    1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。
    2、小記者進(jìn)行道德文明在行動(dòng)活動(dòng)采訪(fǎng),內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等
    3、繪畫(huà)組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。
    4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。
    5、集體在活動(dòng)中簽字,留影。(也可作第一項(xiàng))
    6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪(fǎng)我中心學(xué)員。
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