考教師資格證有哪些條件？怎么才能更好的備考，對(duì)此想了解朋友可以看看本文，下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備了“考教師資格證需要什么條件”內(nèi)容，僅供參考，祝大家在本站閱讀愉快！
考教師資格證需要什么條件
1、申請(qǐng)幼教、小教、中教(初中)一般要大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷，如果申請(qǐng)中教(高中)、中職、高職、大學(xué)一般要大學(xué)本科以上學(xué)歷。
2、你要申請(qǐng)教師資格證，要考心理學(xué)，教育學(xué)，教育方法。除了這個(gè)以外，還要體檢，面試(說(shuō)課或講課)，才能獲得教師資格證，前后需要1年時(shí)間。
3、普通話(huà)可以單獨(dú)考，和其他沒(méi)有關(guān)系，一般要考到二級(jí)乙等以上，如果申請(qǐng)語(yǔ)文教師資格，一般要二級(jí)甲等。
4、考教師資格證你可以留意一下當(dāng)?shù)氐慕逃志W(wǎng)站或教育人才服務(wù)的網(wǎng)站，一般報(bào)名時(shí)間為每年的3月和9月。
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。
1、普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到，國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn);
2、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格，應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格;
3、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格，應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課;
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過(guò)當(dāng)?shù)亟逃帧⒒蛘呓處熧Y格證報(bào)考點(diǎn)了解。
考教師資格證如何備考
教師資格證備考主要分為三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行備考：
一、疏通重點(diǎn)知識(shí)，掌握理論基礎(chǔ)
根據(jù)自己所報(bào)的學(xué)科和學(xué)段，將一個(gè)月的時(shí)間具體分配各個(gè)考試科目里面去。然后具體根據(jù)每個(gè)學(xué)科不同章節(jié)內(nèi)容的多少來(lái)分配時(shí)間，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)繁多，比較難的章節(jié)，可以適當(dāng)?shù)膶?duì)分配時(shí)間。以備考小學(xué)英語(yǔ)教師資格證為例，可以用一周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)，再用兩周的時(shí)間來(lái)梳理教育教學(xué)知識(shí)與能力。還有一周的時(shí)間可以將前面的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整合。要了解哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是次重點(diǎn)，哪些是?？键c(diǎn)，從而構(gòu)建教師資格證考試各科目的整體框架。
二、理論知識(shí)與做題相結(jié)合
有了前一階段對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整合之后，對(duì)各科目的知識(shí)點(diǎn)有了大致的了解，但是要加深理解和記憶還需要與題目結(jié)合起來(lái)，避免出現(xiàn)知道知識(shí)點(diǎn)卻不會(huì)做題的現(xiàn)象。在這個(gè)時(shí)候可以選擇模擬題和真題相結(jié)合的方法。做題時(shí)要認(rèn)真，切忌馬馬虎虎對(duì)待，只有保持認(rèn)真的態(tài)度，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做完題在看答案解析的時(shí)候，不僅要去看正確錯(cuò)誤。還要分析它所考察的知識(shí)點(diǎn)和涉及的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。將知識(shí)點(diǎn)再回到書(shū)本上來(lái)，將知識(shí)點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
三、保持做題量，定時(shí)模擬
在第三個(gè)階段，主要是鞏固前兩個(gè)階段學(xué)習(xí)的效果。除了每天要保障時(shí)間來(lái)回顧大腦里的知識(shí)框架，還要進(jìn)行定時(shí)的模擬，提高應(yīng)試技巧。當(dāng)然，在這個(gè)階段，主要以練習(xí)真題為主。保持良好的做題狀態(tài)，才能在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如。
同時(shí)，在這個(gè)時(shí)候，保持良好的心理狀態(tài)也是至關(guān)重要的，有了充分的備考之后，相信自己一定能在考試中手到擒來(lái)。
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