上學(xué)的時候一般都會有很多活動的開展，所以我們可能會被迫安排做一份活動方案，活動方案是將具體行動實施辦法細(xì)則等，你的認(rèn)知中活動方案也是這樣的嗎？下面是小編幫大家編輯的《大學(xué)生中秋活動主題方案（通用5篇）》，希望能對您有所幫助，請收藏。
大學(xué)生中秋活動主題方案（通用5篇）(篇一)
??（一）活動目的：
??中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要。
??眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。
??（二）活動策劃：
??“千人愛心儲蓄”活動流程
??一、宣傳
??考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶?；顒右蛩兀瑢⒒顒佣ㄓ?0××年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的。活動當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺，基調(diào)溫馨活潑。
??適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。
??二、互動
??20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。
??由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫。?BR> ??組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加，愿者多捐。
??三、保存與捐贈
??在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。
??同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料，但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。
??四、總結(jié)
??全程圖文記載，歸納經(jīng)驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。
??（三）活動具體實施方案
??一、遞交策劃書
??二、宣傳
??三、實行
??四、圖文記載
??五、總結(jié)
??（四）活動預(yù)算
??一、海報（紙張·畫筆）100元
??二、盒子（至少100個盒子）300元
??三、條幅80元
??四、信紙，彩筆200元
??五、媒體通訊費紙張打印費200元
??共計：880元
大學(xué)生中秋活動主題方案（通用5篇）(篇二)
??一、活動背景
??二、活動名稱
??中秋晚會
??三、活動介紹
??活動主題：“月滿中秋情系漢文”活動目的與意義：活動人員
??組織者：人文學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)0901班一組
??參與者：人文學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)0901全體同學(xué)
??特邀嘉賓：xx教授等
??參加人數(shù)：39
??人員分工：活動策劃宣傳組織后勤保障主持人演員
??活動時間：20xx年9月12日（中秋節(jié)）20：00——21：30
??活動地點：教學(xué)區(qū)L座104室
??活動要求：晚會開始時，要求觀眾保持場內(nèi)的秩序及室內(nèi)衛(wèi)生。
??四、活動前期準(zhǔn)備
??1、申請教室，借用學(xué)院設(shè)備；
??2、通知宣傳；
??3、后勤保障同學(xué)采購月餅等食物；
??4、布置晚會現(xiàn)場。
??五、活動流程
??19：30——19：50觀眾入場
??20：00中秋晚會正式開始
??20：00——20：05開場舞
??20：05——20：15主持人上場說開場白
??20：15——20：25歌伴舞《但愿人長久》
??20：25——20：35雜技《猴子撈月》
??20：35——20：40主持人
??20：40——21：15朗誦
??21：15——21：20主持人
??21：20——21：25大合唱《相親相愛一家人》（全體演職人員）
??六、活動后期工作
??（一）、負(fù)責(zé)清理會場；（二）、做好此次活動總結(jié)、宣傳部整理好照片；（三）、交總結(jié)于老師
??七、活動特色
??八、宣傳計劃
??九、活動經(jīng)費預(yù)算及所需物品
大學(xué)生中秋活動主題方案（通用5篇）(篇三)
??中秋之夜齊歡慶，學(xué)子匯集樂團(tuán)圓。中秋之夜，我們班為慶祝中秋節(jié)，特意在學(xué)校前門的xx邊舉辦了一個慶祝中秋節(jié)的活動。
??在活動前我們就為這次的活動做好了一切的準(zhǔn)備：首先，由我們的班長把計劃定下來，再由我們各班委具體負(fù)責(zé)。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ贾没顒訄龅兀顒拥牡胤绞窃诿利惗挥谐瘹獾膞x邊上，讓我們想象一下當(dāng)我們吃著月餅，望著繁星閃爍在神秘的夜空，月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊，那將會是一種什么樣的情形和心情呢？說干就干，我們搬來了椅子和桌子，還有那你永遠(yuǎn)都覺得它適應(yīng)繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會后，同學(xué)們都先后的來到活動地點，我們活動開始的時間是晚上七點，因為等到那個時候月亮也差不多該和我們見面了。
??我們的活動分為三個階段，第一項是：發(fā)月餅，“每逢佳節(jié)倍思親”，當(dāng)我們看到一個個月餅的時候我們不由得想到了愛我們的家人，雖然此時沒有在一起，但是我們都欣賞著同一輪團(tuán)圓月。所以我們并不孤單。第二項是做游戲：首先由我們的文體委員說明游戲規(guī)則，這個游戲考的是反應(yīng)能力，剛一開始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當(dāng)然做錯了就要受到一定的“懲罰”，懲罰就是為大家表演一個節(jié)目。一輪游戲下來就有5個同學(xué)先后表演了節(jié)目，可以用藏龍臥虎來形容我們班的同學(xué)，之前還沒有看出，但經(jīng)過這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)呀。第三項是賞月：同學(xué)們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。
??這次的活動總體來說比較成功，大部分同學(xué)融入到了活動中來，讓我們渡過了一個非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學(xué)不愿參加游戲，所以導(dǎo)致了有的同學(xué)在這次的活動中沒有感受到這個佳節(jié)的氣氛。從這方面來看在希望下次可以把這個環(huán)節(jié)做好。
??總體來說，這次活動在同學(xué)們的大力支持下圓滿結(jié)束，希望班上各位干部“取其精華，去其糟粕”，把以后的每一次活動完成得更好。
大學(xué)生中秋活動主題方案（通用5篇）(篇四)
??一、實施背景：
??通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
??二、活動時間：
??中秋節(jié)前兩天
??三、活動目的：
??1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
??2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
??3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
??4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
??四、活動準(zhǔn)備：
??將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
??五、中秋節(jié)活動方案
??第一階段：活動準(zhǔn)備
??1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
??2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣。
??第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
??1、情境導(dǎo)入
??2、進(jìn)入活動主題，交流感悟
??第一主題：話說中秋
??1、中秋節(jié)的由來
??2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
??3、中秋詩詞佳句知多少
??第二主題：中秋實踐活動
??1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
??2、舉辦月餅宴
??第三階段：拓展，延伸。
??中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
??1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
??2、中秋的傳說和故事。
??3、月亮的傳說與故事。
??4、關(guān)于月球的小知識。
??5、關(guān)于中秋的詩詞。
??6、關(guān)于中秋的食品。
??五、反思與拓展
??通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
??期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
大學(xué)生中秋活動主題方案（通用5篇）(篇五)
??一、活動目的
??1.迅速進(jìn)入市場，擴(kuò)大醫(yī)院知名度。
??2.增加開業(yè)慶典人氣、刺激消費。
??二、活動主題
??(根據(jù)需求自己擬定)。
??三、活動時間
??__。
??四、活動細(xì)則
??(一)預(yù)熱
??利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達(dá)一個信息：__中秋大行動正在啟動中，__名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數(shù)千家庭送上一份關(guān)愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節(jié)當(dāng)日如期抵達(dá)幸運兒手中。
??在當(dāng)?shù)氐母鞔髨蠹埳线B續(xù)刊登三期平面，標(biāo)題分別為。
??_月_日《__》。
??_月_日《__》。
??_月_日《__》。
??__名志愿者身著統(tǒng)一印有“_健康使者”字樣的T恤衫進(jìn)行統(tǒng)一派送。
??(二)實施細(xì)節(jié)
??1.志愿者的挑選：從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。
??2.目標(biāo)客戶定位。
??(三)后期宣傳
??軟文廣告收尾，標(biāo)題《__》從社會不同層面表達(dá)他們對此次活動的感受及感動，提高公益性，鞏固知名度。
??(四)經(jīng)費預(yù)算
??廣告費：__。
??海報、條幅、展板制作：__。
??統(tǒng)一的T恤衫：__。
??志愿者：__。
??禮品：__。
??共計：__。
??(五)各部門配合
??護(hù)理部：負(fù)責(zé)進(jìn)行前期市場宣傳，散發(fā)宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。
??企劃部：負(fù)責(zé)宣傳資料設(shè)計。媒體聯(lián)系。
??后勤部：負(fù)責(zé)提供外聯(lián)。