防溺水警示案例教育教案(實用7篇)

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      教案課件是老師上課做的提前準(zhǔn)備,每個老師都需要將教案課件設(shè)計得更加完善。充分準(zhǔn)備好教案課件的前期設(shè)計,這樣可以避免很多因為準(zhǔn)備不足導(dǎo)致的教學(xué)事故。要寫好教案課件,需要注意哪些方面呢?下面是由小編為大家整理的“防溺水警示案例教育教案(實用7篇)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
    防溺水警示案例教育教案(實用7篇)【篇一】
    ??為切實做好2022年全市教育系統(tǒng)預(yù)防中小學(xué)生(含幼兒,下同)溺水工作,結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際,制定本方案。
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神,扎實開展預(yù)防學(xué)生溺水專項行動。完善工作舉措,壓實工作責(zé)任,采取多種形式和方法,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育,加強(qiáng)與屬地聯(lián)防聯(lián)控工作,健全家校合作,建立健全預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,著力從源頭上預(yù)防、從根本上治理,增強(qiáng)安全意識,提高防范能力。
    ??二、工作目標(biāo)
    ??堅決做到安全責(zé)任全覆蓋、安全教育全覆蓋、安全風(fēng)險評估全覆蓋、隱患排查整改全覆蓋、聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管全覆蓋,全面落實各項預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作措施,最大限度降低我市學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
    ??三、工作時間
    ??2022年4月至10月。
    ??四、工作任務(wù)
    ??(一)全面動員部署防溺水工作
    ??各地各校(含幼兒園,下同)要從4月上旬起全面啟動,結(jié)合實際,制訂切實可行的防溺水宣傳教育工作方案,召開專題會議,全面動員部署。按照“人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)、全員盡責(zé)”的要求,明確主體責(zé)任、崗位責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任及聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任,全面啟動我市學(xué)校防溺水宣傳教育工作。
    ??(二)全面開展防溺水安全宣傳教育
    ??按照“教育為先、預(yù)防為主”的原則,開展形式多樣的宣傳教育活動,切實將防溺水宣傳教育覆蓋到每一位學(xué)生。
    ??1、明確職責(zé)任務(wù)。層層簽訂防溺水安全責(zé)任書,壓實工作責(zé)任,確保防溺水各項工作落到實處、做到細(xì)處。
    ??2、營造濃厚的宣傳教育氛圍。要通過宣傳欄、黑板報、標(biāo)語橫幅、微信群、公眾號、校長國旗下講話等多種形式和渠道宣傳防溺水知識。
    ??3、各校在五一假期前開展一次防溺水集體簽名和宣誓活動,確?;顒痈采w到每一位學(xué)生。
    ??4、重點抓好“十個一”宣傳教育工作:
    ??⑴上好預(yù)防溺水專題教育課,向?qū)W生講解游泳安全知識、存在危險及溺水的后果,并向?qū)W生推送防溺水童謠和視頻,教育學(xué)生牢記并做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    ??⑵組織預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或展板宣傳活動,鞏固專題教育課效果。
    ??⑶開展溺水應(yīng)急演練活動,學(xué)會預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救助技能和科學(xué)合理的救助、報警等應(yīng)急處置方法,提高學(xué)生溺水自護(hù)自救技能。
    ??⑷印發(fā)致學(xué)生家長一封信,提醒學(xué)生家長增強(qiáng)預(yù)防溺水安全意識,履行對孩子的預(yù)防溺水監(jiān)護(hù)職責(zé)。
    ??⑸結(jié)合疫情防控要求,采取線上線下相結(jié)合的方式,召開預(yù)防溺水專題家長會,告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé),準(zhǔn)確掌握孩子的外出行蹤,切實承擔(dān)起孩子在脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,預(yù)防溺水事故。
    ??⑹開展家長專訪活動,有針對性地落實重點時段、重點水域、重點學(xué)生的預(yù)防溺水宣傳教育工作。
    ??⑺布置預(yù)防溺水安全教育作業(yè),了解學(xué)生對游泳安全、預(yù)防溺水的認(rèn)識情況,開展講評活動。
    ??⑻落實每日一次安全提醒制度,每天上午、下午最后一節(jié)課下課前,通過校園廣播(或任課教師)提醒本校(或本班)學(xué)生預(yù)防溺水。
    ??⑼落實每周一次安全提醒制度,學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù)防溺水。
    ??⑽放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動,教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。
    ??(三)全面織密防溺水安全防護(hù)網(wǎng)
    ??1、各校要以溺水安全隱患為重點,全面排查校園內(nèi)學(xué)生活動范圍內(nèi)的水域,設(shè)置安全警示標(biāo)志。對排查出的危險水域,要采取有效的安全防范措施,并加強(qiáng)對學(xué)生的警示教育。
    ??2、各校要健全學(xué)生請銷假制度和家長聯(lián)系制度;作息時間調(diào)整、大型考試需調(diào)整課時的,應(yīng)及時告知監(jiān)護(hù)人。
    ??3、各校要根據(jù)學(xué)生家庭住址進(jìn)行分組,成立學(xué)生防溺水“聯(lián)防小組”,建立相互提醒機(jī)制,小組成員之間相互交流防溺水知識,對同學(xué)私自下水和到危險水域玩耍行為,及時制止并向家長、老師報告。
    ??4、各校要積極配合屬地鎮(zhèn)村(社區(qū))和相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,織密預(yù)防青少年兒童溺水的社會防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
    ??(四)全面強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)責(zé)任
    ??各校要開展以防溺水為主題的家校聯(lián)系活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的安全意識、監(jiān)護(hù)意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    ??1、各校要適時通過發(fā)放告家長書、電話、短信、家訪、家校聯(lián)系卡等多種形式,提醒學(xué)生家長增強(qiáng)防溺水安全意識,督促家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    ??2、放假期間,通過致家長一封信、家訪、微信群和電話聯(lián)系等途徑,將學(xué)校安全教育工作“送上門”,將學(xué)校關(guān)愛一直延伸到暑期;要聯(lián)系到每一位學(xué)生家長,宣傳安全教育的重要性和必要性,要求家長不斷提醒孩子注意自身安全行為,提高安全防范意識。要一個不落地提醒每位家長切實看護(hù)好孩子,掌握孩子外出行蹤,做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”;堅決防止孩子在節(jié)假日期間、不在學(xué)校期間和沒有大人看護(hù)的情況下私自下水游泳玩耍,切實承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。
    ??3、針對外來務(wù)工人員子女、弱勢困境兒童(留守兒童、重組家庭兒童、單親家庭兒童、無人撫養(yǎng)兒童等)溺水事故易發(fā)的特點,要重點采取有效措施,進(jìn)一步引導(dǎo)家長或監(jiān)護(hù)人提高警惕,增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)對孩子的安全教育,注意監(jiān)管孩子的游泳和嬉水安全,切實承擔(dān)監(jiān)護(hù)人職責(zé),嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
    ??五、工作要求
    ??(一)充分認(rèn)識防溺水工作的重要性和緊迫性
    ??隨著天氣漸熱和汛期的來臨,防溺水工作已進(jìn)入重要的時間節(jié)點,各地各校要把握防溺水工作的季節(jié)性特點,充分認(rèn)識防溺水工作的重要性和緊迫性,從維護(hù)家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定的高度積極開展工作。各單位要定期開展防溺水宣傳教育工作落實情況自查,及時整改問題和不足。市教育局將適時開展專項督查,指導(dǎo)督促學(xué)校將各項工作要求落地落細(xì)落實。
    ??(二)堅持教育預(yù)防和安全管理并重
    ??各地各校在加強(qiáng)防溺水宣傳教育的同時,要強(qiáng)化校園安全管理。要不斷完善課前課后安全提醒制度、學(xué)生請銷假制度、學(xué)生考勤制度、門衛(wèi)管理制度、事故信息報告制度等安全管理制度,嚴(yán)格遵守作息時間,堅決杜絕提前下課和提前放學(xué),嚴(yán)禁暑期違規(guī)組織補(bǔ)課。
    ??(三)注重總結(jié)宣傳和臺賬管理
    ??各地各校要及時總結(jié)經(jīng)驗成果,并加大宣傳報道力度,以便在全市學(xué)校推廣運用;要注意做好過程性材料的收集整理,不斷完善防溺水工作安全臺賬。
    ??(四)進(jìn)一步落實防溺水安全責(zé)任
    ??各地各校要將防溺水工作情況納入教育質(zhì)量評價和工作考評,作為評優(yōu)評先先決條件。要加大防溺水工作責(zé)任追究力度,對履行預(yù)防溺水職責(zé)不認(rèn)真、部署預(yù)防溺水工作不及時,造成重大溺水事故的相關(guān)單位和責(zé)任人,要依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    防溺水警示案例教育教案(實用7篇)【篇二】
    ??夏季是溺水事故的高發(fā)期,為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提升學(xué)生的自護(hù)自救水平,避免溺水事故發(fā)生,臺中學(xué)通過落實三項舉措,扎實展開防溺水教育,構(gòu)筑起社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的防溺水新格局。
    ??一、落實專題教育,增強(qiáng)防溺知識宣傳。
    ??1、學(xué)校深入展開了防溺水“九個一”活動。一是召開一次防溺水專題宣傳教育動員大會,二是懸掛一條“珍愛生命,防范溺水”橫幅,三是唱會一首“游泳安全歌”,四是發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,五是觀看一次《防溺水警示教育專題片》,六是上一次防溺水安全教育課,七是寫一篇警示教育觀后感,八是展開一次防溺水手抄報比賽,九是組織一次防溺水安全家訪。
    ??2、重點教育學(xué)生做到“六不_”。“六不”即不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;“_”即發(fā)現(xiàn)私自游泳或險情會互相提醒、勸止、報告,學(xué)會基本的自護(hù)自救方法。
    ??二、落實四項聯(lián)防,構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡(luò)。
    ??1、生生聯(lián)防。將同村、同組學(xué)生成立若干路途小組,學(xué)生上下學(xué)要求結(jié)伴同行,相互提醒、相互監(jiān)督,避免學(xué)生下水游泳。
    ??2、師生聯(lián)防。一是學(xué)校成立了教工安全巡查隊,上學(xué)期間實行封閉式管理,增強(qiáng)對學(xué)生的日常安全監(jiān)管;二是每周學(xué)生離校前實行一次防溺水再教育,放學(xué)期間派出安全巡查隊對學(xué)校周圍山塘水庫實行巡
    ??3、家校聯(lián)防。一是通過微信、QQ、短信等方式發(fā)送《防溺水溫馨提示》,讓家長知曉預(yù)防溺水專題教育的內(nèi)容,教育自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放《致家長的一封公開信》,與家長簽訂責(zé)任書,明確家長的職責(zé)。
    ??4、校村聯(lián)防。一是聘任各行政村的領(lǐng)導(dǎo)及部分村民為“防溺水安全監(jiān)督員”,成立各村學(xué)生防溺工作小組,對學(xué)生所處行政村實行網(wǎng)格化管理;二是要求各村在危險水域設(shè)置危險警示牌,增強(qiáng)防溺宣傳。
    ??三、落實特殊監(jiān)管,增強(qiáng)防溺工作實效。
    ??1、結(jié)對監(jiān)管。學(xué)校對留守兒童、單親子女、心理異常、孤兒等學(xué)生,建立特異學(xué)生花名冊,安排教師與特異學(xué)生結(jié)對,增強(qiáng)對他們的防溺提醒和教育。
    ??2、假日監(jiān)管。學(xué)校利用暑期展開教師大家訪活動,即時了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長實行防溺水教育工作,確保假日監(jiān)管到位。
    防溺水警示案例教育教案(實用7篇)【篇三】
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識
    ??2.學(xué)生提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。
    ??3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。
    ??教學(xué)手段:
    ??1.PPT課件。
    ??教學(xué)課時:
    ??一課時。
    ??教學(xué)過程:
    ??一.談話導(dǎo)入課題。
    ??游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
    ??全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。
    ??二.學(xué)習(xí)新知:
    ??1.回憶溺水死亡事例。
    ??三.安全教育。
    ??1.公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點。
    ??2.學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
    ??3.學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因
    ??4.發(fā)現(xiàn)有人溺水時,你該怎么做?
    ??四、重點強(qiáng)調(diào):
    ??1.無論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的.地方去玩,會引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
    ??一不:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。
    ??二不:沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
    ??三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
    ??四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
    ??2.同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。
    ??五.班級防溺水教育倡議書。
    ??六.全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。
    ??七.總結(jié):同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的,讓我們珍愛生命。
    防溺水警示案例教育教案(實用7篇)【篇四】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??認(rèn)真貫徹落實安海鎮(zhèn)教委辦堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯(lián)合社會各方面力量廣泛宣傳,切實做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼兒健康成長。
    ??二、活動目標(biāo):
    ??建立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),通過開展幼兒防溺水安全工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度,強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    ??三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
    ??組長:黃婉蓉
    ??副組長:蔡特望 王阿查
    ??組員:全體教職工
    ??四、活動安排與措施:
    ??1、召開防溺水專題會議,全面部署幼兒園預(yù)防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強(qiáng)防范責(zé)任。
    ??2、強(qiáng)調(diào)“五不”規(guī)定:不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同伴結(jié)伴游泳,不在無監(jiān)護(hù)人看管的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
    ??3、通過致學(xué)生家長一封信、觀看視頻、簽訂安全責(zé)任書、知識競賽等多種形式,多渠道對家長進(jìn)行進(jìn)行防溺水宣傳工作。
    ??4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動。讓幼兒進(jìn)行討論游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生,從而增長安全知識。
    ??5、組織一次安全隱患排查工作,并引導(dǎo)家長進(jìn)行居住地方防溺水隱患排查工作。
    ??6、充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳專欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區(qū)進(jìn)行防溺水安全宣傳教育工作。
    ??7、加強(qiáng)對外來務(wù)工人幼兒家長溝通,督促監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    ??五、活動要求:
    ??1.各班級要按照活動方案認(rèn)真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。
    ??2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
    ??3、活動結(jié)束及時反饋成效,結(jié)合不足方面及時整改,為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
    防溺水警示案例教育教案(實用7篇)【篇五】
    ??一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
    ??學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把防溺水活動作為學(xué)校工作的重點來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會議,加強(qiáng)對教師的教育,提高教師的安全意識。同時和開發(fā)區(qū)進(jìn)行溝通,對校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。
    ??二、完善制度,強(qiáng)化日常管理
    ??建立切實有效的長效機(jī)制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進(jìn)行研究,不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和工作計劃,探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時,認(rèn)真抓好各項制度的落實。加大對學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度,學(xué)生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。
    ??三、開展各項活動,加強(qiáng)宣傳
    ??通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學(xué)生的危險意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關(guān)注。
    ??學(xué)校開展“十個一”教育宣傳活動,即:開展一次“防溺水”啟動儀式;上一堂預(yù)“防溺水”主題教育課;開展一次“防溺水“教案評比;組織一次預(yù)“防溺水”繪畫比賽;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)“防溺水”家長書;開展一次預(yù)“防溺水”工作家長會;簽訂一份家?!胺滥缢必?zé)任書;開展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動;出刊一期“防溺水”黑板報;設(shè)立一個“防溺水”警示牌。
    ??同時全面開展“六個不準(zhǔn)”教育:
    ??1、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
    ??2、不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
    ??3、不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
    ??4、不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
    ??5、不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;
    ??6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
    ??四、加強(qiáng)外界聯(lián)系,建立保障機(jī)制
    ??與開發(fā)區(qū)政府聯(lián)系,在學(xué)校周邊池塘、河流等水域,設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預(yù)警制度。
    ??總之,防溺水工作必須落實到人,責(zé)任明確,各項工作要有效落實,真正發(fā)揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。
    防溺水警示案例教育教案(實用7篇)【篇六】
    ??2022年防溺水安全教育教案1
    ??活動目的:
    ??1、提高安全防范意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
    ??2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。
    ??3、學(xué)習(xí)自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。
    ??4、感悟生命的可貴,學(xué)會珍愛生命。
    ??活動準(zhǔn)備:
    ??幼兒溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關(guān)安全知識。
    ??活動過程:
    ??一、新聞播報3分鐘
    ??主持人:歡迎收看今日的《新聞大事件》,那里有一則令人心痛的消息,近日,某市一小學(xué)的5名幼兒生在吃完午飯后,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,這4名幼兒最終都被急流卷入河中,溺水身亡。無獨有偶,梧州市的三名小幼兒在沒有家人陪同的情景下,私自到一條河中游泳,其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據(jù)統(tǒng)計,每年夏天,各地都會頻繁地發(fā)生幼兒因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具,人數(shù)占溺水身亡總數(shù)的6成。這是一個令人揪心的數(shù)字,多么完美的生命卻這樣短暫的結(jié)束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話題,上一節(jié)異常的班會課――珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。
    ??二、溺水原因大揭秘
    ??1、主持人:看到這么多的悲慘事故,有些小朋友可能會說:“他們必須是不會游泳吧不然怎樣會上不了岸呢”其實呀,有句話話說得好:“會溺水的十有八、九是會游泳的?!边@到底是為什么呢請大家看一段視頻,你必須能找到答案!
    ??2、播放視頻,幼兒觀看,分小組討論。
    ??3、各小組拍代表發(fā)言,總結(jié):
    ??溺水的主要原因有:
    ??①不會游泳;
    ??②游泳時間過長,疲勞過度;
    ??③在水中突發(fā)疾病尤其是心臟病;
    ??④盲目游入深水漩渦。
    ??主持人:看來,大家已經(jīng)得到答案了,我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會游泳,沒關(guān)系”這句話了。所以,會游泳不代表不會出事故,一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!
    ??4、出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴(yán)格遵守“四不”原則哦:
    ??(1)未經(jīng)家長、教師同意不去;
    ??(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
    ??(3)深水的地方不去;
    ??(4)不熟悉的江溪池塘不去。
    ??2022年防溺水安全教育教案2
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1、使幼兒了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    ??2、使幼兒學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法 。
    ??教學(xué)重點:
    ??使幼兒學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法
    ??教學(xué)難點:
    ??了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴
    ??教學(xué)過程:
    ??一、激情導(dǎo)入
    ??1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
    ??2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    ??3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育
    ??二、強(qiáng)調(diào)守則
    ??1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
    ??2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
    ??(1)未經(jīng)家長老師同意不去;
    ??(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
    ??(3)深水的地方不去;
    ??(4)不熟悉的江溪池塘不去。
    ??三、探討原因
    ??1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
    ??2.小組代表回答后歸納:
    ??(1)不會游泳;
    ??(2)游泳時間過長,疲勞過度;
    ??(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
    ??(4)盲目游入深水漩渦。
    ??四、救護(hù)措施
    ??1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    ??2.指名幼兒回答后歸納:
    ??(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
    ??(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
    ??(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    ??五、小結(jié)
    ??同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    ??2022年防溺水安全教育教案3
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
    ??2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    ??3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    ??教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    ??教學(xué)過程:
    ??一、談話引入
    ??小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    ??二、防溺水教育
    ??小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
    ??(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    ??(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    ??(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    ??(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    ??(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    ??(1)議一議:
    ??這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    ??我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    ??(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    ??(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
    ??(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    ??三、小結(jié)
    ??(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
    ??(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    ??2022年防溺水安全教育教案4
    ??珍愛生命,遠(yuǎn)離危險
    ??——遇到有人溺水怎么辦
    ??教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??情感目標(biāo)——提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
    ??知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。
    ??能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    ??教學(xué)過程:
    ??一、談話引入課題
    ??生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    ??二、新授
    ??1、游泳中要注意的問題:
    ??組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
    ??學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?學(xué)生分組討論以后。
    ??2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
    ??溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    ??3、溺水的急救
    ??(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
    ??教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
    ??方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
    ??未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?BR>    ??學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。
    ??(2)如何開展岸上急救
    ??教師詳細(xì)講解急救步驟:
    ??第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
    ??第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
    ??第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
    ??第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。 學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。
    ??三、課堂總結(jié)
    ??1、同學(xué)們小結(jié):
    ??通過這次活動,你懂得了什么?
    ??2、教師小結(jié):
    ??生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
    ??《雷電交加我們該怎么辦》
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1、培養(yǎng)學(xué)生初步有識別危險的能力
    ??2、知道獨自注意保護(hù)自己“安全”
    ??重難點:避免災(zāi)難的發(fā)生及自救的方法。學(xué)會正確撥打“119”火警電話
    ??教學(xué)方法:
    ??提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。 教學(xué)過程:
    ??1、教師提問學(xué)生:雷電交加,遇到雷電你該怎么辦?
    ??2、教師帶學(xué)生看圖書,了解觀察書上圖畫內(nèi)容
    ??3、教師講解:
    ??打雷時,如果我們在家里,應(yīng)注意關(guān)閉門窗,以防側(cè)擊雷和球雷侵入,并將室內(nèi)家用電器的電源切斷,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴者。
    ??如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?有關(guān)人員介紹稱:雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊。基于此,有關(guān)部門建議雷電交加時,人們不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。如果看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。同時,在雷電交加時,不宜打傘,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
    ??如果有人遭遇雷電襲擊怎么辦?應(yīng)采取緊急措施進(jìn)行搶救,首先是進(jìn)行口對口人工呼吸。遭雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時間越早,對傷者的身體恢復(fù)越好,因為人腦缺氧時間超過十幾分鐘就會有致命危險。其次應(yīng)對傷者進(jìn)行心臟按摩,并迅速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
    ??4、課堂小結(jié)(生自我小結(jié),師媒體總結(jié))
    ??教育學(xué)生時刻注意安全
    ??2022年防溺水安全教育教案5
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    ??2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法
    ??教學(xué)過程:
    ??1、導(dǎo)入
    ??大家看一看這幅照片,你認(rèn)識他嗎。
    ??聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    ??小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
    ??2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”,每年都發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
    ??在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
    ??3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    ??4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    ??(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
    ??(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
    ??(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    ??對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
    ??(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    ??(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
    ??(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快
    ??5、課堂總結(jié):
    ??同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?
    ??結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好
    ??溺水是可以避免
    ??20__年7月17日中午,青田縣--小學(xué)三(2)班學(xué)生殷某與外公一起去游泳,不幸溺水死亡。
    ??20__年7月20日下午5時許,青田縣--小學(xué)三年級學(xué)生劉某和--幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。
    ??20__年7月26日晚飯后,青田縣--小學(xué)二年級學(xué)生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。
    ??20__年11月13日下午
    ??3時,青田縣--小學(xué)二年級學(xué)生劉某到--碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。
    ??每年,我們青田縣都會發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個個例子,一組組數(shù)據(jù),實在讓人觸目驚心。有讀者或許會問,難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人涌入小溪或水庫中游泳,使得事故頻頻發(fā)生。造成事故發(fā)生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。
    ??一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
    ??夏季天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。
    ??有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有旋渦,有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時,小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,時溺水者失去援救的機(jī)會。
    ??在小溪和水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結(jié)伴而來,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要會游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶。
    ??如果每個人在游泳前都能注意以上幾點,我想溺水事故就不會這樣頻繁的發(fā)生了,請大家“珍愛生命,預(yù)防溺水”。夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過暑假,九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的活動。
    ??該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
    ??4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;
    ??6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;
    ??6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20__級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。
    ??5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。
    ??5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。
    ??5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。
    ??通過教育活動,使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。
    ??溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
    ??夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
    ??有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時,小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會。
    ??在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結(jié)伴而來,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
    防溺水警示案例教育教案(實用7篇)【篇七】
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
    ??2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    ??3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    ??教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    ??教學(xué)過程:
    ??一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    ??二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
    ??(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    ??(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    ??(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    ??(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    ??(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    ??(1)議一議:
    ??這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    ??我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    ??(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    ??(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。
    ??(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    ??小結(jié):
    ??(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
    ??(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。