安全保衛(wèi)工作心得體會(篇1)
這一次參加安全保衛(wèi)培訓，感觸頗深。從天津?qū)氎骠[市區(qū)的一儲蓄所的搶劫案，到甘肅天水“6.19”銀行搶劫案，都給我們敲響了安全的警鐘。
防范風險時刻能不松懈，它時刻和我們的人身安生企業(yè)財產(chǎn)安全息息相關(guān)。風險防范是銀行每時每刻都存在的話題，每個柜員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法。
時刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》，《郵政金融資金案件責任查究規(guī)定》，《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個規(guī)定。
思想上必須高度重視，執(zhí)行力必須堅決果斷，業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握，風險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風險之目的，才能把我們的各項規(guī)章制度和“三個規(guī)定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識，并不是一句掛在嘴邊的空話?？吹桨咐刑焖畠π钏綍r養(yǎng)成的不良習慣，未隨手關(guān)閉安全門，給不法分子可乘之機，才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循，違規(guī)操作，檢查不細，無數(shù)案件、事故、教訓，都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度，才導致一不法分子有機會鉆空子，從而給自身生命安全，企業(yè)資金安全，帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客戶的`權(quán)益能力。
通過此次安全教育學習，識別和控制各種風險能力增強，積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患。通過對相關(guān)案例的分析和學習，對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認識，在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識，提高自己的安全意識，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
安全保衛(wèi)工作心得體會(篇2)
高校是教書育人的主要場所，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。不僅如此，高校還是社會穩(wěn)定的穩(wěn)壓器和社會動向的晴雨表，高校的安全和穩(wěn)定不僅關(guān)系到高等教育事業(yè)改革發(fā)展的前途，而且關(guān)系到社會的安定和國家政權(quán)的穩(wěn)固。因此，確保高校正常的教學、科研和生活秩序，創(chuàng)造良好的校園及周邊環(huán)境，維護高校穩(wěn)定局面，具有著特殊重要意義。
高校保衛(wèi)處是依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，開展學校安全保衛(wèi)工作的職能部門，是創(chuàng)建平安校園的主力軍，承擔著維護校園安全穩(wěn)定的重要職責。在高校教育體制改革日益推進，社會主義市場經(jīng)濟蒸蒸日上，互聯(lián)網(wǎng)等高科技迅猛發(fā)展的新形勢下，高校安全保衛(wèi)工作也面臨著越來越多的新情況、新問題。這些新情況、新問題的出現(xiàn)向傳統(tǒng)的安全保衛(wèi)工作提出了新的挑戰(zhàn)。因此，高校保衛(wèi)工作者必須改變傳統(tǒng)的角色認知，重新定位新時期高校安全保衛(wèi)工作。
篇四：《校園安全保衛(wèi)會議發(fā)言，發(fā)言主持》
師生安全是學校教育的前提，更是學校管理的頭等大事。把師生安全視為學重大政治任務(wù)來抓，把師生安全視為辦滿意教育的首要工作來做。面對新的，新的要求，將工作，和地體現(xiàn)實小師生安保工作安全、安心、安康核心理念。
一、健全組織，細化安全責任
學校在安全工作的基礎(chǔ)上，全力安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。學校總導護、年級分導護、班主任輔導員協(xié)同監(jiān)護的分層分級覆蓋式管理機制，修訂《學校全員安全管理責任制》，務(wù)使全體教職工三個把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責任書，全體教職工的安管工作效能直接與考評考績評優(yōu)晉級掛鉤。組建學校安保隊，下設(shè)五個，安保隊伍管理督查機制，學校24小時保安巡查制度，健全學校教職工校園安管巡查行動組織，學校安全管理的組織橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
二、管理，排除安全隱患
學校將安全至上、預防為主的工作方針，人防、技防、物防三防合一，安全隱患的預防排查工作，早排查、早、早報告、早預警、早防范。強化細化學校一日安全管理，日常教學時空安全管理到教工，巡查管理到年級，普查管理到學校。綜合治理、安保隊、教工特巡隊組合檢查，學校雙周一次的安全綜治工作例會，學校教育時空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應(yīng)急處置的高效性，為全體師生學習生活強的安全保障。
三、教育，安管品質(zhì)
將安全教育，著力三項工作：全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規(guī)范意識、和安全學習意識，在全體教職工中確立為孩子生命站崗的安全管理理念。應(yīng)急預案等安管技能學習培訓，案例教育、主題訓練；對學生的安全教育，有計劃法制、交通、食品、居家、運動、社交等諸的安全教育，心理咨詢與輔導，系統(tǒng)安全預演，在學生中安全隱患調(diào)查，學生的意見建議，的教育，學生對周邊人員、設(shè)施、環(huán)境的安全預警意識，個人自護自救的能力；學校物防技防心防工作人員的工作能力，邀請專業(yè)人士來校檢查，支持教職人員進修學習，物防技防心防的效能。努力使每一師生都真正安全意識、安全常識和安全能力的人。
四、密切合作，提升安管層級
學校師生的安全，總是建基于社會安全之上，也依懶于整個社安管體系的。，社，學校將優(yōu)化三的合作，提升學安全管理層級：是學校與公安、安監(jiān)等的密切合作。一直，的安全工作了公安安監(jiān)的支持，今后，將在合作的性、合作的性、合作的性上更下功夫，學校將專人定時反映情況，經(jīng)常建議，支持，改進工作，力求雙方的無縫對接；是與街道居委會會的密切合作，納入社區(qū)安全管理的范疇，社區(qū)安全工作，自覺學校在安全教育的宣傳作用，建設(shè)社區(qū)公共安全聯(lián)動機制；是與學生家庭的密切合作，致力家校教育安保工作的、步調(diào)，學校將兒童安全社區(qū)委員會，邀請學生家長社會各界愛心人士學校兒童安全保護工作，努力建構(gòu)起社會化的群防共管機制，為全體師生構(gòu)筑一道無形無憂的綠色長城，讓學校真正師生舒心、家長安心、社會放心的文化教育幸福園地。
篇五：消防中隊全面大響十八大安全保衛(wèi)戰(zhàn)心得
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會即將召開，按照支隊黨委的統(tǒng)一安排部署，我們中區(qū)中隊黨支部高度重視，迅速部署相關(guān)工作，全面打響十八大安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
一、細化教育方案、廣泛動員部署。根據(jù)文件精神，中隊支部迅速召開支委會和軍人大會進行動員部署，讓全體官兵充分認識黨的十八大消防保的極端重要性，動員激勵全體官兵堅決打贏黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)。并建立了領(lǐng)導小組加強部隊管理，制定了有針對性，可操作性的實施方案。
二、多渠道、多形式營造濃厚氛圍。中隊開展了十八大知識競賽、觀看優(yōu)秀黨員先進事跡、撰寫得體會等活動，并在營區(qū)內(nèi)掛橫幅、貼標語，進一步增強了官兵的責任心和榮譽感。
三、加強執(zhí)勤裝備檢查、增強六熟悉力度。針對轄區(qū)道路、水源、重點單位情況進行熟悉，并落實到滅火救援預案中。中隊干部嚴格要求車輛器材裝備的檢查，確保時刻處于良好狀態(tài)。
安全保衛(wèi)工作心得體會(篇3)
一年來在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過全科同志的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，取得了學習上的收獲，思想上的進步，業(yè)務(wù)上的提高，全科人員愛崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，形成了一個以學院為核心，以處室為領(lǐng)導，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作：
一。加強隊伍思想建設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能
隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學院各級領(lǐng)導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛(wèi)人員，提高政治素養(yǎng)，牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬，工作中堅持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。
二.敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對保衛(wèi)科的同志來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因為如此，所以我們特別注意強調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
三.努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故
隨著法官之家的啟用，領(lǐng)導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作，因此如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故，的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血，使我們變壓力為動力，化條件為機遇，;并采取確實有效的措施，終于把領(lǐng)導的重托、大家的希望一件件地落實到實處，訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動電話。如發(fā)現(xiàn)問題，要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責，對全院所有場所放置的消防設(shè)施，做到心中有數(shù)，使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學規(guī)范。
以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血，通過實施這幾項工作，我們非但體會到了進取的艱辛，同時也領(lǐng)略了成功的歡欣，下面是我們一年來取得的主要成績：
1、取得了學習上的進步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)上的提高，掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
2、建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
3、全科同志愛崗敬業(yè)，無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作，受到了上級法警總隊領(lǐng)導的表揚。
4、忠于職守。非典期間，根據(jù)學員的部署，克服種種困難，圓滿完成領(lǐng)導交的工作任務(wù)，受到學院黨委的表彰。
5、一年來接待出入我院人員幾萬余次，車輛檢查幾萬余次，確實做到了安全有序。
6、先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生，制止打架斗毆十幾次，聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地公安部門的表揚。
7、杜絕了數(shù)次火災事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次，保護了學院的財產(chǎn)安全。
8、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系，和駐地公安部實行聯(lián)防聯(lián)治，并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。
9、對全院的消防設(shè)施，進行科學的配置，為學院節(jié)約了大量的資金。
10、由于工作突出，被轄區(qū)公安部門，聘為公安監(jiān)督員。
11、完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)
雖然在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績，但是，離領(lǐng)導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠，我們會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗。
在新的一年里，我們在學院黨委和處室的領(lǐng)導下，進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作，使每項工作落到實處，做到防患于未然。確保安全無事故，使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
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通過此次安全教育學習，識別和控制各種風險能力增強，積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患。通過對相關(guān)案例的分析和學習，對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認識，在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識，提高自己的安全意識，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
安全保衛(wèi)工作心得體會(篇2)
高校是教書育人的主要場所，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。不僅如此，高校還是社會穩(wěn)定的穩(wěn)壓器和社會動向的晴雨表，高校的安全和穩(wěn)定不僅關(guān)系到高等教育事業(yè)改革發(fā)展的前途，而且關(guān)系到社會的安定和國家政權(quán)的穩(wěn)固。因此，確保高校正常的教學、科研和生活秩序，創(chuàng)造良好的校園及周邊環(huán)境，維護高校穩(wěn)定局面，具有著特殊重要意義。
高校保衛(wèi)處是依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，開展學校安全保衛(wèi)工作的職能部門，是創(chuàng)建平安校園的主力軍，承擔著維護校園安全穩(wěn)定的重要職責。在高校教育體制改革日益推進，社會主義市場經(jīng)濟蒸蒸日上，互聯(lián)網(wǎng)等高科技迅猛發(fā)展的新形勢下，高校安全保衛(wèi)工作也面臨著越來越多的新情況、新問題。這些新情況、新問題的出現(xiàn)向傳統(tǒng)的安全保衛(wèi)工作提出了新的挑戰(zhàn)。因此，高校保衛(wèi)工作者必須改變傳統(tǒng)的角色認知，重新定位新時期高校安全保衛(wèi)工作。
篇四：《校園安全保衛(wèi)會議發(fā)言，發(fā)言主持》
師生安全是學校教育的前提，更是學校管理的頭等大事。把師生安全視為學重大政治任務(wù)來抓，把師生安全視為辦滿意教育的首要工作來做。面對新的，新的要求，將工作，和地體現(xiàn)實小師生安保工作安全、安心、安康核心理念。
一、健全組織，細化安全責任
學校在安全工作的基礎(chǔ)上，全力安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。學校總導護、年級分導護、班主任輔導員協(xié)同監(jiān)護的分層分級覆蓋式管理機制，修訂《學校全員安全管理責任制》，務(wù)使全體教職工三個把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責任書，全體教職工的安管工作效能直接與考評考績評優(yōu)晉級掛鉤。組建學校安保隊，下設(shè)五個，安保隊伍管理督查機制，學校24小時保安巡查制度，健全學校教職工校園安管巡查行動組織，學校安全管理的組織橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
二、管理，排除安全隱患
學校將安全至上、預防為主的工作方針，人防、技防、物防三防合一，安全隱患的預防排查工作，早排查、早、早報告、早預警、早防范。強化細化學校一日安全管理，日常教學時空安全管理到教工，巡查管理到年級，普查管理到學校。綜合治理、安保隊、教工特巡隊組合檢查，學校雙周一次的安全綜治工作例會，學校教育時空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應(yīng)急處置的高效性，為全體師生學習生活強的安全保障。
三、教育，安管品質(zhì)
將安全教育，著力三項工作：全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規(guī)范意識、和安全學習意識，在全體教職工中確立為孩子生命站崗的安全管理理念。應(yīng)急預案等安管技能學習培訓，案例教育、主題訓練；對學生的安全教育，有計劃法制、交通、食品、居家、運動、社交等諸的安全教育，心理咨詢與輔導，系統(tǒng)安全預演，在學生中安全隱患調(diào)查，學生的意見建議，的教育，學生對周邊人員、設(shè)施、環(huán)境的安全預警意識，個人自護自救的能力；學校物防技防心防工作人員的工作能力，邀請專業(yè)人士來校檢查，支持教職人員進修學習，物防技防心防的效能。努力使每一師生都真正安全意識、安全常識和安全能力的人。
四、密切合作，提升安管層級
學校師生的安全，總是建基于社會安全之上，也依懶于整個社安管體系的。，社，學校將優(yōu)化三的合作，提升學安全管理層級：是學校與公安、安監(jiān)等的密切合作。一直，的安全工作了公安安監(jiān)的支持，今后，將在合作的性、合作的性、合作的性上更下功夫，學校將專人定時反映情況，經(jīng)常建議，支持，改進工作，力求雙方的無縫對接；是與街道居委會會的密切合作，納入社區(qū)安全管理的范疇，社區(qū)安全工作，自覺學校在安全教育的宣傳作用，建設(shè)社區(qū)公共安全聯(lián)動機制；是與學生家庭的密切合作，致力家校教育安保工作的、步調(diào)，學校將兒童安全社區(qū)委員會，邀請學生家長社會各界愛心人士學校兒童安全保護工作，努力建構(gòu)起社會化的群防共管機制，為全體師生構(gòu)筑一道無形無憂的綠色長城，讓學校真正師生舒心、家長安心、社會放心的文化教育幸福園地。
篇五：消防中隊全面大響十八大安全保衛(wèi)戰(zhàn)心得
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會即將召開，按照支隊黨委的統(tǒng)一安排部署，我們中區(qū)中隊黨支部高度重視，迅速部署相關(guān)工作，全面打響十八大安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
一、細化教育方案、廣泛動員部署。根據(jù)文件精神，中隊支部迅速召開支委會和軍人大會進行動員部署，讓全體官兵充分認識黨的十八大消防保的極端重要性，動員激勵全體官兵堅決打贏黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)。并建立了領(lǐng)導小組加強部隊管理，制定了有針對性，可操作性的實施方案。
二、多渠道、多形式營造濃厚氛圍。中隊開展了十八大知識競賽、觀看優(yōu)秀黨員先進事跡、撰寫得體會等活動，并在營區(qū)內(nèi)掛橫幅、貼標語，進一步增強了官兵的責任心和榮譽感。
三、加強執(zhí)勤裝備檢查、增強六熟悉力度。針對轄區(qū)道路、水源、重點單位情況進行熟悉，并落實到滅火救援預案中。中隊干部嚴格要求車輛器材裝備的檢查，確保時刻處于良好狀態(tài)。
安全保衛(wèi)工作心得體會(篇3)
一年來在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過全科同志的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，取得了學習上的收獲，思想上的進步，業(yè)務(wù)上的提高，全科人員愛崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，形成了一個以學院為核心，以處室為領(lǐng)導，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作：
一。加強隊伍思想建設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能
隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學院各級領(lǐng)導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛(wèi)人員，提高政治素養(yǎng)，牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬，工作中堅持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。
二.敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對保衛(wèi)科的同志來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因為如此，所以我們特別注意強調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
三.努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故
隨著法官之家的啟用，領(lǐng)導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作，因此如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故，的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血，使我們變壓力為動力，化條件為機遇，;并采取確實有效的措施，終于把領(lǐng)導的重托、大家的希望一件件地落實到實處，訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動電話。如發(fā)現(xiàn)問題，要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責，對全院所有場所放置的消防設(shè)施，做到心中有數(shù)，使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學規(guī)范。
以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血，通過實施這幾項工作，我們非但體會到了進取的艱辛，同時也領(lǐng)略了成功的歡欣，下面是我們一年來取得的主要成績：
1、取得了學習上的進步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)上的提高，掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
2、建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
3、全科同志愛崗敬業(yè)，無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作，受到了上級法警總隊領(lǐng)導的表揚。
4、忠于職守。非典期間，根據(jù)學員的部署，克服種種困難，圓滿完成領(lǐng)導交的工作任務(wù)，受到學院黨委的表彰。
5、一年來接待出入我院人員幾萬余次，車輛檢查幾萬余次，確實做到了安全有序。
6、先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生，制止打架斗毆十幾次，聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地公安部門的表揚。
7、杜絕了數(shù)次火災事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次，保護了學院的財產(chǎn)安全。
8、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系，和駐地公安部實行聯(lián)防聯(lián)治，并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。
9、對全院的消防設(shè)施，進行科學的配置，為學院節(jié)約了大量的資金。
10、由于工作突出，被轄區(qū)公安部門，聘為公安監(jiān)督員。
11、完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)
雖然在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績，但是，離領(lǐng)導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠，我們會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗。
在新的一年里，我們在學院黨委和處室的領(lǐng)導下，進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作，使每項工作落到實處，做到防患于未然。確保安全無事故，使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
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