少先隊活動策劃方案1500字匯總

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    少先隊活動策劃方案【篇1】
    一、活動主題:
    保護環(huán)境 從我做起
    二、指導(dǎo)思想:
    為了進一步貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境法》和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神,開展保護七星河的行動—治污工程,結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護系列活動,教育廣大青少年深刻認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感,積極投身于環(huán)境保護這一偉大運動中。
    三、活動背景:
    當(dāng)前,隨著全球生態(tài)環(huán)境的進一步惡化,在不到30年的時間里,全世界城市快速擴張,大片森林遭到破壞,內(nèi)陸湖泊干涸。地球媽媽已傷痕累累,環(huán)境保護成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去,人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時,七星河的破壞也是觸目驚心,黑色的污水,散發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾在水上漂浮,動物的死尸隨處可見。如今,七星河的治污工程在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,早已啟動,并取得初步成效。而作為七星河的人民,他們的環(huán)保意識與保護母親河行動息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識,增強環(huán)保的責(zé)任感,更好地教育我校的隊員,我們在社區(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動。
    四、活動目的:
    1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動,使學(xué)生了解到保護環(huán)境的重要性。再通過一個學(xué)生帶動一個家庭,共同參與到保護母親河的行動中。
    2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識,在現(xiàn)實生活中,以身作則,讓七星河的水更清、更綠、更甜,讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。
    3、教育學(xué)生從保護學(xué)校的環(huán)境做起,從身邊做起,從小事做起,共同愛護我們的地球媽媽。
    五、活動對象:
    三年級全體學(xué)生
    六、活動時間:
    20xx.9——20xx.1
    七、活動過程:
    (一)活動準(zhǔn)備
    1、資料收集組:觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性,以及環(huán)保的方法、措施。
    2、社會實踐組:深入到社區(qū)、學(xué)校,收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處,了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情況。對部分同學(xué)進行有關(guān)環(huán)保知識的抽樣調(diào)查和競賽,了解學(xué)生對環(huán)境保護的情況。
    3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品,進行整理之后,再利用自己的巧手,變廢為寶,進行才藝展示,充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題,舉行繪畫比賽。
    4、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書,宣誓,在綠地認(rèn)養(yǎng)上,用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護校園的環(huán)境,讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化(知識化)”的氛圍。再則,通過評選“班級明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”,展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊員。
    (二)活動實施過程。
    1、資料收集組:按年級把隊員分為三組,搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情況;第二組搜集環(huán)境破壞的危害性;第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進行搜集、整理。
    2、以雛鷹小隊的形式,進行社會實踐。利用假日,到七星河管理處,了解有關(guān)水庫的水質(zhì)情況。到社區(qū)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護的情況。不定時地對本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進行拔草、澆水等。還對學(xué)校周邊的環(huán)境進行細(xì)致地調(diào)查,把隊員分為四個分隊,有校園潔凈隊(亂扔垃圾情況)、綠化校園隊(保護樹木、綠地認(rèn)養(yǎng))、綠水知音隊(七星河的污染情況)、噪音消音隊(學(xué)校相鄰的大理石廠),對這些地方,隊員展開深入調(diào)查,并做好整理材料工作。
    3、利用世界環(huán)境日進行升旗儀式,對全體學(xué)生進行環(huán)保教育,并進行宣誓,表示保護環(huán)境的決心。撰寫倡議書,號召全體隊員做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,要求人人爭當(dāng)環(huán)保星。
    4、開展以“保護環(huán)境,從我做起”為主題的班隊會、詩歌朗誦、知識競賽、制作心愿卡、自辦小報等比賽。
    5、以“變廢為寶,我能行”為主題,進行才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品,自行設(shè)計,或精美的禮物、或電話機、或模特服裝等,充分發(fā)揮隊員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題,舉行繪畫比賽,展示隊員的風(fēng)采。
    6、開展“保護七星河,我們在行動”的征文活動,要求隊員參加節(jié)水活動,了解水對人類生存的重要性,并把自己的心得體會寫下來,暢談自己的收獲和感悟。
    八、活動效果
    1、通過本次活動,增強了隊員的環(huán)保意識,使大家深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性,特別是保護七星河的必要性和緊迫性,懂得了水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念,一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護水資源的良好風(fēng)氣開始形成。
    2、活動之后,經(jīng)??吹疥爢T主動撿紙屑,主動勸阻亂用水的隊員要注意節(jié)約用水,隊干部還組織隊員對校園環(huán)境進行植綠護綠,并深入到社區(qū),為老人會、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。
    3、在教育成果方面也取得一定成效。隊員們根據(jù)自己的親身體驗自辦小報、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會,真正認(rèn)識到到環(huán)保的重要性。并積極動起手來,加入到環(huán)保的行列中來,制作科技作品、制作心愿卡,參加環(huán)保知識競賽,不但增長了見識,還為創(chuàng)建綠化校園貢獻(xiàn)了一份力量。
    九、活動總結(jié)
    當(dāng)前,隨著科技的發(fā)展,人們對環(huán)境的嚴(yán)重破壞,地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,如果再這樣發(fā)展下去,等待人類的將是最終的滅亡。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,保護環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責(zé)任。而七星河,由于前段時間,居民的環(huán)保意識不強,造成的嚴(yán)重污染,人們的生活用水面臨著威脅。如今,七星河的治污工程在黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,已經(jīng)如火如荼地展開了。引導(dǎo)七星河人民保護七星河的環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。、少先隊中隊部以“保護環(huán)境,從我做起”為專題,以一個學(xué)生帶動一個家庭,以小手拉大手的形式開展活動。教育廣大居民要從身邊做起,從小事做起,保護我們生存的環(huán)境。本次活動,我們把隊員分為四大組。資料收集組、社會實踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動組。通過開展一系列活動,最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義,并通過自己的舉動,為保護環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時,也讓他們認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
    在活動中得到的啟示是:
    1、任何一項隊活動的開展,都要以生活為載體,通過開展社會實踐,引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗,進行調(diào)查、訪問,得到的`收獲將是巨大的。
    2、隊活動要想取得良好的成效,一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體,并持之以恒,共同教育。
    3、要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,采用他們喜聞樂見的形式開展活動。
    十、教后隨想:
    環(huán)境保護對全世界的人民來說,都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球,它是人類的家園,是那么容易破碎,它需要全世界人民馬上行動起來,精心地呵護她。從生活的點滴做起,從身邊做起,隨時隨地,牢記環(huán)保。特別是青少年,學(xué)校、家庭、社會要緊密結(jié)合,通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動,寓教于樂,引導(dǎo)他們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓明天的天空更湛藍(lán),空氣更新鮮,生活更幸福!
    少先隊活動策劃方案【篇2】
    聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動方案,各班認(rèn)真組織開展。
    一、指導(dǎo)思想
    全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強少年兒童的社會責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊對寒假工作作如下部署:
    二、活動主題
    安全、健康、愉快、和諧
    三、活動內(nèi)容
    (一)新春“獻(xiàn)愛心”活動
    以“雛鵬假日小隊”為依托,開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動:
    1、吉祥話兒卡片傳
    春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝福卡”。
    新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。
    2、探望住院同學(xué)
    二(2)中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。
    活動準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書,同學(xué)們自己制作祝愿卡片。
    3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。
    活動準(zhǔn)備:慰問金和慰問信。
    (二)關(guān)愛送給“最可愛的人”
    警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對警察的感恩之情,把關(guān)愛送給“最可愛的人”。
    時間:1月26日,大年初一
    地點:葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室
    參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。
    活動準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
    (三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
    1、活動目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
    2、活動主題:讀書、知愛、明理
    3、活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長。
    4、具體實施:
    (1)設(shè)立讀書卡。每個學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。
    (2)交流讀書心得。低年級可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會,介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
    (3)評選“閱讀之星”活動。學(xué)期初,學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
    (四)感受“年味”活動
    1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
    春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。
    (1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來,準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。
    (2)品讀春聯(lián)。開學(xué)后,各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
    2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動
    (1)“我是小能手”體驗活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗,學(xué)習(xí)一項體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動感受等。開學(xué)后上交。
    (2)“我是小主人”體驗活動。走進社區(qū)、走入社會,根據(jù)實際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動,珍惜勞動成果,開展“我是小主人”活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
    3、短信送祝福
    新年來臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信,溝通交流、學(xué)會感恩,加深感情。
    4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢
    在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的人。
    5、歡樂探究看“年俗”
    少先隊抓住春節(jié)這一大好時機,以多種形式開展各類活動。例如:“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊員的實踐探究能力,取得了很好的活動效果,探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。
    隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。
    6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
    加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
    (五)“安全自護”我能行
    寒假期間,少先隊繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。教育學(xué)生自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。
    希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
    少先隊活動策劃方案【篇3】
    一、活動主題
    結(jié)合20xx年為民服務(wù)日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標(biāo)語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
    二、參加人員
    市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生
    三、活動要求
    加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。
    四、活動形式
    采取大會形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)
    五、活動內(nèi)容
    1、自覺遵守交通法律法規(guī),主動維護交通秩序,服從公安機關(guān)的管理。
    2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。
    3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置
    4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。
    5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運。
    6、行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,
    7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。
    8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,確認(rèn)安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
    9、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車,開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人
    10、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領(lǐng),未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
    11、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
    12、駕駛機動車行經(jīng)人行橫道時,應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應(yīng)當(dāng)停車讓行。
    13、不得在街道上亂停亂放機動車。
    14、愛護公路兩側(cè)的花草樹木,不損壞交通設(shè)施。
    15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
    16、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。
    17、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
    18、嚴(yán)禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
    19、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
    20、發(fā)生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護現(xiàn)場,造成人身傷亡的,應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報警。
    21、遇有交通事故或治安、刑事案件時應(yīng)及時報警,積極保護現(xiàn)場,搶救傷員和財物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機關(guān)打擊違法犯罪活動。
    22、其他方面交通法規(guī)講解。
    少先隊活動策劃方案【篇4】
    一、活動主題:
    為孩子找一個成長伙伴用愛心托起明天的太陽,爭“手拉手章”。
    二、活動理念:
    “手拉手”互助活動開始于上世紀(jì)90年代初,由共青團中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起,是引導(dǎo)少年兒童團結(jié)互助、共同進步的一項有
    意義的實踐教育活動。我校的隊員大多家庭條件不是太好,有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個活動,讓孩子多交一個朋友,收獲一份友情。對于他人的幫助,要懂得感恩。兩校的隊員們能在活動中學(xué)會團結(jié)互助,能共同進步。
    三、活動目的:
    1、讓我校七支小隊與對方的小隊結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,互相促動,共同進步。
    2、通過少先隊員小隊之間的交流,讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗,培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格。豐富校園生活,陶冶高尚情操。
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、與對方學(xué)校大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系,確定小隊,商量活動內(nèi)容,達(dá)成共識。
    2、布置背景。
    3、與家長溝通、聯(lián)系,取得他們的支持與理解。
    4、隊員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)
    五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):
    1、隨時準(zhǔn)備幫助別人。
    2、在大隊、中隊組織的手拉手活動中表現(xiàn)好,聽從輔導(dǎo)員老師安排,遵守紀(jì)律。
    3、與對方學(xué)校的小朋友結(jié)對,學(xué)會感激別人的幫助
    4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系,協(xié)議期間堅持通信(通訊)。
    六、活動時間:
    20xx年1月23日
    七、活動地點:
    秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)
    八、活動內(nèi)容:
    1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動。
    (1)升國旗,奏國歌。
    (2)雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動的內(nèi)容)
    (3)對方學(xué)生代表講話。
    (4)小隊之間找朋友。
    (5)組織小隊隊員填寫“手拉手友情卡”,互相拉著小手,揮動著友情卡,齊聲高喊:“紅領(lǐng)巾,手拉手,我們都是好朋友。
    (6)接受好朋友贈送的一幅春聯(lián)和一個小禮物。
    (7)邀請好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活,吃一次團圓飯。
    (8)合影留念。
    (9)小隊隊員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事,做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”。
    少先隊活動策劃方案【篇5】
    一、指導(dǎo)思想:
    中國少年先鋒隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團的帶領(lǐng)下,為培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)性作用。為進一步加強對少先隊員的思想引導(dǎo),緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù),回顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識,激發(fā)他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感,推動少先隊事業(yè)發(fā)展,我校決定在“10.13”期間開展紀(jì)念少先隊建隊XX周年活動。
    二、活動主題:
    祖國發(fā)展我成長
    三、參加對象:
    我校全體師生。
    四、活動安排:
    (一)以“祖國――我愛您!”為主題,認(rèn)真出好???、班刊。
    (二)9月28日及10月9日升旗儀式的“國旗下講話”分別以“祝福您――祖國”和“祖國發(fā)展我成長”為主題對學(xué)生進行愛國愛隊宣傳教育。
    (三)少先隊組織開展“祖國,我驕傲;紅領(lǐng)巾,我自豪”百人現(xiàn)場賽活動,根據(jù)年齡特點,一到三年級開展自制賀卡現(xiàn)場賽活動;四到六年級開展手抄報現(xiàn)場賽。
    (四)結(jié)合XX周年國慶契機,開展“祖國,祝福您”詩歌朗誦比賽,通過朗誦一首首歌頌祖國的詩篇,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。
    (五)10月12日,各班以“祖國發(fā)展我成長”為主題召開中隊會,讓全體少先隊員進一步了解隊史、熟知隊章、牢記誓詞,同時向少先隊員們介紹建隊XX周年來的成就,號召全體少先隊員們?nèi)巳藸幾觥靶±卒h”,做社會主義事業(yè)的接班人。
    (六)結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日,全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。隆重舉行升國旗儀式,全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬隊禮,齊唱國歌、隊歌,集體為少先隊“過生日”。并為一年級新生舉行新隊員入隊儀式,由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓宣讀“紅旗下的誓言”,讓全體少先隊員從精神上得到一次洗禮,樹立為“祖國美好的明天而努力奮斗”的遠(yuǎn)大志向,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
    (七)充分利用校園之聲廣播站向全校師生宣傳隊史、建隊六十周年來的成就以及優(yōu)秀少先隊員事跡等,加強宣傳,營造氛圍。廣播室在每天的課間時間播放愛國歌曲,感受這些革命歌曲激蕩人心的旋律,讓學(xué)生銘記優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨的真摯情感。
    (八)建隊紀(jì)念日期間,要求本校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊60周年專題節(jié)目――“我的紅領(lǐng)巾故事”以及省少工委制作的“我的紅領(lǐng)巾”專題節(jié)目(播出時間為10月9日―11日每晚18:00―18:10)。
    (九)組織各中隊利用班級網(wǎng)絡(luò)觀看福建省少先隊建隊60周年大會和《飛揚的隊歌》兒童劇錄像,共同感受我省60年來少先隊事業(yè)的發(fā)展,樹立“我為紅領(lǐng)巾自豪”的思想。
    少先隊活動策劃方案【篇6】
    生命在于運動,青春呼喚活力。為了豐富少先隊隊課,營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,少先隊部、校團委聯(lián)合政教處將在本學(xué)期舉辦xxxx年慶“六一”學(xué)生趣味活動。具體活動方案如下:
    一、活動時間:xxx年5月25日下午
    二、活動地點:大華中學(xué)學(xué)校操場
    三、參加人員:全體學(xué)生少先隊員。
    四、參賽要求:每班每個項目都必須組隊參加,每項限報一個隊。
    五、報名方式:各班xxxx年5月11日前把各項目參賽選手名單送到梁定波老師處。
    六、比賽項目和規(guī)則:
    (一)袋鼠跳(c班女生不少3人)
    1.器材:6個大口袋,秒表,口哨一個。
    2.人數(shù):每隊10人
    3.方法:場地20米兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員(在規(guī)定線內(nèi)方可交接袋)。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
    (二)50m障礙接力(c班女生不少3人)
    1、器材:接力棒若干、軟墊、標(biāo)志桿、跨欄。
    2、人數(shù):每隊12人參賽,男女各半。
    3、比賽規(guī)則:
    1)比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過軟墊(軟墊三個,每隔兩米放一個),鉆過跨欄,繞過標(biāo)志桿再返回交接棒,下一個人接上。如此最先到達(dá)終點的為獲勝者。(注:起跑至軟墊處15米,軟墊處至跨欄處20米,標(biāo)志桿設(shè)在50米標(biāo)志線處)
    2)在指定的接力區(qū)內(nèi)完成接力棒,用時短者,名次列前。
    七、獎勵規(guī)則:
    分年級獎勵,每個項目決出前三名,頒發(fā)獎狀及獎金(第一名100元,第二名80元,第三名60元),以資鼓勵。
    八、注意事項:
    1、請各位參賽選手按時參加比賽,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
    2、尊重裁判,尊重對手,賽出趣味,賽出快樂。
    3、裁判必須做到公平、公正、公開。
    4、比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
    5、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
    6、保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
    7、望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本班的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各班風(fēng)采。
    8、遇不可抗因素(如下雨、高溫),比賽日期另行通知。
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