我們都有犯過不同錯誤的情況，基本上在犯錯之后，我們都應該要寫一份檢討書，寫檢討書代表自己勇敢的承認錯誤，你是否用真心寫過一篇檢討書呢？小編特地為您收集整理“檢討書范文實用8篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
檢討書范文實用8篇(篇一)
??尊敬的老師：
??作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
??一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
??二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權(quán)威。
??三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
??我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR> ??一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
??二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
??三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
??我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
??檢討人：
??X年XX月XX日
檢討書范文實用8篇(篇二)
??尊敬的老師
??您好！
??學校以前就規(guī)定過，不能夠在學校違規(guī)用電，關(guān)于這一條其實我都知道，但是我還是讓您失望了，上次查寢的時候我被發(fā)現(xiàn)在寢室違規(guī)用電，從而導致寢室扣了分，真的非常抱歉，以下是我的檢討書。
??我所在的寢室由于是新樓，環(huán)境很不錯，屬于四人寢室，有獨立的衛(wèi)生間和空調(diào)，唯一令人遺憾的就是學校的電線并不是新的，屬于那種老化的電線，不能夠?qū)嵱么蠊β实碾娖?，不然會導致寢室所在樓層停電一分鐘，而且每?3點以后都會斷電，直到早上六點半才會恢復供電。后來不知道是誰最早發(fā)現(xiàn)的，空調(diào)的插座可以承受得住大功率的電器，而且23點以后這個插座還有電，不過這屬于違規(guī)用電的行為，最開始我是拒絕的。后來我由于沉迷網(wǎng)游，在寢室玩電腦，一開始還能承受得住，后來每晚玩到高興的時候宿舍就會斷電，為了可以熬夜玩游戲，我私自拆掉了空調(diào)插座的封條，違規(guī)用電玩電腦。除此以外，我還私自使用熱得快，因為我覺得學校的熱水有些貴，每次都要排隊打熱水比較麻煩，誰能想到后面我違規(guī)用電的事情會被查寢的老師發(fā)現(xiàn)。
??每個人的選擇都有很多，只不過我做出了最錯誤的選擇，我怎么能夠在寢室違規(guī)用電呢？就為了圖這一時之快，導致了我們寢室被扣分，真是得不償失，不過我也知道，學校都是為了我們好，畢竟像這些老化的電線超負載實用容易引起火災，這些都是與我的人身安全息息相關(guān)的，可我怎么能夠為了滿足自己的一己私欲而違規(guī)用電呢？還連累室友跟著我一起受罰。經(jīng)過您的批評教育，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤之處，您的批評都是為了我好，我不應該在寢室違規(guī)用電，誰都不能保證意外絕對不會發(fā)生在自己身上，如果沒有您的批評，我可能還認識不到自己的錯誤之處。
??所幸的是現(xiàn)在我改正還不晚，因為最起碼還沒有發(fā)生什么事故，不過違規(guī)用電對安全是有隱患的，我應該抵制這樣的行為，不再違規(guī)用電。老師希望您能原諒我的過失，我會改的，我已經(jīng)知道錯了，我再也不會違規(guī)用電了，請您相信我。
??此致
??敬禮！
??檢討人：xxx
??20xx年x月x日
檢討書范文實用8篇(篇三)
??尊敬的輔導員：
??作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
??一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
??二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權(quán)威
??三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
??我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
??一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
??二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
??三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
??我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
??檢討書：
??20xx年xx月xx日
檢討書范文實用8篇(篇四)
??作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的職責，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自我將要為自我的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自我的錯誤，我認為有必要對自我的行為做出深刻檢討：
??一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自我不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，資料新穎實用。對這樣好的老師，不僅僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
??二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權(quán)威
??三、對自我的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自我知識的積累，作為研究生是很不就應的。
??我認為就應從以下方面改正自我的錯誤和身上的毛?。?BR> ??一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
??二、學會正確處理問題，當遇到問題是就應深思熟慮，遵循原則，分清主次。
??三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
??我已經(jīng)深刻認識到自我的錯誤，寫下這篇檢討，期望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，期望老師給我一個改過的機會。
檢討書范文實用8篇(篇五)
??尊敬的李老師：
??我不該私自爬墻外出離校，害的老師擔心了，我覺得自己做事太不顧后果了，才會這么任性，真是抱歉。
??每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護建立起來的，而我自己卻犯了錯誤，破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤，那么是不會有良好的學習壞境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
??這幾天我想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我應該為自己犯的錯付出代價。
??作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的`義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
??一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
??二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權(quán)威
??三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
??我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的處理。
??檢討人：___
??xxx
檢討書范文實用8篇(篇六)
??尊敬的老師：
??我作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
??一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
??二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理，無視老師的權(quán)威
??三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
??我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR> ??一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
??二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
??三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
??我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
??檢討人：
檢討書范文實用8篇(篇七)
??尊敬的老師：
??您好！
??作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
??一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
??二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的。
??三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
??我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
??一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
??二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
??三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
??我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
??檢討人：
??20xx年xx月xx日
檢討書范文實用8篇(篇八)
??尊敬的李老師：
??我是您的學生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無下次。
??記得剛?cè)雽W時，您就強調(diào)離校一定要請假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告訴自己導師，我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事情逃課。
??作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
??一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
??二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權(quán)威。
??三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
??我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR> ??一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
??二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
??三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
??我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
??檢討人：XXX
??XXXX年XX月XX日
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