關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集

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      敬畏規(guī)則,就是敬畏自己,規(guī)則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,才能顯示規(guī)則的好處與美麗。下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集》,希望對(duì)您有幫助。
    關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集(篇一)
    ??大家好!
    ??敬畏規(guī)則,否則規(guī)則就將把你拋棄。
    ??規(guī)則無(wú)處不在,孟子曰:“不以規(guī)則,不能成方圓。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,反而會(huì)一頭栽向大地,是規(guī)則就一定要遵守,不然就不能成以正果。
    ??家庭生活中有家庭生活的規(guī)則,如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等;社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。
    ??在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給文化館打電話,說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的同志回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請(qǐng)自己來(lái)?!彼忝坝甑綀D書館借書。這位同志見眼前的正是周,心里很懊悔,他便和藹地說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度?!?BR>    ??生活中,我們贏遵守的規(guī)則很多,人之所以成熟,就是自覺不自覺地把自己放進(jìn)了“規(guī)則”當(dāng)中,不論是誰(shuí),規(guī)則就是規(guī)則,雷打不動(dòng),偉大的周用自己的行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的重要性。
    ??在一次理發(fā)中,很多人都在等候理發(fā),但是時(shí)間寶貴的他卻沒(méi)有接受別的同志讓他先理發(fā)的請(qǐng)求,微笑著對(duì)大家說(shuō):“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是不對(duì)的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了。
    ??正是有了像列寧這樣遵守規(guī)則的人,才有了一幅幅和諧的畫面,有了和諧的人們、有了我們今天和諧、美好的社會(huì)。
    ??一位父親帶著年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫著:“釣魚時(shí)間從上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)。”父子倆從上午,釣了很長(zhǎng)時(shí)間終于釣起來(lái)一條大魚。父子倆很高興。突然,他看了一眼手表,嚴(yán)肅地對(duì)孩子說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是四點(diǎn)十二分了,按規(guī)定我們只能釣到四點(diǎn),因此我們必須把這條魚放回河里去。雖然孩子很不情愿,但父親最終毅然把魚放了回去。
    ??規(guī)則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,才能顯示規(guī)則的好處與美麗。這位父親用行動(dòng)向教育了孩子:每個(gè)人要遵守規(guī)則!
    ??敬畏規(guī)則是一種態(tài)度;敬畏規(guī)則是一種方式,它使我們的生活和諧有序;使我們的世界和平美好;敬畏規(guī)則,就是敬畏自己!
    關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集(篇二)
    ??同學(xué)們,老師們:
    ??大家好!
    ??世有規(guī)則。學(xué)習(xí)規(guī)則“只有付出才有收獲?!苯煌ㄒ?guī)則“禮讓為先?!惫賵?chǎng)規(guī)則“爾虞我詐?!鄙嬉?guī)則“物競(jìng)天擇,適者生存?!痹S許多多的規(guī)則構(gòu)成了社會(huì)。若有一人,偏就打破不合理的規(guī)則,脫離社會(huì)呢?
    ??他雖只是澎湖縣令,卻不阿諛?lè)畛猩纤?。“怎可謂五斗米而折腰?”他灑脫,他傲然,他偏就不信官場(chǎng)生存規(guī)則,他偏生恨著阿諛?lè)畛械氖袃~凡俗。于是他打破規(guī)則,跳將出來(lái),隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花,偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源,卻每每耕種于南山。他遺世清高,孤傲。他打破一個(gè)世俗規(guī)則,打敗一個(gè)官場(chǎng)規(guī)則,換得半生自在,一世清明。
    ??他雖官無(wú)實(shí)權(quán),只為皇上吟詩(shī)以作樂(lè),卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴,敢叫楊國(guó)忠研磨。他狂放,他不羈。他痛恨官場(chǎng)的媚上欺下,他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則,跳將出來(lái),散發(fā)放舟。相信天生我才必有用,飲一口烈酒,嘯一口劍氣,三分豪情,七分壯志,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。誰(shuí)有他這份桀驁不馴?誰(shuí)有他這種壯志豪情?他打破一個(gè)世俗規(guī)則,打敗一個(gè)官場(chǎng)規(guī)則,換得豪情壯志滿河山,換得一個(gè)浪漫瀟灑天地間的“詩(shī)仙”。
    ??他雖滿腔詩(shī)意卻不兒女情長(zhǎng)。他雖鬢微霜,又何妨!他游戲官場(chǎng),卻又豪情壯志,愛金戈鐵馬,敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則,他膩了那些花前月下,滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā),將一腔詩(shī)意轉(zhuǎn)為為國(guó)效力的一腔熱血。他看大江東去,浪淘盡。他聽邊塞號(hào)角呼號(hào)。他豪放,他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼,打破一個(gè)世俗規(guī)則,跳將出來(lái),成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個(gè)老當(dāng)益壯,酒酣胸膽,左牽黃右擎蒼的豪放派詩(shī)人。
    ??他是陶淵明,是李白,是蘇軾,是……他們打破世俗規(guī)則,跳將出來(lái)、走自己的路,將自己的才華橫溢留給后世。而自己,偷得一世自在,留下萬(wàn)古英明。
    ??打破規(guī)則,跳將出來(lái),做一個(gè)特立獨(dú)行的自己!
    ??謝謝大家!
    關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集(篇三)
    ??老師們、同學(xué)們:
    ??大家上午好,今天我講話的主題是——請(qǐng)敬畏規(guī)則。
    ??先和大家分享一個(gè)小故事,夕陽(yáng)西下,一個(gè)來(lái)自中國(guó)的旅行團(tuán)乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場(chǎng)大型車賽剛剛結(jié)束,迎面而來(lái)的是大批的車隊(duì),旅行者都非常緊張,擔(dān)心堵車,擔(dān)心千里迢迢而來(lái),卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來(lái)的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對(duì)面而來(lái)的大批車輛沒(méi)有一輛越過(guò)中線,他們的車子沒(méi)有受到一點(diǎn)阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊(duì),這里沒(méi)有警察、沒(méi)有監(jiān)控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過(guò)的最震撼、最溫暖的美,這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。
    ??規(guī)則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對(duì)規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們:規(guī)則是一個(gè)社會(huì)的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個(gè):維護(hù)所有人的共同利益,讓每個(gè)生命個(gè)體感受到尊重,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規(guī)則。
    ??一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則使我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。誰(shuí)破壞了它,誰(shuí)就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則,我們的誠(chéng)信將受到質(zhì)疑;做人不遵守規(guī)則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會(huì)肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴(yán),鐵窗囹圄會(huì)伴隨終生。所以,敬畏規(guī)則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。
    ??二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個(gè)無(wú)所畏懼的社會(huì)或團(tuán)隊(duì)是可怕的??鬃诱f(shuō):“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人言?!钡聡?guó)哲學(xué)家康德面對(duì)頭頂?shù)男强张c心中的道德準(zhǔn)繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內(nèi)心也充滿敬畏?!眱晌幌日懿⒎窍忍炷懬?,更非后天無(wú)知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。
    ??三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源于自我管理。大到憲法,小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī),都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,這種行為規(guī)范一經(jīng)確立,便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說(shuō)話、不亂扔垃圾,愛護(hù)公物、不隔墻購(gòu)物、不在校網(wǎng)購(gòu)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守。一個(gè)到處是垃圾的學(xué)校誰(shuí)都不喜歡,一個(gè)嘈雜吵鬧的自習(xí)誰(shuí)都無(wú)法安心學(xué)習(xí),一個(gè)午休晚睡秩序混亂的宿舍誰(shuí)都不能好好休息,一個(gè)被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來(lái)安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規(guī)則保護(hù)的是每一個(gè)人的權(quán)利。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。
    ??老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)生活中形形色色的規(guī)則時(shí),我們會(huì)有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠(chéng)信的力量、道德的標(biāo)準(zhǔn)付之東流,還是用自身的行動(dòng)去敬畏、去守護(hù),使我們每個(gè)人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個(gè)人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個(gè)人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn),更是一個(gè)名族強(qiáng)大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!
    ??最后,祝老師們、同學(xué)們?cè)谝?guī)則的守護(hù)下,健康、快樂(lè)、平安!
    ??謝謝大家!
    關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集(篇四)
    ??敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    ??大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:遵規(guī)守紀(jì)。
    ??轉(zhuǎn)眼已經(jīng)秋天,秋天是歡樂(lè)與痛苦并存的季節(jié),這是開學(xué)的季節(jié)。開學(xué),意味著不能隨心所欲,不能在穿著睡衣、穿著拖鞋到處跑,也不能白天補(bǔ)美容覺……如此多的不能,只說(shuō)明一個(gè),規(guī)則。規(guī)則與身份并存,什么樣的身份,就要遵守什么樣的規(guī)則。我們所要扮演的角色是一名在校的中學(xué)生,而我們所要遵守的.規(guī)則,想必不用我多說(shuō)。開學(xué)初的班會(huì)上老師總會(huì)給我們預(yù)習(xí)或溫習(xí)一遍文明守則,那就是我們的身份所要遵守的規(guī)則。
    ??老師總說(shuō),我們?cè)谇啻浩?,青春期的孩子很叛逆。叛逆,就是想?duì)命令說(shuō)不,我們認(rèn)為規(guī)則于我們而言是約束,是束縛,是捆綁,我們?cè)谝?guī)則所織成的網(wǎng)中只能看見四角的天空,我們被勒的喘不過(guò)氣。于是,我們對(duì)這些條條框框說(shuō)“不”,我們拒絕承受規(guī)則,我們要起義,我們要自由,我們要做掙脫束縛的雄鷹??墒牵覀兯坪跬?,我們的羽翼還沒(méi)有長(zhǎng)全,我們?nèi)绾伟肯栌谒{(lán)天?可是,我們渴望自由,那隨我們自由吧!風(fēng)流快活,可惜只有一刻鐘,隨后,我們的羽翼被盡數(shù)折斷,甚至,會(huì)危急生命。
    ??不知道有多少孩子拒絕了“不準(zhǔn)下山塘水庫(kù)游玩”這一規(guī)則,然后,他們真的豎著進(jìn)去,橫著出來(lái),有的連橫著出來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。古人云:無(wú)規(guī)矩不成方圓。社會(huì)是法制社會(huì),一板一眼,與規(guī)則不入的,總會(huì)落入法網(wǎng),付出血的代價(jià)。既然如此,不如遵規(guī)守紀(jì),讓規(guī)則為我保駕護(hù)航。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集(篇五)
    ??“遵守交通規(guī)則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽見,而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應(yīng)該從中認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
    ??中國(guó)有13億人口,3200萬(wàn)人在我們眼中并不算是什么,但我要告訴你,這是我國(guó)每年在交通上死亡的人數(shù),并且我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故,你總不能視而不見吧!有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血,車輪下是一條條年輕的生命,交通使一個(gè)無(wú)形的殺手,慢慢得像我們逼近。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則。
    ??我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng),幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過(guò)道路”。
    ??橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛。須先看左邊再看右邊,兩邊都沒(méi)來(lái)坐車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。人的一生是璀璨的,而交通事故卻讓他們變得暗淡無(wú)光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過(guò)馬路應(yīng)該“一行二看三通過(guò)”,多么簡(jiǎn)單,只要你肯多用一些時(shí)間,便可以保護(hù)自己,防止車禍。
    ??同學(xué)們!請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!
    關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集(篇六)
    ??親愛的老師們,同學(xué)們:
    ??大家,上午好!
    ??今天我演講的題目是“做一個(gè)遵守規(guī)則的人”。
    ??近年來(lái),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)十分迅速,越來(lái)越多的家庭經(jīng)濟(jì)狀況蒸蒸日上,小轎車的數(shù)量也越來(lái)越多。每逢放學(xué)、放假以及返校,各大學(xué)校門口必定是喇叭聲沖天,汽車遍地都是,堵車堵得一塌糊涂,蜿蜒的堵車大隊(duì)中時(shí)常有同學(xué)家長(zhǎng)的身影穿梭,本來(lái)安靜舒適的學(xué)校一下子就混亂不堪了。
    ??有時(shí),學(xué)校相關(guān)部門已經(jīng)做好了關(guān)于停車的一些規(guī)定,但是仍有部分家長(zhǎng)和同學(xué)視而不見,抱著僥幸心理,想著他只是個(gè)例,不會(huì)影響到大體,就理直氣壯地破壞規(guī)則。
    ??有了一就會(huì)有二。其實(shí)在規(guī)章制度面前,只要開了先例,那么相關(guān)規(guī)定的約束力就會(huì)大打折扣。
    ??就像過(guò)馬路一樣,你正在路上走著,看著有一人平安無(wú)事地橫穿馬路后,本來(lái)堅(jiān)定著走斑馬線的你會(huì)進(jìn)行一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終,有極大的幾率選擇了違反交通規(guī)則。
    ??更多時(shí)候,我們并不是不遵守規(guī)則,只是想貪圖方便,把車開進(jìn)學(xué)校是為了少走一段提著大包小包的路程,橫穿馬路是為了節(jié)省幾分鐘甚至是幾秒鐘的時(shí)間。但是,我們?cè)诼糜螘r(shí),背著滿載的背包爬山還自得其樂(lè),堵車堵了好幾個(gè)小時(shí)也心甘情愿,為何在平時(shí)我們就沒(méi)有這樣的心境呢?
    ??正所謂,無(wú)規(guī)矩不成方圓。
    ??我們遵守規(guī)章制度,規(guī)章制度就會(huì)盡最大力量保護(hù)我們。
    ??我們違反規(guī)章制度,規(guī)章制度就會(huì)盡最大力量懲罰我們。
    ??法律是國(guó)家的最高約束力,但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人抱怨過(guò)中國(guó)的法律有多么嚴(yán)苛,因?yàn)槲覀冏袷胤伞?BR>    ??學(xué)校的校規(guī)在學(xué)生眼中是破壞學(xué)校生活的罪魁禍?zhǔn)祝@是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不顧老師的勸導(dǎo)私藏手機(jī),不愿意去遵守校規(guī)。
    ??都說(shuō)規(guī)矩是人定的,所以規(guī)矩是有人性的,我們要相信有人性的規(guī)矩制定出來(lái)不是來(lái)害我們的。我們連最基本的接受規(guī)則都做不到又何談遵守呢?
    ??當(dāng)然,懲罰力度不夠也是有些人一而再再而三違反規(guī)則的原因之一??墒峭饨绲囊蛩匚覀兪菬o(wú)法改變的,我們能改變的只有自己的心態(tài)。
    ??像新加坡、日本等國(guó)家令人嘆為觀止的國(guó)民素質(zhì),中國(guó)人民不是達(dá)不到,而是取決于我們?cè)覆辉敢膺_(dá)到。正如校規(guī)和交通規(guī)則等,不是我們不能做到,而是取決于我們?cè)覆辉敢庾龅健?BR>    ??道德不僅僅只是一些人用來(lái)道德綁架的工具,他更是使社會(huì)充滿真善美的靈丹妙藥,而從道德延伸出來(lái)的規(guī)章制度更是讓社會(huì)變得隨性又有秩序。
    ??無(wú)規(guī)矩不成方圓,老祖宗的話并不是空穴來(lái)風(fēng)。只有有秩序的社會(huì)才是安穩(wěn)的,只有有規(guī)則的學(xué)校才是安靜的,只有有規(guī)矩的人才是自在的。
    ??人活著不是活在別人的陰影下,也不是活在別人的唆使下,遵守規(guī)則,并不意味著死板;違反規(guī)則,并不意味著別具一格,不要人云亦云,更不要以他人為擋箭牌,活成自己活出自己。
    ??在別人違反規(guī)矩的時(shí)候,不求我們能挺身而出,但希望我們能堅(jiān)持自我,堅(jiān)定內(nèi)心,不抱著僥幸心理去追隨違反規(guī)矩的腳步。
    ??從今天起,做一個(gè)遵守規(guī)則的人。
    關(guān)于遵循規(guī)則演講稿實(shí)用合集(篇七)
    ??敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    ??大家好!我叫xx-x,是一年級(jí)一班的學(xué)生,此時(shí)此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則、守規(guī)范、好習(xí)慣益終生》。“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
    ??小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對(duì)我們這些還沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來(lái)說(shuō),更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問(wèn)好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說(shuō):我們有了一些好習(xí)慣了。
    ??現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來(lái)對(duì)照我的行為,讓我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),遵守公共秩序,買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,碰到問(wèn)題時(shí)要敢于提問(wèn)?,F(xiàn)在,我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),熱愛班集體等等。
    ??讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。
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