每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，按要求，每個教師都應該在準備教案課件。準備好了教案課件的前期工作，這樣才能讓課堂的教學效果達到預期。如何從優(yōu)質(zhì)的教案課件中借鑒有益的知識呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小班消防安全教案精選匯總，僅供您在工作和學習中參考。
小班消防安全教案精選匯總(篇一)
??活動目標
??1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
??2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。
??3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力
??重點難點
??重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
??難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
??活動準備
??消防標志，火災逃生視頻，兒歌視頻。
??活動過程
??一、出示消防標記，介紹11、9是消防日 。
??1、認識火警電話119
??創(chuàng)設情景表演（新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了！”）
??（1）討論 “你怎么知道著火了？”
??（2）著火了我們該怎么辦呢？
??重點教育幼兒，盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片 ，介紹11、9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
??二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發(fā)生呢？引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
??1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
??2、不玩插座、插頭和電線。
??3、不能隨便燃放煙花爆竹。
??4、提醒爸爸不亂扔煙頭。
??5、認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。
??三、學習火災逃生
??1、觀看視頻。
??2、討論逃生的初步方法方法 。
??首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
??3、幼兒練習逃生的方法。
??四、播放消防知識兒歌結束。
小班消防安全教案精選匯總(篇二)
??一、教學目標
??1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
??2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。
??3、學會背誦《兒童防火歌》。
??4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
??二、教學過程
??（一）火災事件介紹
??方法：運用多媒體展示各種火災現(xiàn)場，學生談觀后感受。
??教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
??（二）認識滅火設備，牢記滅火方法
??方法：運用多媒體介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
??（三）學會背誦《兒童防火歌》
??兒童防火歌
??小朋友笑呵呵， 大家來唱拍手歌。
??你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。
??你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。
??你拍三我拍三， 禁火場所別吸煙。
??你拍四我拍四， 用火不當會出事。
??你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補。
??你拍六我拍六， 風大失火不好救。
??你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。
??你拍八我拍八， 電線不能隨便拉。
??你拍九我拍九， 火警電話一一九。
??你拍十我拍十， 人人防火要落實。
??我拍你你拍我， 大家都要來防火。
??（四）幾種逃生方法的總結
??1、 關門求生。
??2、測試門的溫度。
??3、從窗戶逃生。
??4、高層建筑火災逃生。
??5、公共場所火災逃生。
??6、安全出口逃生。
??（五）教師介紹火災報警須知
??1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打。
??2、火災情況要報詳細：xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災，xxx物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是xxxxxxx。
??3、要派人在主要路口迎接消防車。
??（六）在教師的帶領下分組疏散逃生
??（七）小結
小班消防安全教案精選匯總(篇三)
??一、燃燒必須具備三個條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
??二、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
??三、學校及公共場所防火
??（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。
??（2）實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現(xiàn)場存放。
??（3）注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
??（4）不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。
??四、學生宿舍火災預防 ：
??第一、不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭。人在疲乏時，躺在床上很容易入睡，煙頭掉在被褥上，或者煙頭扔在易燃物上，容易發(fā)生火災。
??第二、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內(nèi)可燃物品多，使用電爐、酒精爐等，稍有不慎或疏忽便能引起火災。
??第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災。
??第四、不在室內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災。
??第五、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上，或者被燃物末徹底熄滅，人離開室內(nèi)，都容易引起火災。
??第六、人走熄燈、關閉電源。切斷室內(nèi)電源，能徹底保證不發(fā)生火災。
??第七、不存放易燃易爆物品，如個別同學順手帶回實驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個煙頭就可能引起起火或爆炸。
??五、山林防火
??（1）教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區(qū)吸煙。
??（2）學校組織學生到山林地區(qū)旅游時，嚴禁組織野炊、篝火等活動。
??六、家庭防火
??1、安全使用爐火
??一是煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
??二是爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
??三是清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
??四是生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。
??2、安全使用液化石油氣
??一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi)，以防漏氣失火。
??二是正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
??三是使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
??四是液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
??五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。
??3、滅火基本知識
??（1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
??（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
??（3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟?，避免火情擴大。
??（4）抑制法。
??4、報警
??一旦發(fā)生火災，要迅速打電話“119”向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水、砂、土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發(fā)撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
??5、報警要注意以下幾點：
??（1）要說明失火單位或住戶所在的區(qū)（縣）、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時，要區(qū)別開來，以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調(diào)，說得清楚明白。
??（2）要報清、報全單位和街、巷名稱，不要用簡稱。
??（3）要說明是什么物質(zhì)著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據(jù)燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。
??（4）要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，消防隊在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發(fā)展情況，便于指揮調(diào)動。
??（5）報警后，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
??6、火災中的自救與逃生（火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點）
??（1）樓房火場逃生
??一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內(nèi)、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以造緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電以求救。
??在失火的樓房內(nèi)不可用電梯。
??如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關掉電源或爐灶開關，千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。
??（2）人身著火自救。
??如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺?？稍O法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。
小班消防安全教案精選匯總(篇四)
??一、教學目標：
??1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
??2.讓學生掌握有關的防火知識。
??二、教學重難點：
??讓學生懂得如何防火和自救。
??三、教學時間：
??一課時
??四、教學過程：
??（一）激趣導入
??發(fā)問：神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀？待學生回答后開始播放課件。
??1.課件展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？
??2.人們的生活離不開火。俗話說：水火無情。如果對火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是如何滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
??（二）講授新課
??預防火災應該注意什么？
??預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
??l．不玩火。有的同學對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
??2．不吸煙。吸煙不僅危害身體健康，還容易誘發(fā)火災，因此作為學生要嚴格遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
??3．愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
??在家中如何注意防火？
??家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
??l．使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。
??2．烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
??3．火爐旁不要存放易燃物品。
??4．生火時，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
??5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
??6．使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
??7．使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
??8．電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生火災。
??9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
??10．煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
??在學校如何注意防火？
??在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
??l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
??2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
??3．采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。
??4．不隨意焚燒廢紙等。
??5．打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池，不要采取點火燒掉的辦法。
??外出活動如何注意防火？
??外出活動時，所處的環(huán)境比較復雜，在防火方面要做到：
??1．要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。
??2．一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導下用火，用火完畢，應及時熄滅火種。
??3．不攜帶火柴、打火機等物品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。
??4．自覺保護公共場所的消防設施、設備。
??5．自覺按照防火的要求去做，同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
??6．發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
??（三）練習
??1.課件出示判斷題，指名學生回答。
??（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（）
??（2）有一天，某小學三年級學生到山林中去野炊。
??（3）報警時，報警人的姓名和電話號碼可以不說明。()
??(4)發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾，衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部位。（）
??（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水.()
小班消防安全教案精選匯總(篇五)
??一活動目標
??1、 使隊員了解火與人類的關系，火災的危害，火災的預防，火災的撲救和火場的逃生等消防常識。
??2 、 使隊員初步了解消防的基本知識，初步掌握逃生、自救的基本技能。
??二活動的準備
??1 電腦網(wǎng)絡火災錄象
??2 安全標志圖片
??3 課件
??三活動過程
??1 、各小隊報告人數(shù)
??2 、出旗
??3 、唱隊歌
??4 主持人（老師）宣布活動開始
??5 師：小朋友，你想看錄象嗎？播放火災短片導入
??6 師：小朋友，你能告訴老師你在錄象中看到了什么？
??7 師：小朋友都講得很好，火可以給我們帶來許多用處，它可以給我們帶來光明，也可以燃燒。但是萬一處理不好，就會造成火災，火災給我們帶來的災難是那樣可怕，甚至會剝掉我們的生命。如果火災發(fā)生在我們的身邊，我們應該怎樣保護自己進行逃生呢？所以今天我們的主題隊會就是：“消防安全大本營”。
??下面讓老師做一回“安安“隊長，帶大家闖一闖“消防大本營”吧，有信心過關嗎？隊員們聽好啦，現(xiàn)在你們分成“藍貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊，比一比，誰最棒！先來跟大家打個招呼吧。（你好，我們是聰明的藍貓隊；我們是勇敢的虹貓隊，我們是愛創(chuàng)造的叮當隊；我們是
??愛動腦筋的喜羊羊隊）
??8 師：首先，你們要闖的第一關是“考考你消防安全知識知多少？”你們先來觀看一個短片，看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈，記下來的東西最多，等一下進行小組問答比賽，看哪個小隊最棒。
??（1）看宣傳短片
??（2）進行問答比賽，分必答題和搶答題。
??小結比賽結果
??9 師：你們已經(jīng)順利過關了，下面我們進入第二關。你們看，我的手上拿的是什么來的？是不是有些在哪里見過？快來認識一下它們吧！它們就是消防標志。
??（1）老師解說標志
??（2）玩游戲，“看誰找得快而準”，說出游戲規(guī)則，
??10 隊員們想看表演嗎？下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大 戰(zhàn)火魔”。
??隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”
??11 剛才在短片里我們知道，當發(fā)生火災，濃煙滾滾時，我們應該怎樣做。
??（點名回答，出示課件）能不能立刻跑，為什么？
??現(xiàn)在，安安隊長帶你去冒險一下，假如你們親臨火災發(fā)生，濃煙滾滾時，你們怎樣用正確的途徑自保逃生，看誰能順利逃出危險，保住性命。
??12 模擬情境，進行逃生演習
??13 師總結：
??（1）看來小朋友都能很勇敢，很鎮(zhèn)靜地逃出火場，表揚一下自己。小朋友，我們的生命是如此美麗的，又是如此脆弱?；馂臒o情，它會吞食成千上萬的生命和數(shù)以百億的財產(chǎn)，所以我們必須提高消防安全意識，不能麻痹大意。經(jīng)過這節(jié)中隊主題會，你有什么收獲？
??（2）下面我們來比一比，哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
??（3）小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
??（4）師小結比賽結果。
??14 全體起立，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗?。〞r刻準備著?。?BR> ??15 退旗。
小班消防安全教案精選匯總(篇六)
??消防安全從小要記住
??活動形式
??主題班會
??活動時間
??xx年11月3日
??教育目的
??1、知道11月9日是全國消防日。
??2、知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識。
??3、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志。
??教育過程
??一、學生交流怎樣打火警電話？報警時一般應注意以下幾點：
??1火警電話號碼“119”要記清
??2聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
??3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電姓名，以便聯(lián)系。
??4、當消防隊講“消防車去了”，就可將電話掛斷。
??二、認識常用的中國消防安全標志
??課件出示消防標志
??三、小學生怎樣防止火災發(fā)生
??1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。
??2、觀看課件加深印象：指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。
??四、小結：
??同學們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。
??通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲呢？（學生自由發(fā)言）
??五、給父母講一講，和父母說說家庭安全怎樣做。
??教育效果
??良好
??板書設計
??消防安全從小要記住
??火警電話119
??安全最重要
小班消防安全教案精選匯總(篇七)
??活動目標：
??1、讓幼兒正確的認識和了解火，以及火災的危害。
??2、讓幼兒學會基本的逃生本領，記住火警119。
??3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。
??4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
??5、加強幼兒的安全意識。
??教學重點、難點：
??學會正確的逃生方法
??活動準備：
??1、準備蠟燭和打火機
??2、為幼兒準備濕毛巾
??3、有關火災的錄像
??活動過程：
??1、拿出蠟燭，引起幼兒的興趣。
??點燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。
??2、小朋友在家玩火嗎？例如爸爸的打火機？
??請小朋友觀看影片，影片里的小朋友怎么樣就引起火災了呢？
??3、小朋友都不能玩火，發(fā)生火災后果太可怕了，房屋都被燒毀了，還有那么多的人受傷。
??火災發(fā)生了，我們怎么去救火呢？
??影片里的小朋友怎么樣救火的呢，他們做的對不對呢？
??小結：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學會保護自己。
??4、怎樣避免火災？
??請幼兒自主的討論，不玩火，在家聽家長的話。
??本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情——著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。
??活動延伸：
??我們現(xiàn)在知道了不能玩火，我們也要出去宣傳，讓所有的人都知道不能玩火，知道火災的害處。
小班消防安全教案精選匯總(篇八)
??一、 防火的基本措施：
??1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延
??二、滅火常識：
??1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
??2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
??3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
??4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
??三、 滅火的基本方法：
??1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法
??酒店常見的火災原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
??宿舍常見的火災原因：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
??四、 滅火器的使用方法：
??1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
??五、 滅火時應注意以下幾點：
??1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大，應組織多人撲救 3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能離開
??六、 消防方針：預防為主，防消結合
??七、 撲救火災的一般原則：
??1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
??4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
??八、遇上嚴重火災怎么辦?
??1、保持鎮(zhèn)靜。
??2、呼喚附近的同事援助。
??3、報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
??4、關閉火場附近的電器總閘。
??5、正確使用滅火器滅火。
??6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
小班消防安全教案精選匯總(篇九)
??【一】教學活動目的：
??1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基
??本法規(guī)。
??2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
??3、了解滅火的基本措施，學會自救與逃生的方法。化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
??4、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法 。
??【二】教學活動重點：了解消防安全常識，火災撲救常識，掌握滅火方法。
??【三】教學活動難點：
??1、掌握火災撲救常識，滅火方法。
??2、學會自救與逃生。
??【四】活動準備：師生搜集一些“消防安全事故”實例。
??【五】教學方法：自主參與實踐、合作探究式。
??【六】教學過程：
??一、導入新課。
??1、談話導入。
??同學們，你們好！我們 是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，特別是火災，下面老師就給你們講兩件由火引起的災難。
??2、教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意
??案例一
??20xx年12月15日下午4時30分左右，吉林省遼源市中心醫(yī)院發(fā)生火災，火災造成38人死亡。據(jù)目擊者講，從醫(yī)院冒出濃煙到出現(xiàn)火苗不過10分鐘，眼看著兇猛的火越燒越大。20分鐘后，火就蔓延到其他的附屬建筑，濃煙布滿整個療區(qū)，此時，住院樓上不斷有病患者從窗口跳出。
??案例二
??20xx年2月15日，吉林市中百商廈發(fā)生特大火災，由于火勢蔓延迅速，53人罹難，70人受傷，120多名群眾被解救。58歲的生還者于成彥當時在四樓，煙嗆得他睜不開眼，他細心留意周圍，發(fā)現(xiàn)附近有一盆水，還有條毛巾，就用毛巾沾上水，捂住鼻子和嘴，蹲在了窗口，直到救援人員把云梯伸過來。
??2、學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，增強安全意識。
??二 、分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
??1 、校園防火應注意什么？
??2 、如何使用液化氣、煤氣？
??3 、如何正確使用電器？
??4 、外出野炊應注意什么？
??5 、發(fā)生火災時應如何報警？
??6 、火災撲救有哪些方法？
??7 、人身著火時如何自救？
??8、炒菜的油鍋著了火怎么辦 ？
??9、樓房著火如何逃生？
??10、 山林著火如何逃生？
??三、小組代表分題發(fā)言