一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時(shí)都會提前最好準(zhǔn)備，教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動，幫助教師營造一個良好的教學(xué)氛圍。所以你在寫教案時(shí)要注意些什么呢？下面是由小編為大家整理的“關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022”，希望能對您有所幫助，請收藏。
關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022【篇一】
??活動目標(biāo)：
??1、 學(xué)著關(guān)愛家中和周圍的老人，愿意為老人做一些力所能及的事
??2、 表達(dá)自己的情感，感受和老人在一起的快樂
??活動準(zhǔn)備：
??小班事先邀請爺爺奶奶參加活動，鵪鶉蛋、做花的材料、中班和社區(qū)聯(lián)系慰問孤寡老人、孩子為老人準(zhǔn)備禮物、大班聯(lián)系北蔡敬老院去看望老人、孩子為老人準(zhǔn)備禮物、各年級準(zhǔn)備表演的節(jié)目
??活動過程：
??小班：
??1、 請爺爺奶奶代表說說他是怎樣愛自己的孫女的
??2、 孩子們剝鵪鶉蛋給爺爺奶奶吃表示對爺爺奶奶的愛
??3、 親子一起做花送給老人
??4、 為爺爺奶奶表演節(jié)目
??中班：
??1、 由社區(qū)干部帶孩子一起去孤寡老人的家
??2、 問候老人，獻(xiàn)上愛心
??3、 歌表演：為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿，孩子為老人們敲敲背、捶捶腿
??4、 舞蹈：我是一個大蘋果、天上多少星星、大鞋和小鞋等
??5、 親親老人，和老人道別
??大班：去敬老院看爺爺奶奶
??1、 表演節(jié)目：大合唱：和平鴿、舞蹈：阿哇人民唱新歌、歌表演：搖籃
??2、 為爺爺奶奶送禮物、說祝福的話
??3、 為爺爺奶奶做一些力所能及的事和爺爺奶奶說說知心話
關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022【篇二】
??活動意圖：
??農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
??活動目標(biāo)：
??1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
??2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌３、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。
??活動準(zhǔn)備：
??1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
??2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
??活動過程：
??開始部分
??一、播放圖片導(dǎo)入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。
??2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
??3、他們?yōu)槭裁葱δ?？（請小朋友說一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
??基本部分
??二、欣賞兒歌《九月九》
??1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
??2、再次讓幼兒欣賞一遍。
??3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）
??結(jié)束部分
??三、請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
??1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
??2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
??附兒歌：
??九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022【篇三】
??一、活動目標(biāo)：
??1、幼兒能積極的參與活動，初步學(xué)習(xí)兒歌。
??2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。
??3、積極回答老師的問題。
??二、活動準(zhǔn)備：
??1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
??2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
??三、活動過程：
??(一)、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。
??師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)
??師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)
??師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
??師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))
??(二)、欣賞兒歌《九月九》
??師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)
??師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?
??1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
??師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)
??2、再次讓幼兒欣賞一遍。
??3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)
??4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
??四、活動總結(jié)：
??教師針對幼兒今天的表現(xiàn)，及時(shí)的給予評價(jià)，鼓勵和表揚(yáng)那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒，通過表揚(yáng)和鼓勵，增強(qiáng)其自信心。
??五、活動延伸：
??教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
??附兒歌：《九月九》
??九月九，重陽到，
??爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
??我請他們吃甜糕，
??媽媽/爸爸夸我好寶寶。
關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022【篇四】
??中班教案《重陽節(jié)》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)，讓幼兒了解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽節(jié)，快來看看幼兒園中班《重陽節(jié)》教案吧。
??活動目標(biāo)
??1、 理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)
??2、 關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望
??3、 讓幼兒了解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽節(jié)
??4、 知道重陽節(jié)是幾月幾號
??活動重點(diǎn)
??理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌
??活動難點(diǎn)
??知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗
??活動準(zhǔn)備
??掛圖；彩紙、筆、膠水等
??活動流程
??一、談話引題
??1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？
??2、你們想為爺爺奶奶做什么？
??二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察
??1、理解兒歌內(nèi)容
??2、教師朗誦兒歌
??提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？
??提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？（登高）
??提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”?BR> ??提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?BR> ??3、教師完整朗誦兒歌。
??三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌
??四、討論給爺爺奶奶過節(jié)
??活動反思
??本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個好娃娃。
??在活動中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲（打節(jié)奏）------學(xué)唱歌曲------表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動起來。
??小百科：重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化與內(nèi)涵。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長久長壽的含意，寄托著人們對老人健康長壽的祝福。
關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022【篇五】
??重陽節(jié)相關(guān)手工：
??九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
??人物DIY 奶奶(外婆)手工貼畫
??有關(guān)重陽節(jié)的兒童畫圖片
??重陽節(jié)爺爺奶奶簡筆畫圖片
??【活動目標(biāo)】
??1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
??2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。
??3、激發(fā)尊敬老人的情感。
??【活動準(zhǔn)備】
??1、VCD光盤《常回家看看》。
??2、老人幸福生活的精彩片斷。
??3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。
??4、幼兒人手一份自制禮物。
??【活動過程】
??一、請幼兒觀看VCD光盤《?；丶铱纯础贰?/strong>
??1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
??2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景)
??3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
??4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
??二、介紹重陽節(jié)的來歷。
??1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。
??2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
??3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
??教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。
??4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
??5、在重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)
??6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?
??三、敬老愛老活動。
??1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。
??2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
??3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。
??四、延伸活動。
??1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。
??2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
??活動目標(biāo)：
??1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。
??2、通過活動，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
??3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。
??活動準(zhǔn)備：
??1、實(shí)物：茱萸，重陽糕。
??2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
??3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。
??4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
??5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
??活動過程：
??1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
??師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)
??師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
??2、了解重陽節(jié)的來歷。
??(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。
??(2) 聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
??3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。
??(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)
??(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。)
??(3) 認(rèn)識茱萸及重陽糕。
??出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
??出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
??4、品嘗重陽糕。
??小朋友，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗，自由討論。)
??5、為老人制作禮物。
??師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)
??師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
??6、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。
??誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
??請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。
??活動延伸：
??孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
??活動簡評：
??活動中充分利用家長資源，把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì)，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到，最后的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。
關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022【篇六】
??尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽節(jié)來臨之際，我們開展以尊敬老人為主題的活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用用自己的方式來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
??活動目標(biāo)
??1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
??2.尊敬長輩，嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
??活動準(zhǔn)備
??1.物質(zhì)準(zhǔn)備：重陽節(jié)來歷的動畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。
??2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑椋軌蜓莩枨逗猛尥蕖?BR> ??活動重難點(diǎn)
??1.重點(diǎn)：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
??2.難點(diǎn)：用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
??活動過程
??一、觀看重陽節(jié)來歷的動畫，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
??1.觀看視頻，了解重陽節(jié)的來歷，知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日
??2.說一說，動畫片里有誰，他們都做了什么(引導(dǎo)幼兒與同伴大膽交流)
??師小結(jié)：農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。(教師播放圖片)在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
??二、播放PPT，感受長輩對自己的愛
??1.教師播放PPT，幼兒欣賞照片。
??提問：猜一猜這誰?看一看她在做什么?(請相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。)
??師小結(jié)：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛你們，雖然他們都年紀(jì)大了，但每天還為你
??們準(zhǔn)備了食物，接送你們來幼兒園，幫助你們穿_服，為你們講故事，陪伴你們游戲等等。
??2.表演歌曲《好孩子》，感受歌曲中的孩子是如何關(guān)心老人的。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動作進(jìn)行歌表演)
??3.想一想，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
??幼兒與同伴分享自己的想法，教師鼓勵用多種方式表達(dá)自己的愛，如幫老人端茶倒水、在外看見有需要幫助的老人主動上前幫助等。
??4.對爺爺奶奶說句貼心話。
??教師準(zhǔn)備錄音筆，錄下幼兒對自己長輩祝福的一句話。
??三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》
??1.欣賞歌曲，感受歌曲的情緒情感。
??2.說一說，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的?
??延伸活動
??1.美工區(qū)：教師與幼兒共同準(zhǔn)備材料，鼓勵用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作禮物，如：賀卡，手工花等。
??2.圖書區(qū)：投放重陽節(jié)的圖書，幼兒與同伴共同分享重陽節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，如：《爺爺一定有辦法》、《先左腳再右腳》、《樓上的外婆和樓下的外婆》。
??3.表演區(qū)：投放歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》的音樂，鼓勵幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行表演。
??4.家園共育：離園時(shí)，幼兒請自己的長輩入座，教師為家長播放幼兒對自己長輩祝福的一句話。幼兒為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》,并請小朋友一起跟老人合影留念，留下美好的回憶。回家后，請幼兒在家中為老人做一件力所能及的事情，并請家長為幼兒拍攝照片，上傳至班級微信群。
??5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻式《愛在重陽》。
關(guān)于重陽節(jié)的教案中班2022【篇七】
??活動設(shè)計(jì)背景
??我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此，很好地利用重陽節(jié)這個契機(jī)，開展“重陽節(jié)”的主題教育活動，讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
??活動目標(biāo)
??1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。
??2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
??4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。
??教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
??1、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
??2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??活動準(zhǔn)備
??1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。
??2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
??3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。
??活動過程
??一、談話導(dǎo)入。
??教師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。
??二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。
??四、說一說：爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的，你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
??五、情境表演《讓座》。
??1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
??2、討論：在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。