學(xué)生們有一個生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，每個老師都需要將教案課件設(shè)計得更加完善。做好了關(guān)于教案課件的前期設(shè)計，這樣學(xué)生才能很好地理解教學(xué)中的知識點(diǎn)。好的教案課件需要注意哪些方面呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總(篇一)
??教學(xué)根本目的：
??1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。
??2、明白“重陽節(jié)”的來源。
??3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng)，要敬愛長輩。
??教學(xué)預(yù)備：
??1、VCD碟片“常回家瞅瞅”
??2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。
??3、計算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》
??4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩（孤寡長輩）獲得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一日將她請來。
??5、孩子一人一份自制禮品
??教學(xué)過程：
??一、請孩子看ＶＣＤ碟片“?；丶页虺颉?BR> ??交流：
??1、剛剛你看見的是啥？（激起小孩們的感情共鳴）
??2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容？（小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團(tuán)聚的場景）
??3、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日，長輩亦有自個兒的節(jié)日，推薦（農(nóng)歷9月九日）即是長輩節(jié)。
??4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎？
??二、推薦重陽節(jié)的來歷：
??1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在古時候有一個叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。
??2、播放
??教學(xué)課件：古詩《9月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每到過節(jié)就更加地想家；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊尯⒆痈惺茉娭兄仃柟?jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。
重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總(篇二)
??活動目標(biāo)：
??1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
??2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事，表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
??3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
??4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
??活動過程：
??1、教師介紹重陽節(jié)：
??明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日，我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日。
??2、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話，對爺爺奶奶送上祝福。
??3、感恩活動小朋友，平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園，還會給我們買好吃的。在今天這個節(jié)日里，我們回家也為爺爺奶奶做一件事。
??教學(xué)反思：
??農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，重陽節(jié)帶給我們的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園，這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié)，為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶，我們的孩子用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心和愛意。
??每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的.方式是不同的，都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事：有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地，有的給爺爺?shù)共韬?，爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶，它也讓孩子從小就懂得尊敬老人，增進(jìn)與老人間的濃濃親情。
??小百科：重陽節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，“九九”兩陽數(shù)相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。九九歸真，一元肇始，古人認(rèn)為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗。傳承至今，又添加了敬老等內(nèi)涵，于重陽之日享宴高會，感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動的兩大重要主題。
重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總(篇三)
??活動目標(biāo)
??1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。
??2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
??4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。
??5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
??教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
??1、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
??2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??活動準(zhǔn)備
??1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。
??2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
??3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。
??活動過程
??一、談話導(dǎo)入。
??教師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。
??二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。
??四、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的，你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
??五、情境表演《讓座》。
??1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
??2、討論：在平時的生活中，我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。
重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總(篇四)
??活動目的：
??1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。
??2、知道“重陽節(jié)”的由來。
??3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩。
??活動準(zhǔn)備：
??1、ＶＣＤ光盤“常回家看看”
??2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
??3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
??4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來．
??5、幼兒人手一份自制禮物
??活動過程： 一、請幼兒觀看ＶＣＤ光盤“常回家看看” 談話：
??１、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
??２、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？
??（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
??３、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)??日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。
??４、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？
??二、介紹重陽節(jié)的來歷：
??１、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。
??２、播放
??課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》
??“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總(篇五)
??教學(xué)目標(biāo)
??1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié)，了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
??2、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關(guān)心他人。
??教學(xué)準(zhǔn)備
??對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解
??教學(xué)過程
??一、說一說――重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
??1、小朋友，你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎？有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。
??2、幼兒自由表述。
??師小結(jié)：看來孩子們都很了解，那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。
??二、智力競賽――鞏固重陽節(jié)知識
??1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組，六人一組。
??2、必答題：（每組商量好選派一個代表進(jìn)行回答）
??聽故事：名人敬老故事
??A名人是怎樣尊敬老人的？（復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容）
??B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）
??3、搶答題：重陽節(jié)智力競賽
??A重陽節(jié)在哪一天？
??B重陽節(jié)那天人們會有哪些活動？
??C重陽節(jié)人們吃些什么？
??D我們小朋友懂了一些什么道理？
??4、手工題：看圖制作壽桃
??以速度、質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分
??三、頒獎――感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂
??1、計算得分，各小組頒獎。
??2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。
??3、請幼兒送壽桃的時候，說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。
重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總(篇六)
??尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽節(jié)來臨之際，我們開展以尊敬老人為主題的活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用用自己的方式來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。同時也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
??活動目標(biāo)
??1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
??2.尊敬長輩，嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
??活動準(zhǔn)備
??1.物質(zhì)準(zhǔn)備：重陽節(jié)來歷的動畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。
??2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑椋軌蜓莩枨逗猛尥蕖?BR> ??活動重難點(diǎn)
??1.重點(diǎn)：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
??2.難點(diǎn)：用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
??活動過程
??一、觀看重陽節(jié)來歷的動畫，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
??1.觀看視頻，了解重陽節(jié)的來歷，知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日
??2.說一說，動畫片里有誰，他們都做了什么(引導(dǎo)幼兒與同伴大膽交流)
??師小結(jié)：農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。(教師播放圖片)在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
??二、播放PPT，感受長輩對自己的愛
??1.教師播放PPT，幼兒欣賞照片。
??提問：猜一猜這誰?看一看她在做什么?(請相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。)
??師小結(jié)：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛你們，雖然他們都年紀(jì)大了，但每天還為你
??們準(zhǔn)備了食物，接送你們來幼兒園，幫助你們穿_服，為你們講故事，陪伴你們游戲等等。
??2.表演歌曲《好孩子》，感受歌曲中的孩子是如何關(guān)心老人的。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動作進(jìn)行歌表演)
??3.想一想，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
??幼兒與同伴分享自己的想法，教師鼓勵用多種方式表達(dá)自己的愛，如幫老人端茶倒水、在外看見有需要幫助的老人主動上前幫助等。
??4.對爺爺奶奶說句貼心話。
??教師準(zhǔn)備錄音筆，錄下幼兒對自己長輩祝福的一句話。
??三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》
??1.欣賞歌曲，感受歌曲的情緒情感。
??2.說一說，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的?
??延伸活動
??1.美工區(qū)：教師與幼兒共同準(zhǔn)備材料，鼓勵用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作禮物，如：賀卡，手工花等。
??2.圖書區(qū)：投放重陽節(jié)的圖書，幼兒與同伴共同分享重陽節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，如：《爺爺一定有辦法》、《先左腳再右腳》、《樓上的外婆和樓下的外婆》。
??3.表演區(qū)：投放歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》的音樂，鼓勵幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行表演。
??4.家園共育：離園時，幼兒請自己的長輩入座，教師為家長播放幼兒對自己長輩祝福的一句話。幼兒為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》,并請小朋友一起跟老人合影留念，留下美好的回憶?；丶液?，請幼兒在家中為老人做一件力所能及的事情，并請家長為幼兒拍攝照片，上傳至班級微信群。
??5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻式《愛在重陽》。
重陽節(jié)教案大班2022實(shí)用匯總(篇七)
??活動設(shè)計背景
??我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此，很好地利用重陽節(jié)這個契機(jī)，開展“重陽節(jié)”的主題教育活動，讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
??活動目標(biāo)
??1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。
??2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
??4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。
??教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
??1、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
??2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??活動準(zhǔn)備
??1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。
??2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
??3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。
??活動過程
??一、談話導(dǎo)入。
??教師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。
??二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
??三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。
??四、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的，你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
??五、情境表演《讓座》。
??1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
??2、討論：在平時的生活中，我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。