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2022USNews美國大學研究生院排名:法學院
在今年的教育類榜單中,哈佛大學和賓夕法尼亞大學雙雙奪冠,UCLA、威斯康星大學實力依然過硬,新晉實力派——范德堡大學和紐約大學,也是從TOP10邊緣穩(wěn)扎穩(wěn)打位列第五第六。
2022USNews美國大學研究生院排名:教育學院 | |||
排名 | 學校名稱 | 英文名稱 | 城市/州 |
1 | 賓夕法尼亞大學 | University of Pennsylvania | Philadelphia, PA |
3 | 加州大學洛杉磯分校 | University of California | Los Angeles, CA |
--Los Angeles | |||
4 | 威斯康星大學麥迪遜分校 | University of Wisconsin | Madison, WI |
--Madison | |||
5 | 范德比爾特大學(皮博迪) | Vanderbilt University (Peabody) | Nashville, TN |
6 | 紐約大學(斯坦哈特) | New York University (Steinhardt) | New York, NY |
6 | 斯坦福大學 | Stanford University | Stanford, CA |
8 | 西北大學 | Northwestern University | Evanston, IL |
9 | 哥倫比亞大學師范學院 | Teachers College, Columbia University | New York, NY |
9 | 密歇根大學安娜堡分校 | University of Michigan | Ann Arbor, MI |
--Ann Arbor | |||
11 | 亞利桑那州立大學 | Arizona State University | Phoenix, AZ |
11 | 南加州大學(羅西爾) | University of Southern California (Rossier) | Los Angeles, CA |
13 | 華盛頓大學 | University of Washington | Seattle, WA |
14 | 俄勒岡大學 | University of Oregon | Eugene, OR |
15 | 加州大學歐文分校 | University of California | Irvine, CA |
--Irvine | |||
16 | 德克薩斯大學奧斯汀分校 | University of Texas | Austin, TX |
--Austin | |||
17 | 約翰霍普金斯大學 | Johns Hopkins University | Baltimore, MD |
17 | 堪薩斯大學 | University of Kansas | Lawrence, KS |
19 | 加州大學伯克利分校 | University of California | Berkeley, CA |
--Berkeley | |||
19 | 弗吉尼亞大學 | University of Virginia | Charlottesville, VA |
21 | 波士頓學院(林奇) | Boston College (Lynch) | Chestnut Hill, MA |
22 | 明尼蘇達大學雙城分校 | University of Minnesota | Minneapolis, MN |
--Twin Cities | |||
23 | 密歇根州立大學 | Michigan State University | East Lansing, MI |
23 | 佛羅里達大學 | University of Florida | Gainesville, FL |
25 | 北卡羅來納大學教堂山分校 | University of North Carolina | Chapel Hill, NC |
--Chapel Hill | |||
26 | 弗吉尼亞聯邦大學 | Virginia Commonwealth University | Richmond, VA |
27 | 康涅狄格大學(尼格) | University of Connecticut (Neag) | Storrs, CT |
28 | 佛羅里達州立大學 | Florida State University | Tallahassee, FL |
28 | 俄亥俄州立大學 | Ohio State University | Columbus, OH |
28 | 特拉華大學 | University of Delaware | Newark, DE |
28 | 馬里蘭大學帕克分校 | University of Maryland | College Park, MD |
--College Park | |||
32 | 波士頓大學 | Boston University | Boston, MA |
32 | 美國猶他州立大學 | Utah State University | Logan, UT |
34 | 科羅拉多大學(博爾德) | University of Colorado | Boulder, CO |
--Boulder | |||
34 | 匹茲堡大學 | University of Pittsburgh | Pittsburgh, PA |
36 | 伊利諾伊大學香檳分校 | University of Illinois--Urbana-Champaign | Champaign, IL |
37 | 北卡羅來納州立大學羅利分校 | North Carolina State University--Raleigh | Raleigh, NC |
37 | 加州大學戴維斯分校 | University of California | Davis, CA |
--Davis | |||
39 | 天普大學 | Temple University | Philadelphia, PA |
39 | 德克薩斯農工大學學院站分校 | Texas A&M University | College Station, TX |
--College Station | |||
41 | 喬治亞州立大學 | Georgia State University | Atlanta, GA |
41 | 印第安納大學伯明頓分校 | Indiana University | Bloomington, IN |
--Bloomington | |||
41 | 賓夕法尼亞州立大學公園分校 | Pennsylvania State University--University Park | University Park, PA |
41 | 喬治亞大學 | University of Georgia | Athens, GA |
41 | 伊利諾伊大學芝加哥分校 | University of Illinois | Chicago, IL |
--Chicago | |||
41 | 密蘇里大學 | University of Missouri | Columbia, MO |
47 | 羅格斯大學新布倫瑞克分校 | Rutgers University | New Brunswick, NJ |
--New Brunswick | |||
48 | 愛荷華大學 | University of Iowa | Iowa City, IA |
48 | 馬薩諸塞大學波士頓分校 | University of Massachusetts | Boston, MA |
--Boston | |||
50 | 加州大學圣迭戈分校 | University of California | La Jolla, CA |
--San Diego |
留學優(yōu)勢
跨學科:教育學院內部設有豐富領域的課程供您選擇,不管你選擇實用的教學法方向,還是更側重學術的教育學,都可以選擇,例如心理學,社會學,語言學,政策學,量化研究方法等課程。此外,項目設置上一般還準許選擇2門至以上的院外課程,如果你就讀的是綜合性學校,如賓夕法尼亞大學,大可以在攻讀教育碩士期間,修讀沃頓商學院的金融課、工學院的編程課、設計學院的產品設計課等等,以開闊視野,增長見識。
易實習:很多文科專業(yè)的同學苦于實習,或者工作機會并沒有理工科那樣多,但是教育學院的一些學位,不僅會為你提供校內外的實習機會,在滿足一些要求,比如完成報告,presentation等后,還可以算作學分,既增長了經驗,又節(jié)省了時間和金錢。工作職位包括校內的ESL教學;學校的一些管理工作;社區(qū)的課外課程,研究機構的研究員等等專業(yè)性的職位。此外,國際教育方面的項目還會安排海外實習的機構等等。
人性化:較其他學科不同的是,教育學院的老師和學生,大都更開朗,有耐心,易于接受外國文化。他們不僅善于從自己不同文化的你的身上發(fā)現閃光點,同時樂于成為帶你融入美國社會的領路人。
課程設置方面:教育學院多采用小班教學,課堂討論,與教授,當地同學互動的機會非常多;而教育學院多肩負著整個大學文化交流的重任,更容易成為這些活動的組織者,協調員,充分利用學校資源,也豐富了工作經歷。
未來就業(yè)
1.美國教育學就業(yè):方向多樣性
有相當一部分的教育學專業(yè)學生,畢業(yè)后從事教學工作,這也成為大家對教育學就業(yè)方向的“思維定式”。但事實上,由于教育學專業(yè)分支較多,很多教學專業(yè)的畢業(yè)生,以后并不一定從事教學工作。
初等教育、特殊教育等專業(yè)的畢業(yè)后主要會從事教師工作,但教育技術或教育心理學等專業(yè)的畢業(yè)生,則會分布到各級政府的管理機構等部分擔任教育類相關工作。
2.留在美國的就業(yè)前景
近年來,美國教育類專業(yè)的畢業(yè)生,由于受到經濟形勢和政府打擊移民等多種政策限制之下,教育類留學生與本土學生,并沒有太大的優(yōu)勢。不過,這也要看個人是否抓住機遇。一般來說,性格開朗、樂于溝通的教育類學生更容易找到工作。
3.回國發(fā)展:多數當老師
從以往數據來看,教育類專業(yè)留學生,畢業(yè)回國發(fā)展多數是到各級學校從事教師工作。但隨著互聯網的經濟的發(fā)展,現在越來越多的教育類學生回國之后,選擇互聯網類教育行業(yè),其缺口與市場需求很大!