家長對幼兒園的建議怎么寫

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    家長對幼兒園的建議【1】
    1.在這段時間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。
    2.首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。
    3.希望老師多多關(guān)心、關(guān)注孩子,尤其在學(xué)習(xí)上多督促、幫助!孩子學(xué)習(xí)成績不好,也許是多方面的原因,或者沒努力、或者努力了但方法不當(dāng)。在學(xué)校生活里,老師關(guān)注到學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)情況可以定期與家長溝通、交流,對癥下“藥”,形成對孩子學(xué)習(xí)、生活等多方面的雙重輔助管理,形成社會、學(xué)校與家庭共同管理的長效機(jī)制,使教師、父母與孩子可以共同了解,便于教師執(zhí)教、家長培養(yǎng)、學(xué)生的理解與進(jìn)步!
    4.希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
    5.我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己!
    家長對幼兒園的建議【2】
    幼兒園新生入學(xué)已經(jīng)一個多月了,我家貝貝也改變了許多:
    1、每天回來,進(jìn)門第一件事先洗手,洗手液、水是浪費了挺多,不過她那認(rèn)真勁還是挺可愛的。
    2、每次小便后,都讓我拿紙給她擦PP。
    3、每次脫下來的衣服襪子等,她會把它們疊得整整齊齊。
    4、有時早晨起來,她會把被子也疊好。
    5、無論是吃飯還是穿衣服包括上廁所,她高興的時候說,自己的事情自己做,然后自己來解決問題;但不高興的時候她會說“老師說了,自己的事情媽媽做”,然后由我來替她解決問題。不管事情由來誰做,她總算知道了“自己的事情自己做”這么個理兒。
    6、她現(xiàn)在特愛聽故事,每天晚上睡覺前,她都得讓我給她講一到二個故事,而且是即興發(fā)揮的,因為故事的人物是她指定的。比如說,她要我講白雪公主、小紅帽、大灰狼、小羊、小雞、小鴨的故事,你說說看,這么多人物,哪個故事里可以同時出現(xiàn)呀,不過她難不倒我,我會把人物組織到一起講個故事騙騙她。不幸的是,每次講故事的時候,故事還沒講完,我就已經(jīng)不知所言為何物(我夢見周公了)了,她一個勁的問,媽媽,后來呢,后來呢
    7、現(xiàn)在特虛榮,特要面子,這個應(yīng)該是以前就有的,現(xiàn)在長大了表現(xiàn)越來越明顯。比如說,她畫畫或是做什么事情,我必須說好,如果指出什么毛病或缺點,她就生氣了,怎么解釋也不行。這哪能成,不能什么事只聽好不聽壞呀。再有就是家里要是來人,她一定要把她認(rèn)為最最完美的一面展示給人家,比如說,沒穿襪子只穿拖鞋,那她就要哭,必須把襪子穿好,再把小皮鞋穿好。這倒不是啥壞事。
    8、聽老師說,貝貝可以安靜地聽老師講課,能聽老師的話,這倒是一個進(jìn)步。聽托兒所的老師講,貝貝上課的時候就沒安靜過,老師在上面講,她在上面玩,爬窗臺,鉆桌子而且她一個人經(jīng)常會影響一群人,因為她在上面玩得津津有味,別的小朋友也想上去玩呀。她指揮人家男孩子,讓人家從桌子上往下跳,老師打男孩的手?;丶液竽泻⒑退麐寢屩v,他媽媽問,那你為啥要跳呢?他說,貝貝讓我跳的!這是后來小朋友的媽媽和我講的。只要去操場上做操,貝貝就沒影兒了,老師要滿操揚找人(她們托兒所房子在操場中間,操場呈環(huán)形),每次去接孩子,老師都訴苦一樣向我告狀,說這是我們班的“皮大王”呀。當(dāng)時我也挺上火,我想,這孩子乍就這樣呢,這以后要是進(jìn)了學(xué)校,她能安靜地坐在課堂上學(xué)習(xí)嘛不過,今天聽到兩位老師講貝貝的進(jìn)步,我真的是很高興很高興,我想,老師為此也沒少付出吧!再次說聲“謝謝兩位老師”。
    家長對幼兒園的建議【3】
    1、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
    2、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
    4、最好不要使用爽身粉,因為其含有一些致癌的物質(zhì),家長說是在報紙上看到的。(已經(jīng)向她說明我們盡量不使用爽身粉,并已經(jīng)實施。)
    5、增加幼兒戶外活動時間,切實提高幼兒體能。
    5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
    6、你們的繪畫特色班很好,既培養(yǎng)了孩子的興趣,又幫了我很大的忙。因為他一畫畫就是一、兩個小時,不用我去操心他。
    7、多帶孩子們到大自然中去。
    8、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
    9、要注意按季節(jié)來調(diào)整幼兒的伙食,秋天應(yīng)煮一些潤肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已經(jīng)向她說明我們很注意這方面的問題,并已經(jīng)采取措施并實施,希望他們能監(jiān)督。)
    10、這里的水不好喝(孩子回家時說的),最好改喝純凈水。
    11、我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強(qiáng),回家都會幫我做事。但很好勝,事事都想爭第一,希望老師幫忙引導(dǎo)。
    12、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
    12、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
    14、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
    15、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
    16、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。
    17、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
    18、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。
    19、對于個性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
    家長對幼兒園的建議【4】
    1、孩子們的衣服最好深淺顏色分開洗。
    2、幼兒園應(yīng)根據(jù)孩子的發(fā)展?fàn)顩r配備各班的玩具。
    3、教師要愛孩子,就應(yīng)真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
    4、幼兒園應(yīng)要求教師化淡妝,每一天以良好的精神狀態(tài)接待孩子。
    5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
    6、應(yīng)增設(shè)幼兒衣帽柜尤其在冬季。
    7、工作時間最好不要安排老師臨時性活動。
    8、園長應(yīng)每一天接待幼兒來園,及了解家長和孩子的狀況。
    9、幼兒園應(yīng)每年組織孩子們春游和秋游。
    10、建立家長接待日。
    11、期望定期舉辦家長講座,講授或交流教育幼兒的經(jīng)濟(jì)和體會。
    12、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,多了解理解孩子,做孩子的知心朋友。
    13、大型玩具和幼兒的手頭玩具應(yīng)增加一些。
    14、各種興趣班應(yīng)是幼兒園日常教育的資料,不就應(yīng)向家長額外收費。
    15、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數(shù)。
    16、個別家長期望能對家長進(jìn)行英語培訓(xùn)。
    17、幼兒園應(yīng)有節(jié)假日服務(wù)。
    18、夏季睡眠室要搞好滅蚊工作,保證幼兒的身體健康。
    19、延長接送孩子時間,使家長安心工作。
    20、各種管理制度要落到實處而不是做做樣貌走走過場。
    21、寄宿幼兒應(yīng)和日托幼兒分開班。
    22、校醫(yī)院的住院費太高了,不能理解。
    23、教師保育員不要頻繁更換。
    24、感謝幼兒園用心為家長溝通便利改善BBS功能。
    25、夜班老師應(yīng)增強(qiáng)職責(zé)心,注意孩子的冷暖。