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太原有哪些技校 有關(guān)太原技校的簡介
太原有哪些技校？
太原技師學(xué)院、山西電子高級技工學(xué)校、山西省農(nóng)業(yè)技工學(xué)校等等。
太原技校排名
1.山西冶金技師學(xué)院
2.太原技師學(xué)院
3.太原市高級技工學(xué)校
4.陽泉煤礦技工學(xué)校
5.山西太原重機(jī)技校
6.山西國防軍星技工學(xué)校
7.山西省糧食技工學(xué)校
8.山西電子高級技工學(xué)校
9.山西電子技工學(xué)校
太原技校簡介
1.山西冶金技師學(xué)院
山西冶金技師學(xué)院、山西冶金高級技工學(xué)校（原太鋼技校）始建于1956年，原隸屬于太原鋼鐵（集團(tuán)）有限公司。1997年3月，被國家勞動部評為“國家重點(diǎn)技工學(xué)?！保?999年11月，升級為“太原冶金高級技工學(xué)校”。2002年底，學(xué)校正式列為首批“國家高技能人才（機(jī)電項目）培訓(xùn)基地”。2005年10月，經(jīng)山西省勞動廳批準(zhǔn)增掛“山西冶金技師學(xué)院”校名，是山西省首批技師學(xué)院之一。2006年8月，省國資委、人力資源和社會保障廳、財政廳、國土資源廳聯(lián)合下文，經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)注冊為“山西冶金高級技工學(xué)?！?。學(xué)校把“建學(xué)習(xí)型教育組織，創(chuàng)一流職業(yè)院校，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才”作為發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，始終堅持“以能力為本位，以職業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針；學(xué)校還確立了“持續(xù)滿足顧客需求，不斷超越顧客期望，讓社會、企業(yè)、學(xué)生和家長都滿意”的核心價值觀，不斷提升“專業(yè)建設(shè)，教師隊伍，文化環(huán)境，就業(yè)企業(yè)”的核心競爭力；教職工長期秉承“厚德辦學(xué)，依法治校，學(xué)生為本”，的辦學(xué)理念，教育學(xué)生遵守“勤學(xué)，寬容，自信，誠實(shí)”的校訓(xùn)，經(jīng)過廣大師生的不斷努力，學(xué)校逐漸形成了“勤儉，守法，明禮、敬業(yè)”的良好校風(fēng)，和“自主管理軍事化，企校合作一體化”的教育教學(xué)特色。
2.太原技師學(xué)院
太原技師學(xué)院是一所集中高級技能人才培養(yǎng)、技能鑒定、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)院校，可進(jìn)行中級工、高級工、預(yù)備技師學(xué)制教育，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)，再就業(yè)培訓(xùn)和中、高級工職業(yè)資格鑒定。學(xué)院創(chuàng)建于1976年9月，由太原市人民政府創(chuàng)辦，為山西省?。ú浚┘壷攸c(diǎn)技工學(xué)校，國家級重點(diǎn)技工學(xué)校，高級技工學(xué)校，2006年6月增掛技師學(xué)院的牌子。從1996年起學(xué)院連續(xù)十二年榮獲“太原市文明單位”稱號，多次被評為省、市職業(yè)教育先進(jìn)單位，省、市技工教育先進(jìn)單位，市勞動和社會保障局先進(jìn)黨組織。2005年榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”。2006年榮獲“學(xué)習(xí)型組織中國優(yōu)秀組織獎”和“全國創(chuàng)建平安校園示范學(xué)?！狈Q號。院長李德彪先后榮獲“中國教育管理科學(xué)人物獎”、“全省技工教育優(yōu)秀校長”和“全省勞動保障工作先進(jìn)個人”等稱號。
3.太原市高級技工學(xué)校
太原市高級技工學(xué)校成立于一九八六年一月，現(xiàn)座落于風(fēng)光秀麗的汾河西岸。我校在太原市勞動和社會保障局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工忠誠于黨的教育事業(yè)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，經(jīng)過近二十年的艱苦奮斗，人合格技校、省部級重點(diǎn)技校、重點(diǎn)技校到高級技校，一步一個臺階扎扎實(shí)實(shí)走到今天，我們以一萬余名畢業(yè)生的成績回報于社會，贏得了“技術(shù)工人的搖籃”的贊譽(yù)。
4.陽泉煤礦技工學(xué)校
陽泉煤礦技工學(xué)校我學(xué)校主要經(jīng)營技術(shù)工人培養(yǎng)，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年陽泉評價很好的學(xué)校之一。
5.山西太原重機(jī)技校
太原重機(jī)技校以國有大型企業(yè)太原重機(jī)集團(tuán)公司為依托，以企業(yè)需求為指導(dǎo)，開設(shè)相應(yīng)專業(yè)和安置就業(yè)。太原重機(jī)技校屬于國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)的“國家重點(diǎn)技工學(xué)校”“高技能人才培養(yǎng)和示范基地”“緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，學(xué)生就業(yè)率達(dá)96%以上。
6.山西國防軍星技工學(xué)校
山西國防軍星技工學(xué)校（原山西機(jī)床廠技工學(xué)校）是一所?。ú浚┘壷攸c(diǎn)技校。創(chuàng)辦于1953年。2009年學(xué)校依托技校成立了太原市杏花嶺區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，成為一所集技校、中專、職高為一體的綜合技術(shù)學(xué)校。已為社會輸送各類技術(shù)人才數(shù)萬名，受到用人單位好評。
7.山西省糧食技工學(xué)校
山西省糧食技工學(xué)校成立于1990年，系省人民政府批準(zhǔn)、財政金融撥款的事業(yè)單位，山西省教育扶貧定點(diǎn)學(xué)校，太原市農(nóng)民工下崗失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，山西省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)省級示范單位、太原市糧食儲備人才培訓(xùn)中心，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。
8.山西電子高級技工學(xué)校
山西電子高級技工學(xué)校創(chuàng)辦于一九七二年，是一所面向全省招生的國家重點(diǎn)高級技工學(xué)校，是國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)的“國家級綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地”，是山西省“機(jī)械電子高技能人才培訓(xùn)基地”和首批“勞務(wù)輸出基地”，辦學(xué)通過了國際ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
9.山西電子技工學(xué)校
山西電子技工學(xué)校，于1995年07月31日在太原掛牌成立，我學(xué)校迄今已經(jīng)成立25年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學(xué)校主要經(jīng)營培訓(xùn)技術(shù)工人，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年太原評價很好的學(xué)校之一。
拓展閱讀：技校最有前途的專業(yè)有哪些
1、幼師
幼師專業(yè)現(xiàn)在是國家非常重視的一個專業(yè)，隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。大家比較看好幼師專業(yè)的原因主要在于：就業(yè)穩(wěn)定、就業(yè)率高、工作體面。
2、護(hù)理
護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，當(dāng)然在國內(nèi)護(hù)理人才也是緊缺人才，我國要求每位醫(yī)生必須配有3名護(hù)士，但是目前我國護(hù)士人員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn)。各大醫(yī)院頻繁出現(xiàn)護(hù)理人員短缺現(xiàn)象，專業(yè)的護(hù)理人才少之又少，所以學(xué)習(xí)護(hù)理無疑是一個不錯的選擇。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后的職業(yè)名稱是：護(hù)士。在我們大家的印象中，一提到護(hù)士就都有白衣天使的形象，一名合格的護(hù)士是用真誠的心，去善待痛苦中的病人，技術(shù)上追求精益求精，服務(wù)上追求全心全意。是受人們尊崇又高尚的職業(yè)！
3、旅游
學(xué)導(dǎo)游，走遍天下，領(lǐng)略全國各地風(fēng)光，感受不一樣的文化生活！在給游客講解各地風(fēng)情的同時提高自身的綜合素養(yǎng)，工作越久，越能不斷提升自身修養(yǎng)，成為知性女性。當(dāng)然，還有好多人認(rèn)為導(dǎo)游是吃年輕飯的，其實(shí)不然，許多導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生在崗位成才，升職后成為旅游管理人員，也有的學(xué)生隨著年齡的增長轉(zhuǎn)入二線部門；或是能力得到提高后轉(zhuǎn)入了其他行業(yè)，做的也非常出色。
4、數(shù)控
數(shù)控專業(yè)，比較測重學(xué)生的動手實(shí)踐能力，比較適合男生學(xué)習(xí)，這個專業(yè)就業(yè)范圍非常的廣泛，涉及很多個領(lǐng)域：（1）機(jī)械制造技術(shù)；（2）信息處理、加工、傳輸技術(shù)；（3）伺服驅(qū)動技術(shù)；（4）自動控制技術(shù)；（5）傳感器技術(shù)；（6）軟件技術(shù)等。這就意味著學(xué)好數(shù)控技術(shù)以后就業(yè)的可選擇性很多！就業(yè)單位也多是大中型的企業(yè)，就業(yè)工資也較其他專業(yè)起點(diǎn)高。
5、廚師
眾多女生喜歡著這樣的男生：帶著高高的白色帽子，認(rèn)真的給自己心愛的女生烹調(diào)出一手味道鮮美的食物，在某個特別的節(jié)日里會讓你感覺到無比的幸福。學(xué)廚師除了興趣之外，這個行業(yè)本身的發(fā)展也是學(xué)生們選擇的一個重要因素。餐飲業(yè)多年來一直保持著較強(qiáng)的增長勢頭，同時也帶動了餐飲行業(yè)薪資水平的上揚(yáng)。廚師薪資水平名列前茅，被譽(yù)為十大黃金職業(yè)之一，廚師具有高薪低壓、工作穩(wěn)定等優(yōu)勢，成為眾人爭相選擇的職業(yè)。
6、計算機(jī)IT
計算機(jī)已是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，上技校學(xué)什么好？就業(yè)能用到的才是好的。而計算機(jī)就具有這個特點(diǎn)。不管你走到哪個單位的哪個崗位，基本是離不開計算機(jī)的。不過，好多學(xué)生可能認(rèn)為我從小就學(xué)了計算機(jī)，再上技校學(xué)計算機(jī)還有必要嗎？當(dāng)然是有必要的，從小學(xué)到的無非是一些簡單的計算機(jī)使用、上網(wǎng)功能等，如果想深入到計算機(jī)行業(yè)，這里面的分類就多了，像平面設(shè)計、室內(nèi)裝修設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、軟件開發(fā)、UI設(shè)計、大數(shù)據(jù)、VR技術(shù)等專業(yè)都是屬于計算機(jī)類的。計算機(jī)，與時代氣息息息相關(guān)的專業(yè)，也成為最近幾年就業(yè)比較火的專業(yè)。
7、電力
由于技校開設(shè)有電力專業(yè)的很少，不是因?yàn)閷I(yè)前景不好，而是好多技校的設(shè)備達(dá)不到開設(shè)該專業(yè)的要求。所以導(dǎo)致很少有學(xué)生聽說過這個專業(yè)，但是這個有點(diǎn)被人遺忘的稀缺專業(yè)，就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)還是比較高的，大部分是安排到國有企業(yè)，主要的就業(yè)方向是發(fā)電廠。
8、會計
眾所周知，會計是越老越吃香，是可以長久發(fā)展的職業(yè)。一般公司的會計工作都是掌握在自己的親信（戚）手里。會計職業(yè)嚴(yán)肅、認(rèn)真，原則性強(qiáng)。適合心思細(xì)膩、仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)生學(xué)習(xí)。
9、市場營銷
在各大招聘會上，我們都不難看出，招聘市場人才的職業(yè)是較多的。因?yàn)楹枚嗥髽I(yè)的核心競爭力就在于市場營銷人才。該專業(yè)歷年平均就業(yè)率達(dá)97%左右。市場營銷也是一個有挑戰(zhàn)、有激情需要付出努力的一行。喜歡冒險、勇于挑戰(zhàn)、肯于付出、想從事管理工作和營銷工作的學(xué)生可以選擇此專業(yè)。
10、建筑
建筑類專業(yè)也是不少初中畢業(yè)生的可選專業(yè)，該專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)。如果想從事這方面的工作，必須得是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)的人士，所以相對其他專業(yè)來說對口就業(yè)率還是比較高的，但是該專業(yè)由于經(jīng)常外出，所以選報這個專業(yè)的學(xué)生一定要有心理準(zhǔn)備出差哦。也正是因?yàn)樵撔袠I(yè)的工作性質(zhì)，工資待遇都是比較高的。