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五冶職業(yè)學(xué)校是一所我們認(rèn)為非常不錯(cuò)的一所公辦學(xué)校，起碼在成都眾多的學(xué)校中間比對(duì)，認(rèn)為雖然算不上頂尖，但是還是值得大家去一去了解一下的一所優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校。它象征著年輕，活力，它沒有形成一種思維定式，在你的學(xué)習(xí)之涯它愿意傾聽你的建議，支持你的每一次創(chuàng)舉。
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1、它是一所有底蘊(yùn)的學(xué)校 成都五冶技工學(xué)校龍泉校區(qū)創(chuàng)辦于1984年，距今已有32個(gè)年頭，如果以人來(lái)形容，32歲正是褪去了青澀，漸入成熟的絕佳年紀(jì)。它好似一張白紙，卻勝似一張白紙，它的可塑性很強(qiáng)，思想先進(jìn)，卻又以它的歲月沉積了許多你不懂的道理。它象征著年輕，活力，它沒有形成一種思維定式，在你的學(xué)習(xí)之涯它愿意傾聽你的建議，支持你的每一次創(chuàng)舉。
2、雄厚的師資力量與完善的教學(xué)體系 學(xué)校擁有一支既有較高學(xué)科理論水平，又掌握現(xiàn)代技術(shù)(技能)的“雙師型”教師隊(duì)伍。學(xué)校堅(jiān)持“辦學(xué)方向瞄準(zhǔn)市場(chǎng)、專業(yè)設(shè)置跟蹤市場(chǎng)、學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)的方向，堅(jiān)持“全面+個(gè)性+特長(zhǎng)”的育人模式，堅(jiān)持“學(xué)以致用”的市場(chǎng)就業(yè)觀，培養(yǎng)了十余萬(wàn)能在企業(yè)從事技術(shù)、經(jīng)營(yíng)和管理的實(shí)用人才。
3、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件 學(xué)校與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)63家大中型企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)訂單協(xié)議，建立了穩(wěn)固的人才供需關(guān)系。學(xué)校有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)工場(chǎng)35個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地9個(gè)，校辦工廠1個(gè)，實(shí)現(xiàn)了技能培訓(xùn)質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)效益的共同提高，辦學(xué)模式新穎，在全省發(fā)揮了較好的骨干示范作用。
4、全方位的設(shè)施設(shè)備 學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、室內(nèi)健身房、完善的生活設(shè)施(無(wú)線WIFI、中央空調(diào)、直飲水 系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)六人間學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)浴室、自助式學(xué)生餐廳等);一流的教學(xué)設(shè)施(電子閱覽室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、機(jī)電專業(yè)SMT技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、新能源實(shí)訓(xùn)中心、軌道交通實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)前教育形體房、音樂教室、美術(shù)畫室等)。
五冶職業(yè)學(xué)校專業(yè)
