我們?nèi)W(xué)校讀書(shū)就是去學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的，學(xué)校的教育方法是很重要的，對(duì)于教育方法的探討，在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)上有很多方法案例分析，有需要的朋友們可以去了解一下，那么什么樣的教育方法才是最好的呢?接下來(lái)我們一起看看吧。
什么樣的教育方法才是最好的呢?
1，快樂(lè)教育和壓力教育誤解：一些家長(zhǎng)認(rèn)為升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)太殘酷，不應(yīng)該給孩子太大壓力，還是順其自然，把快樂(lè)放在第一位。另一些家長(zhǎng)認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)，如果孩子能通過(guò)勤奮刻苦領(lǐng)先一步，就必須施加壓力督促孩子不要掉隊(duì)。這些想法看似合理，但有一個(gè)誤區(qū)，那就是壓力和快樂(lè)的對(duì)立?？鞓?lè)教育是國(guó)外教育工作者提出的一種教育理念。它認(rèn)為世界上最好的教育本質(zhì)上是快樂(lè)的，教育的目的是使孩子成為快樂(lè)的人。青少年快樂(lè)教育就是遵循他們的心理規(guī)律，順應(yīng)青少年心理發(fā)展的自然規(guī)律，教育青少年通過(guò)心改善心態(tài)獲得快樂(lè)。同時(shí)，教育的方式和方法也是快樂(lè)的，家長(zhǎng)首先要讓孩子快樂(lè)，充滿信心、專注和好奇地學(xué)習(xí)，這樣才能取得好的效果。由此可見(jiàn)，這里的快樂(lè)教育不是一種空洞的快樂(lè)，而是告訴我們：尊重和了解孩子的特點(diǎn)，給予孩子愛(ài)、鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓孩子有能力面對(duì)成長(zhǎng)的壓力，在自我探索中找到生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。良好的教育應(yīng)該幫助孩子們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，改變他們對(duì)學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)知，讓孩子們更快樂(lè)地接受教育。
2，快樂(lè)教育與壓力教育融為一體：找到壓力等級(jí)：正面壓力是能夠促進(jìn)孩子積極發(fā)展的壓力。例如，青少年成功地應(yīng)對(duì)某些挫折或挑戰(zhàn)，并通過(guò)壓力提高他們的適應(yīng)能力。可承受的壓力則是孩子的壓力系統(tǒng)受到威脅，但可以暫時(shí)得到緩沖和保護(hù)。此外，大量研究證實(shí)，完全沒(méi)有壓力和毒性壓力的后果是一樣的。在這方面，心理學(xué)中著名的“最近發(fā)展區(qū)”概念是指青少年靠自己的能力無(wú)法做到的，但是借助成年人的力量和經(jīng)驗(yàn)可以做到的能力領(lǐng)域，即青少年的潛能部分。
什么樣的教育方法才是最好的呢?只要是正確方向的教育方法，那就是好的，每個(gè)人適合的教育方法是不一樣的，需要慢慢發(fā)掘。