去美國(guó)讀書，需要大家認(rèn)真的準(zhǔn)備自己的留學(xué)目標(biāo)，保證可以順利的完成考核，這樣才可以比較順利的確認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)。和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來看看2021年USNews美國(guó)文理學(xué)院排名。
2021年USNews美國(guó)文理學(xué)院排名
六大指標(biāo)
①教學(xué)成果 （40%）
社會(huì)流動(dòng)性 social mobility 5%
畢業(yè)和返校率 graduation and retention 22%
畢業(yè)率的表現(xiàn) graduation rate performance 8%
每一年新增的畢業(yè)生負(fù)債情況（5%）
②師資力量 （20%）
其中從Class size課堂規(guī)模（8%），教師工資（7%），還有全日制教師的比例（3%）、學(xué)生和教師比例（1%）以及全職教師比例（1%）
③專家建議 （20%）
由U.S. News評(píng)選出來有資格的專業(yè)人員（頂尖的學(xué)者、校長(zhǎng)、招生主任等），對(duì)于他們所熟悉的大學(xué)的學(xué)術(shù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
④經(jīng)濟(jì)實(shí)力 （10%）
即學(xué)校的財(cái)政資源，主要表現(xiàn)在對(duì)于每個(gè)學(xué)生的教育投入，這能夠影響學(xué)校的整體教育質(zhì)量。
⑤學(xué)生表現(xiàn)（7%）
主要為學(xué)生的考試成績(jī)（ACT/SAT）。
⑥校友捐贈(zèng) （3%）
能夠直接或間接表現(xiàn)出校友對(duì)于母校的認(rèn)可程度，也影響到資金來源等。
留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1. 與教授建立關(guān)系比較容易：文科院校的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，你可以盡情表達(dá)自己的感受，與教職員工建立緊密關(guān)系，這讓我覺得作為一名國(guó)際學(xué)生很舒服。我很幸運(yùn)能就讀與德魯里，這里擁有許多優(yōu)秀的教職員工——我知道其他國(guó)際學(xué)生也有同樣的感受。
文科院校往往規(guī)模較小，這通常也意味著班級(jí)規(guī)模較小，這往往會(huì)導(dǎo)致你和教授之間的人際交流增多。
能夠表達(dá)自己的想法是我在高中時(shí)代從未有過的機(jī)會(huì)。你的大多數(shù)教授可能會(huì)對(duì)你作為國(guó)際學(xué)生的背景非常感興趣，并和你談?wù)撍?BR> 2. 提供提高寫作技能的機(jī)會(huì)：英語(yǔ)不是大多數(shù)國(guó)際學(xué)生的第一語(yǔ)言。對(duì)于很多國(guó)際學(xué)生來說，提高他們的寫作水平有時(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
文科教育確實(shí)幫助我提高了英語(yǔ)寫作能力。我曾聽一些國(guó)際學(xué)生說過，從為校報(bào)寫文章到撰寫各種研究論文，在文理學(xué)院專注于寫作對(duì)他們有多么大的幫助。
3.提供全方位的教育：當(dāng)我還是大一新生的時(shí)候，我注冊(cè)了一個(gè)戲劇入門課程。我不知道會(huì)發(fā)生什么，因?yàn)槲襾碜杂《任幕?，但是印度戲劇往往?huì)包含有更多的舞蹈成分。
當(dāng)我進(jìn)入課堂時(shí)，我發(fā)現(xiàn)超過60%的學(xué)生是國(guó)際學(xué)生。隨著學(xué)期的繼續(xù)，我對(duì)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不僅看了各種各樣的戲劇，還作為課程的一部分采訪了一位教授。
我還學(xué)過平面設(shè)計(jì)、陶藝和演講等課程。我的專業(yè)與這些課程都沒有任何關(guān)系，但參加這些課程讓我意識(shí)到為什么這些課程是有用的：我獲得了創(chuàng)造性思考、公開發(fā)言和專業(yè)展示的能力。
我在高中接受的教育更多的是學(xué)習(xí)概念，然后把它們應(yīng)用到考試中。但是作為文理學(xué)院的一員，我不僅能夠?qū)W習(xí)，而且能夠有邏輯地思考，并將想法應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。
很多學(xué)生都不知道自己在大學(xué)想做什么，但作為文科院校的一員，這無(wú)疑幫助我找到了自己真正想做的事情。我知道我想主修商科，但我不知道會(huì)發(fā)生什么。但是在每個(gè)系上一門課幫助我找到了一條通用的道路。