小學(xué)四年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

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    馬上就要到暑假了同學(xué)們有沒(méi)有想好自己在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該怎樣制定,以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)四年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學(xué)四年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文【一】
    暑假生活開(kāi)始了,為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,特制訂本語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)方案,希望你們熱情地接受,認(rèn)真地完成。
    一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
    日記本、練字本、讀書(shū)筆記本、課本、課外書(shū)籍
    二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容
    第一周:
    1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)1-2單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
    2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第一、二單元,要求:
    (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
    (2)把每課要求寫(xiě)的生字(1+2+3)。
    (3)背誦有關(guān)課文。
    3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感;寫(xiě)2篇日記。
    4、綜合實(shí)踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?BR>    第二周:
    1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)3-4單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
    2、、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第三、四單元,要求:
    (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
    (2)把每課要求寫(xiě)的生字(1﹢2﹢3)。
    (3)背誦練習(xí)中的《讀讀背背》。
    3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感;寫(xiě)2篇日記。
    4、綜合實(shí)踐:跟家長(zhǎng)一起走親訪(fǎng)友,或看望你村五保戶(hù)或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了——”
    第三周:
    1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)第5-6單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
    2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第五、六單元,要求:
    (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
    (2)把每課要求寫(xiě)的生字(123)。
    (3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。
    3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感;寫(xiě)2篇日記。
    4、綜合實(shí)踐:進(jìn)行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。
    第四周:
    1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)7-8單元課文內(nèi)容積累課文中出現(xiàn)的對(duì)聯(lián)。
    2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第七八單元,要求:
    (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
    (2)把每課要求寫(xiě)的生字(123)。
    (3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。
    3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感;寫(xiě)2篇日記。
    4、綜合實(shí)踐:家長(zhǎng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    三、自主學(xué)習(xí)要求
    1、按時(shí)參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí),積極認(rèn)真參與。提高認(rèn)識(shí),積極配合組長(zhǎng)開(kāi)展工作,努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。
    2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù),不懂得知識(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)或小組長(zhǎng)。仔細(xì)寫(xiě)好讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,字跡要清楚工整。
    小學(xué)四年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文【二】
    現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。
    首先制做我的暑假作息時(shí)間表。
    第一、每天早上x(chóng)x點(diǎn)起床洗刷、穿衣服、吃飯。xx點(diǎn)去跑步。一直到xx點(diǎn)才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后xx點(diǎn)去學(xué)英語(yǔ)。xx點(diǎn)去吃飯,xx點(diǎn)去睡午覺(jué)。xx點(diǎn)去游泳(鍛煉身體嘛)
    第二、xx點(diǎn)回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。xx點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出去玩,xx點(diǎn)回家。從xx點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到xx點(diǎn)分睡覺(jué)。
    其次從xx月xx日到xx月xx日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà),那就出去旅游,狂歡或happay一下。
    這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?
    暑假終于來(lái)到了。在歡樂(lè)的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的把暑假作業(yè)做好。第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開(kāi),再翹起來(lái),然后放下來(lái),最后飛快的合起來(lái),一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。 第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
    這就是我的暑假!
    小學(xué)四年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文【三】
    一、時(shí)間安排
    1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
    每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
    每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
    每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
    每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
    2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
    如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
    每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
    二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
    1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
    2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃
    x月份完成暑假作業(yè),x月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
    假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
    3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
    x月份完成暑假作業(yè),x月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
    4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
    把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
    假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
    若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
    三、活動(dòng)安排
    1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
    2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家x次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
    3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
    4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(xx分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
    5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆xx天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
    6、 每周玩電腦x小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
    7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排xx天,當(dāng)xx天家長(zhǎng);
    8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    小學(xué)四年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文【四】
    1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
    2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
    x月份完成暑假作業(yè),x月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
    假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
    3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
    x月份完成暑假作業(yè),x月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    假期完成五年級(jí)《xx》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
    4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
    把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
    假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
    若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
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