考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的實(shí)用建議是什么？尚不了解的小伙伴們看過(guò)來(lái)，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“考研英語(yǔ)：應(yīng)試復(fù)習(xí)小建議”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊!
考研英語(yǔ)：應(yīng)試復(fù)習(xí)小建議
一、詞匯和語(yǔ)法要夯實(shí)基礎(chǔ)
大綱明確規(guī)定，考研英語(yǔ)的考察點(diǎn)主要有兩個(gè)：語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技術(shù)。其中，語(yǔ)言知識(shí)指的主要就是單詞和語(yǔ)法，語(yǔ)言技術(shù)則指知識(shí)在做題中的具體運(yùn)用。因此，無(wú)論到什么時(shí)候，單詞和語(yǔ)法都是英語(yǔ)的根基，要想在考試過(guò)程中發(fā)揮出高水平，必須竭盡全力地把基礎(chǔ)夯實(shí)。大綱規(guī)定的5500詞匯基本未變，大家完全可以在原有復(fù)習(xí)節(jié)奏的基礎(chǔ)上繼續(xù)牢固，查缺補(bǔ)漏，同時(shí)注重對(duì)詞根詞綴、熟詞生義、一詞多義的考察。語(yǔ)法方面，幾種類型的復(fù)合句式、特殊句式依然是考查重點(diǎn)，復(fù)習(xí)進(jìn)行到這一階段，這些內(nèi)容應(yīng)該都不在話下，需要在做題過(guò)程中繼續(xù)牢固、理解、運(yùn)用。
二、閱讀和寫作要重點(diǎn)訓(xùn)練
新大綱在題型上沒(méi)有任何變化，復(fù)習(xí)后期，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)題目的聯(lián)系?？偟膩?lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)中的各個(gè)題型都是融會(huì)領(lǐng)悟的，總結(jié)起來(lái)就是對(duì)閱讀和寫作兩方面能力的訓(xùn)練。閱讀方面，不應(yīng)只停留在做題本身，可以從題型的角度去總結(jié)一些應(yīng)試技巧。同時(shí)，文章讀完、題目做完之后不等于萬(wàn)事大吉，繼續(xù)回到文中、題中去剖析結(jié)構(gòu)、掌握邏輯、總結(jié)規(guī)律、掌握知識(shí)，會(huì)讓你功力大增。寫作方面，小作文比較容易，會(huì)有牢固話語(yǔ)及模板進(jìn)行套用。大作文則非?？疾煺Z(yǔ)言運(yùn)用能力，建議能圍繞熱門社會(huì)話題進(jìn)行寫作練習(xí)，多積累好詞好句好文章。作文只有寫出來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些地方有錯(cuò)誤，以及在文章結(jié)構(gòu)、邏輯等哪些方面存在可以改進(jìn)提高的地方。
三、真題精做，模擬題整套做
越到復(fù)習(xí)后期，做題的重要性越是凸顯出來(lái)。建議大家把做過(guò)的歷年真題中的文章集中起來(lái)，每天至少精讀剖析其中的一篇，認(rèn)真剖析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會(huì)出作者下筆之時(shí)的情緒，更好的掌握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進(jìn)而破譯出解題方法和技巧。此外，在考研復(fù)習(xí)的后期，整套做題變得非常有必要，模擬題就派上了用場(chǎng)。一方面，只有整套地做題，才可以對(duì)我們?cè)谇懊娴膹?fù)習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)后面的復(fù)習(xí)起到指導(dǎo)作用，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足。另一方面，也可以提前模擬考場(chǎng)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題上的不足，尤其是掌握考場(chǎng)時(shí)間，看能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，保質(zhì)保量的完成整套試卷。否則，就算平時(shí)復(fù)習(xí)的再好，考場(chǎng)上掉了鏈子，等于一切成空。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間怎么合理分配
一、基礎(chǔ)階段
在這之前建議同學(xué)們多了解一些考研相關(guān)的信息，對(duì)于目標(biāo)院校和專業(yè)有個(gè)初步的設(shè)定，此階段的任務(wù)以記憶單詞、學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)為主。
考研大綱明確規(guī)定了5500個(gè)考研常備詞匯以及116個(gè)前后綴，盡管數(shù)量上與四六級(jí)差距不大但考察難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者，因?yàn)檫@5500詞中又分為2000基礎(chǔ)單詞熟詞生義、詞義辨析的考察和3500重要詞匯。
而且，單詞記憶如果沒(méi)有科學(xué)合理的背誦方法，想在基礎(chǔ)階段結(jié)束(6月底)過(guò)完一遍單詞也是困難重重，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也是如此。
另外，建議同學(xué)們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效率，對(duì)后期復(fù)習(xí)也有裨益。
二、強(qiáng)化階段
每年暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，可以慢慢開始接觸試題。
這時(shí)候我們的主要任務(wù)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到考綱規(guī)定的五大題型上來(lái)，分別為英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、傳統(tǒng)閱讀、新題型、翻譯與寫作。
每個(gè)模塊當(dāng)中的知識(shí)點(diǎn)也要按類型進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)，將解題技巧掌握透徹，并且能夠在遇到類似的題型時(shí)靈活運(yùn)用。
三、提高階段
技巧的學(xué)習(xí)最終還是要落在解題上，提高階段我們重要的復(fù)習(xí)材料是試題無(wú)疑，可以分題型也可以按整張卷子的順序下來(lái)進(jìn)行技巧的鞏固。
順便提一句，英語(yǔ)二的試題量本身偏少，所以復(fù)習(xí)利用英一的題目也是可以的。
另外，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，閱讀試題中的文章時(shí)分析文章整體的行文思路、作者的觀點(diǎn)態(tài)度及主旨等，把握命題思路。
四、沖刺階段
對(duì)重點(diǎn)單詞語(yǔ)法、每個(gè)題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運(yùn)用在試題或模擬題中。
每套卷子嚴(yán)格按照考研的時(shí)間來(lái)執(zhí)行，認(rèn)真分析考試中暴露出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)模糊的問(wèn)題并及時(shí)解決。這個(gè)階段對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)強(qiáng)度最高壓力最大，需要有健壯的身體和良好的心態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)這門科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容比較瑣碎，但是知識(shí)點(diǎn)是共通的，每個(gè)階段也緊密相關(guān)，同學(xué)們一定要盡早規(guī)劃，80分其實(shí)遠(yuǎn)比你想象的簡(jiǎn)單。
當(dāng)然，這樣的階段劃分只是為同學(xué)們提供一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分，具體可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
考研英語(yǔ)閱讀五點(diǎn)技巧
一、首末段重點(diǎn)看
不論是任何的文章類型，都需要認(rèn)真去讀首段，末段其實(shí)是可以選擇性的去看的，前提是末段會(huì)不會(huì)設(shè)題目，或者說(shuō)當(dāng)最后一個(gè)題目出現(xiàn)的時(shí)候最后一段還沒(méi)有碰到過(guò)，那么很有可能這個(gè)題目的答案就在末段，這類型的題目以態(tài)度題居多。而首段要重點(diǎn)看，是不言而喻的。因?yàn)橹挥锌赐炅耸锥挝覀儾拍芟热霝橹鞯拇蟾帕私庀逻@篇文章想要告訴我們什么，或者想要引入什么主題。
二、首段中有轉(zhuǎn)折
如果有轉(zhuǎn)折，(轉(zhuǎn)折關(guān)系無(wú)非體現(xiàn)在轉(zhuǎn)折詞上，but, however, yet, though, while等等‘)轉(zhuǎn)折處多有考察。雖不能說(shuō)是絕對(duì)，但是我們應(yīng)該明白，思想的表達(dá)，觀點(diǎn)的陳述一旦出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后就是重點(diǎn)。
三、長(zhǎng)難句要重點(diǎn)看
在每一篇文章中總是會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)讓大家非常頭疼的又長(zhǎng)又難，一眼望不到句號(hào)的句子。也許你的心里在想，這么難，一句不看不至于影響整篇文章吧。但是不得不告訴大家，對(duì)整篇的影響可能的確是不大，可是對(duì)于題目的影響會(huì)非常大。
經(jīng)驗(yàn)告訴大家：有長(zhǎng)難句，就會(huì)有考題哦。所以平日練就的長(zhǎng)難句分析能力就趕緊派上用場(chǎng)了。但是在長(zhǎng)難句的分析中，依舊是以主句為主。主句一般是剔除掉修飾之后的成分。比如從句，非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，介詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)，甚至是形容詞，副詞結(jié)構(gòu)。主句真正體現(xiàn)主要意思。那么從屬成分就是可以選擇略讀的成分。
四、觀點(diǎn)處細(xì)看
每篇文章都有5個(gè)題目，而在5個(gè)題目中可以不夸張的說(shuō)一定要三個(gè)題目是要涉及人物觀點(diǎn)的。那么大家在回到原文的時(shí)候一定是重點(diǎn)細(xì)看觀點(diǎn)處。前提是什么地方就是觀點(diǎn)的體現(xiàn)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是有思想的，而非客觀描述的事實(shí)。還需注意的是：作者觀點(diǎn)在文章中一把比較隱蔽，那么沒(méi)有人物提到，但很明確是個(gè)觀點(diǎn)的體現(xiàn)，就一定是作者的觀點(diǎn)。
那么對(duì)于文中人物觀點(diǎn)的話，有一些關(guān)鍵詞：sb argue/ believe/ think/ claim/ deem 等等之后的內(nèi)容就是觀點(diǎn)句。還有直接引用也屬于觀點(diǎn)句。與觀點(diǎn)不相關(guān)的種種都可以省略看。在閱讀文章中最明顯的就是，提及到人物的職位，頭銜，成就等等。
五、舉例和例子
閱讀中有一類典型的題目叫做例證題。例證題指的是例子證明觀點(diǎn)。這在文章的行文中是最常用的手段用來(lái)證明作者或者是文中人物想要陳述的或則想要反駁的觀點(diǎn)的。既然是議論文的一種重要的寫作手段，也必定成為出題人比較青睞的考察點(diǎn)。
只要記住例子的出現(xiàn)就是為了觀點(diǎn)的證明。并且這種題目十有八九都是讓大家找到那個(gè)觀點(diǎn)，只不過(guò)根據(jù)例子的范圍不同，它要證明的觀點(diǎn)也有不同的說(shuō)法。如果例子在開頭，則為了引出下文。如果例子出現(xiàn)在段中則為了證明細(xì)節(jié)觀點(diǎn)，但是如果例子是整段甚者好幾段，那么只有一種情況，是為了證明全文中心的。