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要敢于跳出題海認(rèn)真抓好“反思”
一模之后,各區(qū)各地模擬試題蜂擁而至,沖刺階段的復(fù)習(xí),黃金時段的復(fù)習(xí)最怕進(jìn)入題海?!皶龅念}反復(fù)練,會使考生的智力不斷下降;不會做的題反復(fù)練會使考生的心理一次次受打擊”,這就是練習(xí)無度的后果。
“熟能生巧”是指技能而言,高考考查的重點(diǎn)是能力,是以思維能力,實(shí)踐能力,創(chuàng)新意識為核心的較高層次的能力,思維是不能復(fù)制的。高考沖刺復(fù)習(xí)就其本質(zhì)而言是提高思維品質(zhì),增加思維的活動量,因此沖刺階段復(fù)習(xí)要抓住“反思”這個環(huán)節(jié)。
努力做到“做對一道題掌握一套題,掌握幾個規(guī)律”;“做錯一道題,汲取一個教訓(xùn),在正式高考時努力做到一題不二錯”。預(yù)備一個錯誤記錄本,將考試中的錯題記錄下來,收集、整理、改正錯誤,錯誤就變成了寶貴資源。
要勞逸結(jié)合
每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要,高三生不是超人,應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時的休息,并且還要學(xué)會隨時隨地休息。
丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,學(xué)過油畫,指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著。”說的就是要時刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,全部的投入。勞逸結(jié)合是保持健康的身體和良好精神狀態(tài)的良藥,學(xué)會勞逸結(jié)合也是一種學(xué)問。

