世界文化發(fā)展日的簡介

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    文化多樣性是發(fā)展的原動力,不僅在經(jīng)濟增長方面,也是引領(lǐng)更智慧、情感、道德和精神生活的一種手段。彌合不同文化之間的差距,對于和平、穩(wěn)定和發(fā)展是至關(guān)重要的當務(wù)之急。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于世界文化日發(fā)展的簡介,希望大家喜歡,僅供參考。
    
    世界文化發(fā)展日的設(shè)立背景
    多樣性很重要
    全世界出現(xiàn)的主要沖突中,有四分之三與文化有關(guān)。
    彌合不同文化之間的差距,對于和平、穩(wěn)定和發(fā)展是至關(guān)重要的當務(wù)之急。
    文化多樣性是發(fā)展的原動力,不僅在經(jīng)濟增長方面,也是引領(lǐng)更智慧、情感、道德和精神生活的一種手段。在七個文化公約中,為促進文化多樣性提供了一個堅實的基礎(chǔ)。因此,文化多樣性是為減少貧困和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個不可缺少的資產(chǎn)。
    同時,接受和承認文化多樣性--尤其是通過使用創(chuàng)新媒體、信息和通信技術(shù)- 有利于不同文明和文化尊重和相互理解的對話。
    世界文化發(fā)展日的設(shè)立宗旨
    2011年,為慶祝一年一度的世界文化多樣性促進對話和發(fā)展日,聯(lián)合國教科文組織和聯(lián)合國不同文明聯(lián)盟發(fā)起了一個基層運動,"為多樣性和包容做一件事"。
    通過鼓勵來自世界各地的個人和組織采取具體行動,支持多樣性,旨在:
    為了提高全世界對文化間對話的重要性,多樣性和包容性的認識。
    要建立國際社會對個人的承諾,以支持實際日常生活形態(tài)的多樣性。
    要消除兩極分化和成見,以提高來自不同文化背景的人民之間的了解和合作。
    世界文化發(fā)展日的由來
    隨著全球各地交流的加強,人們正生活在一個相互聯(lián)系和相互依賴的世界上。然而,從簡單地意識到他人的權(quán)利、價值觀和理想,到真正深刻地對此加以理解,仍然有一定的差距。這就需要對文化多樣性開展切
    實的教育,使大家明確地接受這一觀點:所有文化具有同等的尊嚴和權(quán)利。
    世界文化多樣性促進對話和發(fā)展日使人們有機會關(guān)注所有文化固有的生命力和活力,關(guān)注保護文化多樣性并將其作為發(fā)展戰(zhàn)略核心的緊迫性。每一個人都應(yīng)該思考,如何從人類和現(xiàn)實的角度,以寬容之心對待全世界的所有文化。
    世界文化發(fā)展日的意義
    世界文化多樣性促進對話和發(fā)展日使人們有機會關(guān)注所有文化固有的生命力和活力,關(guān)注保護文化多樣性并將其作為發(fā)展戰(zhàn)略核心的緊迫性。每一個人都應(yīng)該思考,如何從人類和現(xiàn)實的角度,以寬容之心對待全世界的所有文化。
    隨著全球各地交流的加強,人們正生活在一個相互聯(lián)系和相互依賴的世界上。然而,從簡單地意識到他人的權(quán)利、價值觀和理想,到真正深刻地對此加以理解,仍然有一定的差距。這就需要對文化多樣性開展切實的教育,使大家明確地接受這一觀點:所有文化具有同等的尊嚴和權(quán)利。
    博科娃呼吁決策者、各社區(qū)和民間社會積極倡導并采取一切可能的行動來促進文化多樣性,將其作為對話和發(fā)展的重中之重。
    聯(lián)大在2001年通過決議,將5月21日定為世界文化多樣性促進對話和發(fā)展日,以加深人們對于文化多樣性價值的理解。
    活動內(nèi)容
    1.參觀藝術(shù)展覽或其他文化博物館。
    2.邀請住在您家附近的擁有其他文化或宗教信仰的家人或朋友一起用餐,相互交流人生觀。
    3.借來與您的國籍或宗教信仰不同的電影或書籍觀看。
    4.邀請來自不同文化的朋友,試著分享你的習俗。
    5.閱讀孔子、蘇格拉底、阿維森納、伊本赫勒敦、亞里士多德、加尼甚和魯米等其他文化優(yōu) 秀哲學家的相關(guān)作品。
    6.下周末試著去與您宗教信仰不同的宗教機關(guān)參加禮拜。
    7.試著做"固定觀念游戲"吧!將寫有國家名字的紙條貼在額頭上,然后問其他人對該國家名字和國民的固有觀念是什么。猜對您出身國家的人便獲勝。
    8.學習其他文化中的傳統(tǒng)紀念日吧!例如:奉獻節(jié)、開齋節(jié)、西班牙12月31號舉行的迎新年活動或中國迎新年的節(jié)日--春節(jié)。
    9.通過臉譜廣泛傳播您的文化,并學習其他文化。
    10.探索其他文化的音樂。