半串詞主持詞(精選5篇)

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)推薦更多專題:“半串主持詞”。
    凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢,如果有一場(chǎng)會(huì)議需要我們來(lái)主持。主持人需要反復(fù)熟悉和練習(xí)自己的主持詞,主持詞應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫呢?以下內(nèi)容為我們整理的半串詞主持詞,敬請(qǐng)參閱本文!
    半串詞主持詞(篇1)
    今天就說(shuō)個(gè)三句半,說(shuō)得不好不吃飯,我們都是頭一回,添亂!
    操場(chǎng)這兒真熱鬧,大小朋友齊歡笑,要問(wèn)大家喜個(gè)啥?六一到!
    六一到心歡笑,心中激動(dòng)舌頭翹,今年小學(xué)要畢業(yè),舍不得!
    六歲來(lái)到一年級(jí),哭哭啼啼不愿意,離開媽媽離開家,不熟悉!
    老師待我像媽媽,學(xué)習(xí)生活不落下,我的變化可真大,不是夸!
    英語(yǔ)讀得快又準(zhǔn),語(yǔ)數(shù)常常打滿分,升學(xué)考試怎么樣?爭(zhēng)冠軍!
    一雙小手變得巧,被子疊得就是好,牙刷碗筷排成行,沒(méi)得挑!
    來(lái)校學(xué)習(xí)已六年,學(xué)到知識(shí)方方面,將來(lái)做好接班人,一定行!
    我們現(xiàn)在頂呱呱,人人見了人人夸,要問(wèn)誰(shuí)的功勞大,老師啦!
    老師好啊老師好,大家個(gè)個(gè)聽領(lǐng)導(dǎo),喲,各位領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)啦,幾個(gè)呀!
    先說(shuō)咱們的鐘校長(zhǎng),一身正氣觀念強(qiáng),學(xué)校管理有一套,獨(dú)到!
    再說(shuō)威嚴(yán)的樊校長(zhǎng),行為規(guī)范管得好,紀(jì)律衛(wèi)生有起色,真絕!
    還有親愛(ài)的老師們,個(gè)人素質(zhì)屬一流,他們是咱娃娃的頭,真牛。
    伙房師傅也能干,飯菜樣樣玩的轉(zhuǎn),吃了上頓想下頓,只有等。
    再說(shuō)今天的聯(lián)歡會(huì),學(xué)校上下齊響應(yīng),為了節(jié)目表演好,使勁。
    全體師生比比看,跳舞唱歌三句半,誰(shuí)要光看不動(dòng)彈,扣錢。
    說(shuō)到這里算一臺(tái),下次演出咱再來(lái),預(yù)祝大家節(jié)日好,拜拜!
    俺們的節(jié)目已演完,大家多多提意見,精彩節(jié)目排著隊(duì),撤退。
    半串詞主持詞(篇2)
    公司新年晚會(huì)三句半串詞
    鑼鼓振天新年到
    臺(tái)上臺(tái)下人歡笑
    開發(fā)公司搞聯(lián)歡
    真熱鬧
    各位朋友大家好
    歡迎你們來(lái)指導(dǎo)
    不管說(shuō)得好不好
    您別跑
    開發(fā)公司人心暢
    內(nèi)部改革決策妙
    經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)新高
    見實(shí)效
    黨政班子手握住
    齊心協(xié)力求共榮
    銳意改革強(qiáng)企路
    邁大步
    集團(tuán)運(yùn)作是趨勢(shì)
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作是鑰匙
    科技強(qiáng)企顯優(yōu)勢(shì)
    凌云志
    下屬六個(gè)子公司
    并蒂開花裊娜姿
    業(yè)務(wù)往來(lái)同呼吸
    人心齊
    雪龍包裝干勁足
    包裝事業(yè)好順當(dāng)
    精神物資雙文明
    就是棒
    效益躍上新臺(tái)階
    奮勇前進(jìn)不停歇
    全面先進(jìn)獲獎(jiǎng)牌
    榜上列
    企業(yè)文化有特征
    處處歡歌笑語(yǔ)聲
    豐富有節(jié)奏
    真好聽
    領(lǐng)導(dǎo)處處想員工
    干群擰成一股繩
    崗敬業(yè)講責(zé)任
    樹新風(fēng)
    三高公司納四海
    廣招賢能聚英才
    計(jì)劃產(chǎn)量三十萬(wàn)
    全實(shí)現(xiàn)
    雪龍?zhí)貧庠贁U(kuò)展
    產(chǎn)品開發(fā)添花樣
    增加一塊大市場(chǎng)
    獲嘉獎(jiǎng)
    新華粉料不簡(jiǎn)單
    科技創(chuàng)新記心間
    緊握市場(chǎng)鑄誠(chéng)信
    勇向前
    天一公司別小看
    扭虧為盈已實(shí)現(xiàn)
    輕裝上陣求發(fā)展
    有遠(yuǎn)見
    慶塑公司新天地
    產(chǎn)品研發(fā)立新功
    勵(lì)精圖治本為勤
    在奮進(jìn)
    班子是咱領(lǐng)頭雁
    與時(shí)俱進(jìn)譜新篇
    團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)闖大業(yè)
    求發(fā)展
    管理人員工作細(xì)
    深入基層解難題
    無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)公仆
    樹正氣
    千言萬(wàn)語(yǔ)心澎湃
    萬(wàn)語(yǔ)千言表真心
    我們明天會(huì)更好
    再前進(jìn)
    為了今天聯(lián)歡會(huì)
    大家辛勤來(lái)準(zhǔn)備
    精彩節(jié)目排著隊(duì)
    咱撤退
    半串詞主持詞(篇3)
    甲余:護(hù)士是天使的化身,人們把你們稱為白衣天使,不僅是對(duì)你們美麗、善良、靈巧的概括,更是對(duì)你們崇高的敬業(yè)精神的贊譽(yù)。
    乙:護(hù)士是友愛(ài)的象征,是因?yàn)樯谀銈冸p手中誕生;疾病在你們撫慰下消退;痛苦在你們笑容中減輕。你們施予了人間愛(ài)心,我們也把祝?;刭?zèng)給你們。
    甲:下面請(qǐng)欣賞中醫(yī)院范文等表演的三句半《頌天使》。
    半串詞主持詞(篇4)
    甲:喜慶鑼鼓敲起來(lái),(動(dòng)作:擊掌二下)
    乙:我們四人走上臺(tái)。(動(dòng)作:指點(diǎn)四人)
    丙:上臺(tái)說(shuō)段三句半,(動(dòng)作:向觀眾致意)
    丁:bye。(動(dòng)作:擺手、轉(zhuǎn)身欲退)
    (甲、乙、丙齊喊:別走,回來(lái)?。?BR>    甲:我們?yōu)樯哆@里站,(動(dòng)作:疑惑表情)
    乙:四人站成一條線。(動(dòng)作:自然表情)
    丙:今天任務(wù)很簡(jiǎn)單,(動(dòng)作:輕松表情)
    ?。簯c元旦?。▌?dòng)作:模仿下決心的表情)
    (四人齊說(shuō):對(duì),慶元旦?。?BR>    ?。涸捳f(shuō)……
    甲:上帝給我一雙腳,(動(dòng)作:手指腳)
    乙:教我如何屹立不倒(動(dòng)作:叉腰抬頭)
    丙:可我只學(xué)會(huì)了(動(dòng)作:嘆氣的表情)
    ?。骸优堋#▌?dòng)作:拼命逃跑的樣子)
    甲:上帝給我挺拔的腰(動(dòng)作:叉腰抬頭)
    乙:教我如何百折不撓
    丙:可我只學(xué)會(huì)了(動(dòng)作:嘆氣的表情)
    ?。骸袚u。(動(dòng)作:)
    甲:上帝給我一雙手,(動(dòng)作:晃手)
    乙:教我如何去創(chuàng)造,(動(dòng)作:造東西的樣子)
    丙:可我只學(xué)會(huì)了(動(dòng)作:嘆氣的表情)
    丁:——乞討。(動(dòng)作:伸雙手要東西)
    甲:上帝給我一雙眼,(動(dòng)作:孫悟空千里遠(yuǎn)眺)
    乙:教我如何去發(fā)現(xiàn),(動(dòng)作:假裝拿著放大鏡)
    丙:可我只學(xué)會(huì)了(動(dòng)作:嘆氣的表情)
    ?。骸獊y瞟。(動(dòng)作:左右斜視)
    甲:上帝給我一個(gè)大腦,(動(dòng)作:指腦袋)
    乙:教我如何去思考,(動(dòng)作:指腦袋轉(zhuǎn)手指)
    丙:可我只學(xué)會(huì)了(動(dòng)作:嘆氣的'表情)
    ?。骸X(jué)。(動(dòng)作:呼呼大睡的樣子)
    甲:上帝給我一張嘴,(動(dòng)作:指嘴)
    乙:教我如何喊口號(hào),(動(dòng)作:手放嘴邊的喊的樣子)
    丙:可我只學(xué)會(huì)了(動(dòng)作:嘆氣的表情)
    丁:——搞笑。(動(dòng)作:抖眉“對(duì)勾”放在下巴下)
    甲:上帝終于發(fā)火了,(動(dòng)作:發(fā)怒的樣子)
    乙:說(shuō):
    丙:為什么拿著我給你的東西(動(dòng)作:疑惑表情)
    ?。嚎偸呛[總是搞笑又總是不學(xué)好?。▌?dòng)作:指指點(diǎn)點(diǎn)的樣子)
    甲:我也終于發(fā)火了,(動(dòng)作:發(fā)怒的樣子)
    乙:說(shuō):
    丙:誰(shuí)讓我還天生就是這塊料(動(dòng)作:得意表情)
    ?。涸┍硌萑浒肴堑么蠹夜Γ?BR>    甲:上帝猛的全身一震,
    (四人齊說(shuō))——暈倒..
    甲:歡歡喜喜大拜年
    乙:講得不好請(qǐng)包涵
    丙:精彩節(jié)目在后面
    ?。航又?BR>    甲:那我們呢?(動(dòng)作:疑惑表情)
    乙丙?。鹤邍D!!
    (鞠躬,退場(chǎng))
    半串詞主持詞(篇5)
    三句半《慶六一》串詞朗誦詞
    伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
    三句半《慶六一》臺(tái)詞
    12為慶六一臺(tái)上站小朋友啊等啊等表演節(jié)目三句半小伙伴們盼啊盼不知演得好不好終于盼到這一天試試看真不易34歌舞節(jié)目真好看記得剛上幼兒園歌聲掌聲不間斷又哭又鬧淚漣漣你樂(lè)我樂(lè)他也樂(lè)媽媽哄來(lái)老師勸都樂(lè)難辦56老師教我懂道理親愛(ài)的老師和阿姨從此再也不嬌氣教我們知識(shí)和道理簡(jiǎn)單事情都學(xué)會(huì)我們從心里感激你好樣的謝謝78我們相聚在這里六一節(jié)目真好看載歌載舞慶六一金色童年多燦爛心里高興無(wú)法比收起鑼鼓齊步走真歡喜再見
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