2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)

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      按照公司相關任務的安排,我們需要好好地去寫工作計劃了。工作計劃,就是自己對未來某一時間內(nèi)工作的大致規(guī)劃,制定工作計劃可以讓我們在工作中監(jiān)督自己是否按既定方向前進。那么,怎么樣動筆寫工作計劃呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
    2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)(篇一)
    ??為堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    ??一、指導思想
    ??我校德育工作以學校工作計劃為指導,認真落實上級德育工作會議精神,進一步解放思想,堅持“育人為本,德育為先”,發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動學校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性,促進學生主動、健康發(fā)展,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    ??二、具體措施
    ??(一)常規(guī)管理
    ??1、加強對學生的安全教育和不違法犯罪教育,通過班會、升旗等形式對學生進行長期安全教育和遵紀守法教育,確保學生在校園內(nèi)不出任何安全責任事故,犯罪類為零。
    ??2、重點加強學生道德建設:開展學生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,使學生從心靈深處得到優(yōu)良品質和良好習慣的形成,學會說話、學會走路、學會勞動、學會關心、學會感恩、學會做人)。強化青少年學生的基礎文明素養(yǎng),使學生文明程度進一步提高,從而提高學習成績、全面發(fā)展。
    ??3、加強對學生的環(huán)境衛(wèi)生教育,進一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī)。
    ??4、加強學生干部隊伍建設,培訓學生管理隊伍,培養(yǎng)和增強學生自主管理、自我教育、自我服務的意識和能力;成立學生志愿者組織,引領全校學生自覺遵守校紀校規(guī),自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學等各種良好習慣。
    ??5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學生在校住宿;住宿生的安全、紀律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務管理。
    ??6、狠抓養(yǎng)成教育,促進學生行為習慣的轉變。加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,堅持以《中學生守則》、《瀘溪一中安全、紀律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,以整治校風、班風、學風為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度,探索學生值崗,實行班級量化。實施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段,治理學生的不規(guī)范行為,使他們各種形成良好的習慣。
    ??(二)加強德育隊伍建設
    ??加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。班主任是學校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學校德育工作質量的先決條件。
    ??1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會,加強班主任的德育理論學習,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。通過例會,定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。
    ??2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進全體班主任的成長,為班級管理形成良好的經(jīng)驗。
    ??3、開展班主任管理能力培訓,促進管理規(guī)范化。指導班主任開好班會,精心設計班會課教案,要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、學習指導、常管理等問題開展形式多樣的主題班會,并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題,學校將開會共同解決。
    ??4、提倡奉獻精神,鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。要嚴于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求,對同學的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱號,頒發(fā)榮譽證書及獎金,并將優(yōu)先獲得外出培訓學習的機會。
    ??(三)加強學生的思想教育工作
    ??1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體,開展形式多樣的主題教育活動,讓學生通過親身體驗,用心感受,來達到育人的目的,比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學生主題征文等形式培養(yǎng)學生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學生感受家庭、學校、家鄉(xiāng)的新變化,感受瀘溪和祖國建設和發(fā)展的輝煌成就,強化為家鄉(xiāng)和祖國建設和發(fā)展努力學習的責任意識。進一步提升學生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。
    ??2、加強學生的思想教育工作,以班主任班級教育、學校廣播會演講、自我查找優(yōu)點、成立學生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。
    ??3、加強法制教育、安全教育。繼續(xù)學習關于教育的法紀法規(guī),提高用法、守法的自覺性。加強對學生的交通法規(guī)和安全教育,加大對青少年學生的法制教育力度,通過升旗、主題班會等,采取措施,抓反復教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生中的不良傾向,使學生成為遵紀守法的模范。
    ??4、繼續(xù)認真抓好學校心理健康教育,逐步提高青少年學生的心理素質。心理健康教育是新時期學校德育工作的一個重點,也是難點。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓的老師的作用,促進學校心理健康教育的開展,切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學生的生存教育和生命教育,要緊密結合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,引導和幫助學生增強生存能力和適應社會的能力。要針對學生受挫能力普遍較低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學生熱愛生命的教育,引導他們珍惜生命、關愛生命。加強對學生心理個案研究,注重學生人文關懷和心理疏導,促進心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。
    ??5、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風的建設,德育安全加強督促,探索行政、學生雙軌檢查,對學生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀律等情況,堅持每天檢查評比,及時公布,利用公布欄表揚先進,鞭策落后。
    ??6、拓寬德育渠道,加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。
    2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)(篇二)
    ??一、指導思想:
    ??堅持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針,全面推進德育教育;嚴格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,把德育工作落到實處。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)出素質領先,體美俱進,全面發(fā)展的中學生。
    ??二、工作重點:
    ??通過課堂教學,熏陶良好品德;通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;通過主題教育,培養(yǎng)學生能力。
    ??三、工作措施:
    ??(一)、開展常規(guī)主題教育活動,規(guī)范學生行為,陶冶學生情操。
    ??九月份開展以班容班貌建設,學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結合國慶節(jié)紀念活動,對學生進行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學生防病自護能力,提高法制觀念。十二月份以藝術節(jié)活動為契機,展示學生藝術修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的。
    ??(二)、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。
    ??1、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,抓好學生養(yǎng)成教育,每月根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級,并予以表彰。
    ??2、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,平時要嚴格檢查,期末進行總結評比。
    ??3、繼續(xù)開展學校常規(guī)活動:新生籃球聯(lián)賽,寢室、教室文化評比,田徑運動會,元旦晚會,“十佳中學生”評比等活動。
    ??4、加強安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學期開學第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動。
    ??5、真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,設立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育。
    ??6、組織學生參加社會實踐活動,開展校內(nèi)外志愿者服務,組織學生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學生在活動中受到感悟、教育。
    ??7、各班要充分利用班、團活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動。
    ??各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應高中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。高三年級要重視“世界觀、人生觀、價值觀”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。
    ??(三)、加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
    ??1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領導、值班教師和值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
    ??2、加強班主任隊伍建設。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
    ??3、重視德育梯隊建設。在繼續(xù)推行德育導師制中作中,加強對年輕德育導師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導師充實到班主任隊伍中來,擔任部分班級的實習班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實行以老帶新的模式來帶動年輕德育導師的成長。
    ??4、進一步增強學生的自主性,充分發(fā)揮學生會、共青團組織在學生自我管理中的作用。完善“團委——學生會——團支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委和學生會班子中來,不斷提高導護輪值和自主管理水平。
    ??(四)、加強學校宿舍的管理,營造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。
    ??1、加強對生活指導老師的管理和培訓。利用每月一次的生活指導師工作例會,對生活指導師進行崗位紀律、崗位職責的教育和寢室管理、學生教育等方面的培訓。
    ??2、加強寢日常管理檢查,對指導師的在崗情況,學生寢室內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律、安全等方面,按學校的寢室管理規(guī)定,嚴格進行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結教育,每月總結評比。
    ??在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
    2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)(篇三)
    ??上一學年,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良,普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。下面制定本學期的德育工作計劃:
    ??一、指導思想
    ??堅持以德育為首的宗旨,以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。
    ??二、工作目標
    ??以“爭當現(xiàn)三好學生”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
    ??德育工作目標:求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。樹立自信心,進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
    ??三、工作要點
    ??(一)加強德育隊伍建設。
    ??1、每周舉行1次班會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高學生思想素質;特別要加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學生之間的幫帶活動。
    ??2、引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。
    ??3、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求兩周設計一次主題班會,主題班會對學生影響要大、質量要高,并做好班會記錄。
    ??4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
    ??5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位評比考核評估制度,對學生在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理。以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀班級”。
    ??(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
    ??1、落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛)深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行為”的活動。
    ??2、抓反復,反復抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
    ??3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。
    ??4、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
    ??5、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。
    ??6、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。
    ??(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
    ??1、落實家訪工作。組織家長會,家訪率要求達50%以上。
    ??2、組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
    ??3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
    ??(四)注重學生心理健康教育。
    ??本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。
    2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)(篇四)
    ??一、工作目標
    ??1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
    ??2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
    ??二、工作重點:
    ??1、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    ??通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課.
    ??2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
    ??三、具體工作
    ??(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
    ??1、加強班級德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
    ??2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。
    ??(二)常規(guī)教育常抓不懈
    ??1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,要利用班會組織學生認真學習貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學生日常行為規(guī)范》,通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。
    ??(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
    ??1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
    ??2、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。
    2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)(篇五)
    ??本學期我校德育工作將結合學校工作安排,堅持"育人為本、德育為先",積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質教育,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責任感的中學生。
    ??一、本學期德育工作目標
    ??本學期學校德育工作的總體目標是:以深化素質教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎,以德育示范班建設為抓手,以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發(fā)展。
    ??二、本學期重點推進工作
    ??(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止"三非"活動,加強民族團結教育,促進學校和諧發(fā)展。
    ??(二)以德育示范班創(chuàng)建和"示范生"評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
    ??本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
    ??(三)以"感恩在心,報恩在行"為主題,繼續(xù)全面實施"感恩"教育。
    ??根據(jù)縣教育局的有關文件精神,結合學校實際情況,我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點,對全體師生實施"感恩教育".通過開展"感恩教育"系列活動,師生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學,團結同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關愛他人,關愛社會,愛護自然。
    ??(四)以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
    ??初一新生剛入學,對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
    ??1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
    ??2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
    ??3、教給學生正確的勞動技巧,糾正學生的不良勞動習慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
    ??4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。
    ??5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
    ??6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。
    ??三、主要工作及措施
    ??(一)加強班主任隊伍建設,力爭打造一支高素質、強能力的德育隊伍
    ??1、重視理論學習,組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。
    ??2、組織班主任學習學校關于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
    ??3、增強班主任工作的責任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學管理。
    ??4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成"經(jīng)驗交流會"、"反思借鑒會"、"案例分析會".在會上,除了任務的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長??梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
    ??5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、"后進生"轉化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結。
    ??6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結對的具體考核措施。
    ??7、繼續(xù)做好控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生"進得來、留得住、學得好".
    ??8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
    ??(二)加強學生隊伍建設,以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體
    ??1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓;同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學習,開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作:
    ??(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;
    ??(2)要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;
    ??(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。
    ??2、加強學校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習慣的養(yǎng)成。
    ??(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
    ??1、認真組織好每天的升旗儀式。"國旗下講話"要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應的能力,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
    ??2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
    ??3、圍繞"感恩在心,報恩在行"這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質,幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    ??4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結合,開展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學生的"三心"(孝心、愛心、關心)教育。第三,精心組織"經(jīng)典誦讀"活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
    ??5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
    ??(四)用心班級文化、校園文化建設,營造和諧育人環(huán)境
    ??1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯"和合"文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個"時時受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
    ??2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
    ??3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標,用心思考班級文化建設。本學期繼續(xù)做好班風、學風、班訓創(chuàng)建工作,落實好各班"讓墻壁說話"工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進行評比。
    ??4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌。
    ??5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。
    ??(五)繼續(xù)抓實體育、健康工作
    ??1、堅持舉行體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
    ??2、加強學生心理健康輔導工作。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
    ??3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學生對社會活動的認知度,增強學生的動手能力,全面提高學生的綜合素質。
    ??(六)持之以恒加強安全與法制教育
    ??1、根據(jù)上級要求,本學期要積極開展宣傳工作,學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質量。
    ??2、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
    ??(七)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能
    ??1、進一步完善家校網(wǎng)絡聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導家庭教育,使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展。
    ??2、繼續(xù)辦好家長學校,要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學年普訪率達100%.
    ??四、具體活動安排
    ??九月份:
    ??1、常規(guī)教育《中學生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。
    ??2、開學典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育。
    ??3、應急安全演練。
    ??5、秋季運動會。
    ??6、國防教育。
    ??十月份:
    ??1、"國慶"系列活動。
    ??2、愛國主義系列活動。
    ??3、家長學校活動。
    ??4、綜合實踐活動。
    ??5、五好小公民活動。
    ??6、廉潔教育。
    ??7、反分裂反邪教教育。
    ??十一月份:
    ??1、常規(guī)教育。
    ??2、誠信主題教育。
    ??3、班級常規(guī)管理考核。
    ??十二月份:
    ??1、迎新年聯(lián)誼活動。
    ??2、民族團結教育。
    ??3、班級常規(guī)管理考核。
    ??一月份:
    ??1、學生座談會。
    ??2、學期結束工作。
    ??3、班主任常規(guī)考核、評比。
    2022最新高中德育工作計劃(集錦6篇)(篇六)
    ??為迎接新學年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。
    ??一、指導思想
    ??以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、四個學會教育——學會做人、學會吃苦、學會創(chuàng)造、學會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎,以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學德育大綱》,落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和學校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容,堅持與時俱進,力求德育創(chuàng)新,務求德育實效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。
    ??二、工作對象-高一年級學生的特點
    ??高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿著對新的學習生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,雖然理性認識會逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。
    ??三、主要工作
    ??1.高一新生的習慣養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。
    ??2.社團活動。開展豐富多彩的社團活動,以培養(yǎng)學生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學工作的開展,不為了搞社團而搞社團。
    ??3.班主任工作。抓好班主任隊伍的建設,完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。
    ??4.搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。
    ??5.教學區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學區(qū)和生活區(qū)的教育合力。
    ??6.導師制工作。將導師制工作落到實處。
    ??7.高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系
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