10月好快就要進(jìn)入尾聲了，那么我在本月的工作也將結(jié)束，我本學(xué)期教初二的語(yǔ)文，作為初二人的語(yǔ)文老師，對(duì)本月的工作進(jìn)行一個(gè)回顧，做本月的工作總結(jié)。
一、布置早讀任務(wù)
這群學(xué)生進(jìn)入初二了，初二的語(yǔ)文也增加了很多的知識(shí)，課本的學(xué)習(xí)程度也變得更難了，我通過(guò)上個(gè)月對(duì)他們?cè)缱x的觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都早讀都是很隨便的，沒有計(jì)劃，所以早讀的效果也就沒有顯示出來(lái)。所以本月，我就給他們每天都布置早讀任務(wù)，讓他們按著我的計(jì)劃去進(jìn)行早讀。早讀我分為讀課文—讀古詩(shī)—讀文言文三個(gè)過(guò)程，讓他們按照這個(gè)順序進(jìn)行，這樣一來(lái)既能熟悉課文，又能把學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，還能把文言文給熟悉，讓他們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)變得更加的輕松些，布置這樣的早讀任務(wù)，使得他們?cè)缱x有目標(biāo)，就沒有亂七八糟了。這樣的一個(gè)措施也讓他們的語(yǔ)文成績(jī)有些提高，效果還是有的。
二、深入研究語(yǔ)文教學(xué)
本月，我對(duì)自己的教學(xué)也進(jìn)行了深入的研究，與其他班的語(yǔ)文老師進(jìn)行交流溝通，從彼此的身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也不斷的對(duì)自己的教學(xué)模式進(jìn)行改進(jìn)，讓自己在課堂上能夠更好的把語(yǔ)文課給上好，給學(xué)生們更好的上課體驗(yàn)。我在本月的工作期間，有去買來(lái)有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍進(jìn)行研究，從書里面學(xué)習(xí)如何教學(xué)語(yǔ)文更加的有效果。在課堂上進(jìn)行實(shí)踐，不斷的去改進(jìn)自己的教學(xué)方式，因此在這10月份里我的教學(xué)能力有所提高，學(xué)生上我的語(yǔ)文課也更加的有精神，注意力也集中了很多。
三、對(duì)工作進(jìn)行反思和總結(jié)
本月的工作，我也有出現(xiàn)一些問(wèn)題，所以我對(duì)自己的每一步的工作都會(huì)去進(jìn)行反思，并在反思后，總結(jié)其中的問(wèn)題和不足，把問(wèn)題逐一解決好，讓自己的工作越來(lái)越順利。10月里，在我不斷的反思中，工作有很多的進(jìn)步，我的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)?cè)谌Ｒ捕加泻芎玫奶嵘７此脊ぷ鞑⑦M(jìn)行總結(jié)，讓自己的本職工作越做越好，更收獲了一些經(jīng)驗(yàn)，吸取了一些教訓(xùn)，幫助自己成長(zhǎng)起來(lái)。
10月份的工作我做的還可以，但是我依然保持謙虛。在下個(gè)月，我會(huì)更加的努力，在工作上再接再厲，讓自己把語(yǔ)文知識(shí)授予給學(xué)生們，幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
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