幼兒園大班教師個人學習總結

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    本學期我被分配大x班教學,是大班幼兒的語文老師。這個學期是第一次教大班的孩子語文,所以在自己原來的基礎上還學了很多東西。如此就本學期做如下的學習總結:
    一、參加外出聽課學習
    在園長通知幼兒園的老師有無外出參加聽課學習的時候,我果斷的報名了,因為在外出聽課之前,我在大班的教學遇到很多的困難,雖然小,但是特別的難以進行,所以我就在孩子假期的時候出去學習了。在這次的聽課學習下,我慢慢的就了解了怎么教大班孩子學習語文了,也從xx幼兒園的老師那學習到很多對我有用的教學方法,真的讓人很驚喜。老師教我們給孩子上課,最重要的是要讓幼兒參與進來,不能只是老師一個人在講臺上唱獨角戲,這樣是不利于孩子學習的,然后我就進行了反思,我才發(fā)現(xiàn)自己很少讓幼兒在課堂上有互動,總是一個人在講,而且講完就不管了,原來問題出在這里。因此我懂的了如何讓課堂變得高效率,讓幼兒逐漸的喜歡上課,對語文產(chǎn)生興趣。
    二、看書學習,豐富個人的教學知識
    我買了很多與自己教學相關的書籍,尤其是幼兒教育類的,不僅是從書籍里學習如何教育孩子,也是學習如何做一個好的幼師,讓自己這個職業(yè)在幼兒園里發(fā)揮用處,幫助幼兒去學習。從書里學習到很多的理論知識,因為有了理論,我才能在現(xiàn)實中去進行實踐,在實踐經(jīng)歷中積累經(jīng)驗。有一本書介紹到幼兒的課堂一定要有趣,就要引入游戲教學,這讓我打開了新的世界,所以之后的上課,我都會用游戲幫助幼兒參與到課堂里去,讓孩子有一個開心愉悅的環(huán)境進行學習,把上課學習的興趣提高上來。
    三、向園里其他老師進行學習
    我本學期里不斷的向園里的老師學習,跟他們一起參與教學研究,在他們傳授經(jīng)驗的時候,認真聽講并提出問題,把這些老師的教學經(jīng)驗給學到,然后與自己的教學結合起來,形成自己的教學模式,讓自己的課堂更加的生動,更加的豐富。
    本學期的學習就這些了,但是我知道自己還有很多需要去學的,畢竟自己成為幼師還不足一年,還有很多待改正和學習的。我會加油努力學的,讓自己成為更加優(yōu)秀的幼兒老師。
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