秋季開學(xué)第一課教案2022實(shí)用5篇

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    ??老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,每個(gè)老師都需要仔細(xì)規(guī)劃教案課件。以下是小編收集整理的“秋季開學(xué)第一課教案2022實(shí)用5篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。
    秋季開學(xué)第一課教案2022實(shí)用5篇(篇一)
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1、尋找生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。
    ??2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    ??3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    ??4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    ??教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    ??1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
    ??2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    ??教學(xué)過程:
    ??一、談話引人。
    ??1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))
    ??2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時(shí)候用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)?
    ??3、從生活中你新學(xué)到那些數(shù)學(xué)知識(shí),說給大家聽一聽。
    ??二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)
    ??如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
    ??A:學(xué)生介紹。
    ??B:教師補(bǔ)充。
    ??本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容
    ??(一)對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)。
    ??結(jié)合實(shí)例,感知平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱現(xiàn)象;能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對(duì)稱圖形。
    ??(二)乘法
    ??會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,并解釋估算的過程;能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對(duì)結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。
    ??(三)面積
    ??結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)面積的含義,能用自選單位估計(jì)和測量圖形的面積,體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性,體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃),會(huì)進(jìn)行簡單的面積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估算給定的長方形、正方形的面積。
    ??(四)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)
    ??能結(jié)合具體情境與直觀操作初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù);感受比較分?jǐn)?shù)大小的過程;會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減運(yùn)算,能解決一些相關(guān)的簡單問題;能運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示日常生活中的一些事物,并進(jìn)行交流。
    ??(五)數(shù)據(jù)的整理與表示
    ??第七單元通過豐富的實(shí)例,了解平均數(shù)的意義,體會(huì)學(xué)平均數(shù)的必要性,會(huì)求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù));根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果;知道事件發(fā)生的可能性是有大小的;對(duì)一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述,并和同伴交換想法。
    ??(六)實(shí)踐活動(dòng)
    ??本冊教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數(shù)學(xué)”和“體育中的數(shù)學(xué)”等3個(gè)較大的實(shí)踐活動(dòng)外,還在正文或練習(xí)中提供了如下的實(shí)踐活動(dòng):
    ??1.到商店調(diào)查3種商品的價(jià)格,并做好記錄。
    ??2.找一找生活中的小數(shù),并與同伴說一說。
    ??3.調(diào)查自己家兩個(gè)月水、電費(fèi)開支情況,并記錄下來。通過分析數(shù)據(jù)把你的感受與同伴說一說。
    ??4.收集一些對(duì)稱圖形、圖案和照片在班里展覽。
    ??5.用紙剪出一個(gè)喜歡的圖形,通過對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖案。
    ??6.設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃。
    ??7.廚房鋪地磚的設(shè)計(jì)方案。
    ??8.制作七巧板。
    ??9.調(diào)查你和同學(xué)的身高,計(jì)算你們組的平均身高約是多少。
    ??10.在報(bào)刊上找出與平均數(shù)有關(guān)的信息,并與同伴交流。
    ??經(jīng)歷以上一系列觀察、操作、制作、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動(dòng),在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗(yàn);獲得并積累更多的數(shù)學(xué)活動(dòng)的初步經(jīng)驗(yàn),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡單問題;感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
    ??三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
    ??問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?
    ??(一)學(xué)習(xí)用品
    ??1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)
    ??2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
    ??3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
    ??問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?
    ??(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
    ??1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)
    ??2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。
    ??3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。
    ??4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
    ??5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。
    ??6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。
    ??7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可以問家長,家長也不會(huì)的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。
    ??8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
    ??問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
    ??(三)家庭作業(yè)要求
    ??1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    ??2、每格寫一行,做完一題空一行。
    ??3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
    ??4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    ??5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。
    ??6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
    ??7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長,有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長。
    ??8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
    ??(四)課堂作業(yè)的要求
    ??1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    ??2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。
    ??3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    ??4、每格寫一行,做完一題空一行。
    ??5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
    ??6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
    ??7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
    ??四、聽故事悟道理,介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
    ??有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?
    ??小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?BR>    ??老人問:“你要釣竿做什么?”
    ??小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?BR>    ??你們說,這個(gè)小孩是不是很聰明?
    ??所以說重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:
    ??1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來的。
    ??2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。
    ??3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課,能帶著問題聽課。
    ??4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    ??A:要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
    ??(1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
    ??(2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用做到融會(huì)貫通。
    ??(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對(duì)題目的理解。
    ??B:要積極提問和回答問題,爭取回答的機(jī)會(huì)。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。
    ??(1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí),課后還會(huì)忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。
    ??(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。
    ??(3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
    ??五、全課小結(jié)
    ??三年級(jí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,成績好的同學(xué)不要沾沾自喜,成績不好的同學(xué)不要?dú)怵H,自今天起,將是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)新的開始每一分成績的取得都要看今后的努力,誰最認(rèn)真,誰將是我們班新的數(shù)學(xué)尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在新陽小學(xué)三年一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    秋季開學(xué)第一課教案2022實(shí)用5篇(篇二)
    ??一、教學(xué)目標(biāo):
    ??1、通過師生之間的交流,營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。
    ??2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
    ??3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
    ??4、通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    ??二、教學(xué)過程:
    ??(一)說說自己暑假中的見聞。
    ??師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
    ??同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
    ??(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。
    ??講故事《木匠的房子》。“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,
    ??而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對(duì)他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了,要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來,但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。
    ??聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
    ??(三)回顧上學(xué)期的成績。
    ??1、了解上學(xué)期成績。
    ??2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
    ??3、明確取得好成績的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。
    ??4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    ??(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)
    ??1、梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
    ??2、老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
    ??(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:
    ??1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。
    ??2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。
    ??3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    ??4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。
    ??5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。
    ??三、全課小結(jié),提出希望。
    ??同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    秋季開學(xué)第一課教案2022實(shí)用5篇(篇三)
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1、了解校園安全隱患。
    ??2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
    ??3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    ??教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
    ??教學(xué)過程:
    ??一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
    ??1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
    ??2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    ??3、學(xué)生交通安全隱患。
    ??4、校園隱性傷害的隱患。
    ??二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
    ??1、上下樓梯要注意什么?
    ??①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
    ??2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    ??3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
    ??①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
    ??②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    ??③活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
    ??④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    ??三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
    ??不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    ??禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    ??四、交通安全注意事項(xiàng)。
    ??1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    ??2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
    ??①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
    ??②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
    ??③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
    ??五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
    ??1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
    ??敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
    ??2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    ??自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    ??3、如何加強(qiáng)教室安全?
    ??要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    ??4、為什么不能提前到校?
    ??校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
    ??在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
    ??5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
    ??及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    ??6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    ??先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    ??7、安全小常識(shí)
    ??臨危逃生的基本原則:
    ??保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
    ??“119”----火警 “110”----報(bào)警
    ??“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警
    ??打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    ??六、小結(jié)
    ??生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    秋季開學(xué)第一課教案2022實(shí)用5篇(篇四)
    ??學(xué)情分析:
    ??學(xué)生由初中走向高中,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的重大轉(zhuǎn)折,但是在語文學(xué)習(xí)上并沒有質(zhì)的提升。因此,開學(xué)初的語文課應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)又初中向高中學(xué)法上的過渡,重在培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求。
    ??2、語文學(xué)習(xí)方式方法的指導(dǎo)。
    ??3、明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    ??4、了解詞的一些體裁知識(shí),了解《沁園春·長沙》的寫作背景。
    ??教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
    ??要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    ??教學(xué)過程:
    ??一、導(dǎo)入語:
    ??作為一個(gè)中國人,我時(shí)常為我們的祖國擁有的歷史悠久并且燦爛輝煌的文化成就而自豪。作為一名語文教師,我卻又為我們的漢語的未來而感到莫名的恐懼。我的擔(dān)心不是沒有理由:經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,物欲的無限膨脹,時(shí)代的瘋狂前進(jìn),導(dǎo)致表意的漢字被排擠,傳統(tǒng)的文化被割裂,人文的精神在冷落我們極有可能成為漢文化衰落的歷史罪人!
    ??中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,不僅要走經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之路,更需要走精神強(qiáng)民之途。擔(dān)著精神家園建設(shè)的語文教育,責(zé)任重于泰山,我們有義務(wù)接過這根書寫著文明字樣的沉重的接力棒,并且還得順利地傳遞下去。
    ??二、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求(約法三章):
    ??聽課要求:
    ??1、認(rèn)真聽講,作好筆記(便于保管,請(qǐng)學(xué)生把筆記做在書本相應(yīng)的地方)
    ??2、積極思考,踴躍發(fā)言,找回自信,張揚(yáng)自我。(語文學(xué)習(xí)的能力目標(biāo))
    ??3、為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,上課如有瞌睡者,要被請(qǐng)起表演節(jié)目。
    ??早自修要求:
    ??1、二、四、六語文早自修,課代表負(fù)責(zé),班干部協(xié)助。
    ??2、早自修大聲朗讀,讀出語感。配套朗讀《讀本》上的課文。
    ??3、每次早自修前一天課代表要提前到我這里了解朗讀任務(wù)。
    ??作業(yè)要求:
    ??1、配套作業(yè),優(yōu)化設(shè)計(jì),每課一練,接軌高考
    ??2、摘抄和書法結(jié)合起來。每天一摘抄,星期六收起來檢查。摘抄用統(tǒng)一的練習(xí)本。
    ??3、隨筆二周一篇,用統(tǒng)一的硬抄本,前面空兩張,第一張寫上自己最欣賞的一句話。
    ??作文要求能真實(shí)大膽地發(fā)表個(gè)人看法,能寫出文體鮮明的鏈接著健康生命的作文。尊重版權(quán),絕對(duì)原創(chuàng)。真情實(shí)感,書寫清楚。
    ??閱讀要求:
    ??要有個(gè)閱讀計(jì)劃。每天的閱讀量,每月的閱讀量心中要有個(gè)數(shù)。廣泛閱讀,讀而有得,做好摘抄或剪貼。
    ??工具書準(zhǔn)備:
    ??1、現(xiàn)代漢語詞典
    ??2、古漢語詞典
    ??三、結(jié)束語
    ??完成這樣的任務(wù),必須要有堅(jiān)強(qiáng)的語文意志:
    ??[清]王國維《人間詞話》三境界說:
    ??昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。
    ??(晏殊《蝶戀花》)不畏艱難,目標(biāo)高遠(yuǎn)
    ??衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
    ??(柳永《蝶戀花》)堅(jiān)定不移,孜孜以求
    ??眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
    ??(辛棄疾《青玉案》)千錘百煉,終成正果
    ??寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    ??板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。
    ??高中三年的語文學(xué)習(xí),顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,共建美麗富饒又博大精深的語文世界。
    ??四、作業(yè)
    ??1、預(yù)習(xí)《沁園春長沙》,能熟讀課文,掌握生字注音。
    ??2、隨筆參考話題:《寫在教師節(jié)》
    ??教后感:
    ??第一堂課下來,感覺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分地調(diào)動(dòng)起來,特別是很多學(xué)生意識(shí)到平時(shí)閱讀的重要性,課一上完,便有學(xué)生咨詢?nèi)绾伍喿x的問題,我覺得達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),感覺很好。
    秋季開學(xué)第一課教案2022實(shí)用5篇(篇五)
    ??[教學(xué)目標(biāo)]
    ??使班集體盡快走上軌道,認(rèn)識(shí)中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
    ??[黑板布局]
    ??人人齊努力,次次爭第一。
    ??[教學(xué)過程]
    ??同學(xué)們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的——什么?(同學(xué)們的成長、進(jìn)步)走到一起來了。先讓我對(duì)同學(xué)們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌),讓我們成為好朋友。
    ??我們走到一起來,我們共同的名字叫班。請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)?(學(xué)生討論,以兩字詞語來表達(dá),教師歸納總結(jié))安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。同學(xué)們有一個(gè)共同的稱呼叫?學(xué)生。什么叫學(xué)生?學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。
    ??一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
    ??現(xiàn)在的時(shí)代是什么時(shí)代?知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學(xué)們將來要有出息靠什么?靠學(xué)習(xí)。要比一比,看誰學(xué)得認(rèn)真,學(xué)得快,學(xué)得多,學(xué)得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識(shí)的人,發(fā)財(cái)越來越難。即使有人碰點(diǎn)子發(fā)了橫財(cái),沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學(xué)習(xí)能使你獲得做人的尊嚴(yán)。知識(shí)改變命運(yùn)。大老粗沒門,到處碰壁。
    ??二、養(yǎng)成好習(xí)慣
    ??1、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。愛學(xué)習(xí)就必然要愛學(xué)校,愛班級(jí),敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業(yè),愛思考。必須大力提倡愛學(xué)習(xí)光榮,勤奮刻苦學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。
    ??2、愛思考的習(xí)慣。思考是學(xué)習(xí)的核心,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應(yīng)的腦力才能學(xué)會(huì)。學(xué)而不思則惘。我們居住在一個(gè)地球上,地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答,沉思問題。
    ??三、學(xué)習(xí)方法
    ??好的學(xué)習(xí)方法+勤奮刻苦=學(xué)習(xí)成功。
    ??1、分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準(zhǔn)了重點(diǎn)和難點(diǎn),必須攻下。攻城城不堅(jiān),攻書莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功,多花氣力和時(shí)間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會(huì)快速閱讀。
    ??2、分清記住的,想通的,和需要反復(fù)練習(xí)的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復(fù)練習(xí)的。英語很重要,電腦只認(rèn)識(shí)英文。同學(xué)們在小學(xué)時(shí)英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。我校還聘請(qǐng)了外籍教來專教同學(xué)們的口語。在英語學(xué)習(xí)上同學(xué)們一定要不怕難,刻苦訓(xùn)練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師。
    ??數(shù)學(xué)的習(xí)題是需要想通的和練習(xí)的。數(shù)學(xué)是一門工具課,任何科學(xué)都應(yīng)用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是科學(xué)和皇后。獨(dú)立思考做題是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的方法。數(shù)學(xué)知識(shí)像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師老師是我們的數(shù)學(xué)教師,他將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。
    ??語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人,能說會(huì)道,會(huì)讀會(huì)寫的人當(dāng)然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。
    ??美術(shù)課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習(xí),才能學(xué)會(huì)。有人指著一個(gè)池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個(gè)池子的墨水顏料,你就會(huì)寫會(huì)畫了。體育課中的體操動(dòng)作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習(xí)的。只有通過大量的練習(xí),中學(xué)生廣播體操才能盡快學(xué)會(huì),動(dòng)作才能標(biāo)準(zhǔn)。每天只有頑強(qiáng)地鍛煉最少一小時(shí),才能練就強(qiáng)健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復(fù)練習(xí)。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子,你才能學(xué)會(huì)引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個(gè)手舞足蹈,活潑優(yōu)雅,氣韻生動(dòng)的你。電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復(fù)練習(xí),手指才能在鍵盤上飛舞。
    ??3、自主、合作、探究
    ??這是新課程倡導(dǎo)的理念,這是西方發(fā)達(dá)國家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。
    ??4、預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)
    ??這是學(xué)習(xí)的三步曲,任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對(duì)照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí),課堂上聽講更有針對(duì)性。老師在講,下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時(shí)要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),完成好作業(yè)??拼韺⒏鹘M作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報(bào)。
    ??5、起早床,抓時(shí)間
    ??要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準(zhǔn)時(shí)到校。要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,請(qǐng)同學(xué)們和時(shí)間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計(jì)算時(shí)間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰(zhàn)每一天。珍惜時(shí)間的人才能獲得好成績。不要以為一個(gè)學(xué)期剛開始,時(shí)間多著呢!時(shí)間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時(shí)間賽跑,跑在時(shí)間前面,提前學(xué)完學(xué)會(huì),抓緊復(fù)習(xí)的人才會(huì)贏。
    ??四、全面發(fā)展
    ??英語、數(shù)學(xué)、語文是核心科,每天都有課,要及時(shí)完成作業(yè)付出了時(shí)間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對(duì)于我們成長為一個(gè)健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時(shí)很好,每周兩節(jié)或一節(jié),但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學(xué)好,會(huì)影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課,音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對(duì)塑造一個(gè)人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學(xué)好電腦才能找到工作。
    ??同學(xué)們,我們班要在6個(gè)七年級(jí)班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。我們的班風(fēng)是。全靠同學(xué)們勤奮刻苦,善于思考,敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動(dòng),需要我們努力,努力,再努力!我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生,錘煉一流的高尚品質(zhì),創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂,一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體,優(yōu)秀的班。
    ??討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活?
    ??一、人人齊努力,次次爭第一班風(fēng):安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新
    ??二、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
    ??三、養(yǎng)成好習(xí)慣愛學(xué)習(xí)愛思考
    ??四、掌握好學(xué)習(xí)方法
    ??五、全面發(fā)展